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1、旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)木馬導(dǎo)學(xué)者:艾嬌導(dǎo)學(xué)者:艾嬌有多少人坐小飛機(jī)有多少人坐小飛機(jī)? ?2 22 22 22=2=8(8(人人) )答:有答:有8 8人坐小飛機(jī)。人坐小飛機(jī)。?2+2+2+2+2+2+2+2=16(人)2+2+2+2+2+2+2=?(人)16個4 4個個2 2相加可以用乘法表示。相加可以用乘法表示。2 4 = 8(人人)乘乘數(shù)數(shù)乘乘號號乘乘數(shù)數(shù)積積2 22 22 22=2=8 8(人)(人)4 2 = 8(人人)4個個2相加可以用乘法表示。相加可以用乘法表示。2 24=8(4=8(人人) )或或4 42=8(2=8(人人) )2 24 4讀作讀作2 2乘乘4 44 42 2讀作讀作4 4

2、乘乘2 24 42 2意義?意義? 一看二數(shù)三寫看: 看一看相同加數(shù)是幾;數(shù): 數(shù)一數(shù)有幾個這樣的相同加數(shù);寫: 把相同數(shù)連加算式改寫成乘法算式。 連加算式改乘法算式你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題? ?有多少人坐了小火車有多少人坐了小火車? ?4 44 44 44 44 44=4=4 46=24(6=24(人人) )或或6 64=244=24( (人人) ) 8121620 2424(24(人人) )答:有答:有2424人坐了小火車。人坐了小火車。答:有答:有2424人坐了小火車。人坐了小火車。乘法意義?乘法意義?每節(jié)車廂坐每節(jié)車廂坐4 4人人, ,有有6 6節(jié)車廂節(jié)車廂, ,就

3、就是是6 6個個4 4。6 6從哪兒來的從哪兒來的? ? 3+3+3=9(人)答:有9人坐船。有多少人坐船?有多少人坐船? 33=93=9(人)(人)答:有答:有9人坐船。人坐船。意義?意義?答:有6人坐椅子。有多少人坐椅子有多少人坐椅子? ?3+33+3= =6 6(人)(人)3 32 2= =6 6(人)或(人)或2 23 3= =6 6(人)(人)答:有6人坐椅子。意義?意義?幾個相同的數(shù)相加幾個相同的數(shù)相加, ,用乘法表示更簡便。用乘法表示更簡便。乘法算式乘法算式:加法算式加法算式:一共有多少只小鳥一共有多少只小鳥? ?3+3+3+3=3+3+3+3=3 34=12(4=12(只只)

4、) 或或4 43 3=12(=12(只只) )12(12(只只) )乘法算式乘法算式:加法算式加法算式:一共有多少個小矮人一共有多少個小矮人? ?7+7=7+7=7 72=14(2=14(個個) )14(14(個個) )或或2 27 7=14(=14(個個) )乘法算式乘法算式:加法算式加法算式:4+4+4=4+4+4=4 43=12(3=12(個個) )12(12(個個) )或或3 34 4=12(=12(個個) )一共有多少只公雞一共有多少只公雞? ?一共有多少個桃子一共有多少個桃子? ?乘法算式乘法算式:加法算式加法算式:3+3+3+3+3=3+3+3+3+3=3 35=15(5=15(個個) )15(15(個個) )或或5 53 3=15(=15(個個) )通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲收獲?作業(yè):課本19頁第3題

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