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1、2021年六一兒童節(jié)活動總結(jié)工作總結(jié) 2021年六一兒童節(jié)活動總結(jié).是一篇好的.,覺得應該跟大家分享,這里給大家轉(zhuǎn)摘到.。 .精心整理了“2021年六一兒童節(jié)活動總結(jié).”,望給大家?guī)韼椭?更多個人總結(jié).,工作總結(jié).,班主任工作總結(jié).,教師工作總結(jié).,個人工作總結(jié).,年終工作總結(jié).,銷*工作總結(jié).,試用期工作總結(jié)等.,請關注工作總結(jié)欄目! 本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六 一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全校師生開展了系列活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了學生們的節(jié)日生活,又起到了一定的教育作用,現(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)如下: 一、領導重視,精心組織。 學

2、校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取.各界對活動的支持和參與,并充分利用致學生家長一封信、發(fā)放學校工作家長、學生滿意度測評問卷、任課教師家長及學生滿意度測評問卷、.開展中學生讀書系列活動等形式,使活動取得了良好的效果。 二、內(nèi)容豐富、形式多樣。 為讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),學校開展了豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。 1、圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學生進行榮辱觀教育,利用

3、主題班會、校園廣播、手抄報、黑板報等形式加*律法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的.保障;同時向?qū)W生家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全.的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的.環(huán)境。 2、針對今年天氣高溫干燥易于引發(fā)火災問題,印發(fā)護林防火致學生家長的一封信,通過學生轉(zhuǎn)交家長,家長閱讀并給予回執(zhí),表示配合學校做好護林防火工作。 學校召開安全隱患排查會議,排查各教

4、室、功能教室、學生宿舍電風扇是否存在安全隱患,對存在隱患要求電工立即維修;將全校所有滅火器的保管、衛(wèi)生清擦、思想?yún)R報.有效期查看責任全部落實到人,增強全校教師的安全意識和責任感。 3、為進一步加強教師隊伍建設,致力于以教風促學風,營造優(yōu)良的校風,促進學校辦學水平的提高;充分了解學生對任課老師教學的滿意程度,改善老師課堂教學質(zhì)量,提高教學水平,分別向家長、學生發(fā)放學校滿意度、對任課教師滿意度測評無記名調(diào)查問卷。學生及家長敞開心扉、毫無保留將自己的意見反映到學校領導手中。 政教處根據(jù)學生及家長反映問題及時梳理、歸類,學校采取積極措施認真加以整改落實;對任課教師滿意度評價,則落實到本學期的師德考核評

5、價之中。 4、為深入貫徹“以人為本”的育人理念,加強畢業(yè)生教育管理,確保畢業(yè)生安全、有序、文明離校,認真開展“感恩母校·文明離?!敝黝}教育系列活動。 一是召開“感恩母?!睂n}班會。班主任引導畢業(yè)生回顧自己的成長歷程,回憶初中三年的美好生活,友好坦誠地消除同學之間、師生之間的隔閡和沖突,感恩老師、感恩母校,增強愛校情感。 二是開展“文明離?!背h活動。由共青團、學生會發(fā)出倡議書,倡導畢業(yè)生“感恩母校·文明離校”:對母校長足發(fā)展提一條建議,將建議交給校長并對校長說一聲“謝謝”;心得體會.把對老師的感激之情,寫下來交給班主任,并向全體老師道一聲:“謝謝”;將班級獲得的榮譽整理好裝

6、進檔案袋,寫上全體同學的名字,交給班主任收藏。 三是開展主題教育活動。在畢業(yè)生中開展“惜別母校,啟航遠行”、“把精彩留在母?!钡认盗谢顒?。讓畢業(yè)生牢固樹立“今天我以母校為榮,明天母校以我為驕傲”的思想,引導畢業(yè)生以各種方式為母校的發(fā)展貢獻聰明才智。 四是組織畢業(yè)生及任課教師照畢業(yè)合影留念。 5、組織七、八年級學生開展第六屆中小學生讀書系列活動。學校以“書香中成長,希望里起飛”為主題,組織開展經(jīng)典誦讀、征文活動,先進行班級初賽、選拔,在此基礎上每班推薦一個經(jīng)典誦讀節(jié)目、一篇征文紙質(zhì)稿參加學校組織的比賽,活動成績納入班級活動考核,對獲獎學生頒發(fā)榮譽*。 總之,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓學生們度過了一個愉快的節(jié)日,全面的.寫

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