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文檔簡介
1、學院工會工作總結報告團結廣大教職工,與時俱進,做好新時期工會工作三年來,院工會在上級工會和院黨政的領導下,以 “三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六屆四中 全會精神,團結并引導廣大教職工圍繞中心,服務大局, 認真履行工會基本職能,較好地完成了工會各項工作任務, 在此我代表院工會第十四屆委員會,向大會作工作總結報 告,請予審議。一、抓好教代會和校務公開工作,促進學院民主政治 建設1、認真貫徹落實全心全意依靠教職工辦好學校的方針, 開好每年一次教代會,并做好教代會日常工作。教代會是實行民主管理的基本載體,是全面貫徹依靠 方針的主要途徑之一。幾年來,工會重視教代會工作,教 代會制度健全,程序規(guī)
2、范。召開大會前認真做好各項籌備 工作,開好聯(lián)席會,認真審議并修改提交大會討論通過的 各種文件;確定大會議程;做好代表提案審查和落實情況 的總結,征集新的提案;安排好大會日程;協(xié)調有關部門 做好會務工作,確保大會圓滿成功。教代會提案工作是教代會代表履行職責,參與學院民 主管理,民主監(jiān)督的重要內容。搞好提案工作,有利于教 職工積極參與學院管理,有利于激發(fā)教職工的主人翁責任 感,有利于群策群力做好各項工作。六屆一、二、三次教 代會共征集提案30余件,院領導高度重視代表提案,閉會 后及時召開會議進行研究,并責成各主管院領導協(xié)調各職 能部門進行落實。幾年來,提案回復率保持1 00%,其中絕 大多數(shù)提案都
3、得到了落實,代表對教代會提案辦理結果滿 -±2 尼、o工會作為教代會日常工作機構,閉會后能夠認真貫徹 教代會精神,做好閉會后的各項工作。如:召開教代會各 工作小組工作會議,學習工作條例,明確工作職責;提案 審查工作小組對代表提案及時進行歸納、整理,立案后呈 交院領導審閱,批示后督促落實,同時不斷規(guī)范提案工作 程序,使提案工作質量每年都有提高。閉會期間,工會根 據(jù)工作需要及時召開教代會聯(lián)席會討論學院新近出臺的與 廣大教職工切身利益相關的文件規(guī)定;配合組織部組織職 工代表參與干部年終考核工作、干部聘任工作,進一步落 實教代會四項職權。2、進一步完善校務公開制度,規(guī)范校務公開日常工作。開展
4、校務公開工作是工會組織維護廣大教職工在學院 管理中擁有知情權、參與權、決策權、監(jiān)督權的有效形式, 也是對教代會制度的進一步補充和完善。x x年為了有效規(guī) 范和推進校務公開工作,按照黨委部署,協(xié)助制定了有關 開展校務公開的一系列文件,同時制定了一級校務公開 工作內容責任分工細則,責任落實到了具體部門并確定了 責任人。文件中對校務公開的內容、公開的形式、公開的 時間及主辦部門和負責人都做了詳細的規(guī)定,這些文件的 制定為進一步推動和規(guī)范校務公開工作奠定了基礎。xx年 學院積極推進二級校務公開工作,工會積極配合,督促各部門分別制定實施二級校務公開工作細則,使得二級公開 工作也有章可循。各部門認真開展工
5、作,本著公開透明的 原則,及時公示本部門的事務,做到系(處)務透明。同 時配合院紀委對各系處的二級校務公開工作進行了抽查, 有效地促進了二級校務公開工作的開展。二、樹立圍繞中心,服務大局的觀念,為學院教育教 學改革和發(fā)展貢獻力量。1、教學是學校的中心工作,提高教學質量是學校的永恒主題。青年教師基本功比賽是市教育工會抓的一項重要 工作。這項活動是工會工作貼近中心、貼近教師、履行工 會職能的切入點。為了加強學校師資隊伍建設,提高教師 的業(yè)務素質和教學水平,鼓勵教師苦練基本功,使教師能 夠更好地擔負起教書育人的光榮使命,x x年院工會聯(lián)合有 關部門舉辦了我院第一屆教師教學基本功比賽,參賽教師 在比賽
6、中全部采用了多媒體教學手段,他們良好的業(yè)務素 質和教學水平,贏得了評委和觀摩教師的一致好評,也為 廣大教師樹立了榜樣。同時還從中選出優(yōu)秀代表參加了市 教育工會組織的青年教師基本功比賽,并取得三等獎的好 成績。xx年又舉辦了第二屆教師教學基本功比賽,本次比 賽得到了院領導的大力支持,各系領導也高度重視,積極 動員并組織教師參加,教師參賽率達到80 %以上。這是一 次教學大練兵,對于培養(yǎng)青年教師,促進教師教學技能、 教學質量的提高及教學經(jīng)驗的交流,起到了很好的促進作 用。工會還將擇期組織此次比賽的決賽,以此帶動更多的 教師深入教學研究,提高教學水平,促進學校教育教學質 量的提高,為辦好示范性高職教育作出更大貢獻。2、學校是培養(yǎng)人才的基地,建設一支高素質的教職工 隊伍,是培養(yǎng)高素質人才的保證。多年來工會積極配合院 黨政堅持開展一年一度的“三育人”評選活動,通過這項 活動的開展,樹立先進典型,挖掘先進典型的閃光點,宣 傳他們的先進事跡,為廣大教職工樹立學習的榜樣,形成 人人積極進取的良好精神風貌,與學院其他工作協(xié)調一致, 為共同建設一支高素質職工隊伍而努力。三、關注教職工健康,積極營造關愛教職工
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