Web服務器教學模式探析

1、web服務器教學模式探析摘 要：本文介紹了在服務器系統(tǒng)windows server 2003中internet管理器中web服務器的配置與管理，并且 探討如何和其它服務器相結(jié)合，降低實驗難度，激發(fā)學生的 積極性，達到良好的教學效果。關(guān)鍵詞：web服務器；項目教學；dns服務器；服務器 系統(tǒng)中圖分類號：tp393. 06文獻標識碼：a文章編號： 1674-7712(2013) 20-0000-01一、引言windows服務器系統(tǒng)中服務器配置與管理是現(xiàn)高職校 網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的重點課程，同時也是高職校技能大賽企業(yè)網(wǎng)項目 中的重點內(nèi)容，但前期我做了一份針對學生學習服務器這門 課的調(diào)查分析，大部分學生反映這門

2、課教學過程中，教學內(nèi) 容深入淺出，學生難以理解理論知識，需要反復講解，并且 各個服務期之間學生難以串聯(lián)理解，大部分老師講解web服 務器時，常把web服務器和其它服務器單獨講解，效果不是 理想，那么我采用web服務器和dns服務器結(jié)合講解的教學 模式，提高學生對網(wǎng)絡(luò)通信中服務器作用的理解，下面是我 的教學案例。二、項目教學（一）項目任務某學校有行政、后勤、教學三個部門，isp分配給這所 學校的ip地址是192. 168. 128. 100/17,學校有3臺交換機、 1臺路由器，web服務器的ip地址是192. 168. 133. 10, dns 服務器的ip地址是192. 168. 133.

3、11,現(xiàn)學校需要一個內(nèi)部 辦公平臺，僅限校內(nèi)師生使用，平臺網(wǎng)站已開發(fā)好，現(xiàn)如何 實現(xiàn)發(fā)布這個網(wǎng)站，網(wǎng)址為。（二）項目理論原理web服務既萬維網(wǎng)www,它提供的服務包括文字、圖形、 影像和聲音的傳遞。瀏覽網(wǎng)頁是我們平時上網(wǎng)做的最多的工 作，而web服務就是web服務器提供的網(wǎng)頁瀏覽服務，而我 們則是用ie通過http協(xié)議來讀取web服務器上的網(wǎng)頁，所 以就需要穩(wěn)定的web服務器來為我們提供高速瀏覽服務。web服務器以客戶服務器方式工作，作為服務器的計算 機中安裝有web服務器端程序，并保存有大量的公用信息， 隨時等待用戶訪問。作為客戶的計算機中則安裝web客戶端 程序，即web瀏覽器，可通過局域

4、網(wǎng)或internet從web服 務器中瀏覽或獲取所有信息。當我們請求頁面服務時，客戶機首先把域名發(fā)送給首選 dns服務器，dns服務器返回域名對應的ip地址，客戶機再 根據(jù)ip地址去尋找web服務器，最后得到萬維網(wǎng)服務。（三）項目實施環(huán)境實驗環(huán)境：一臺裝有windows server 2003的計算機， 系統(tǒng)中安裝vmware虛擬機，虛擬機中安裝有xp系統(tǒng)和 windows server 2003 系統(tǒng)。實驗模擬：開啟虛擬機中兩個windows server 2003系 統(tǒng)，win03a中安裝web服務器，并配置ip地址 192. 168. 133. 10, wino3b中安裝dns服務器，并

5、配置ip地 址為 192. 168. 133. 11,兩臺 windows server 2003 系統(tǒng)充當 服務器角色，xp充當客戶機角色。(四) 項目實施步驟1設(shè)置靜態(tài)ip地址2. web服務器配置與管理(1) 安裝iis信息服務器(2) 簡易web站點建立與管理3. dns服務器配置與管理(1) 安裝dns服務器(2) 配置dns服務器4. 實驗測試三、結(jié)語根據(jù)教學案例庫里實驗內(nèi)容，可以隨時配置機房環(huán)境， 配置局域網(wǎng)，讓每個學生充當因特網(wǎng)中不同角色，如web服 務器、dns服務器、客戶機等，提高學生參與課堂的積極性, 摒棄以往死板的教學方式，這樣和其他服務器結(jié)合的方式教 學web服務器，降低教學的難度，并且教師可以根據(jù)學生的 能力，適當添加一些理論知識，把理論知識貫穿于整個實驗 中，做到實踐與理論相結(jié)合，并且要從學生實際出發(fā)進行教 學模式。