小學(xué)三年級家長會語文教師發(fā)言稿

1、小學(xué)三年級家長會語文教師發(fā)言稿各位家長早上好！首先對大家的到來，我表示深深地 感謝！今年我們學(xué)校的家長特意安排在開學(xué)之初，這主要 是因為想讓更多的爸爸媽媽來參加這次的家長會。由于爸 爸媽媽平時都在外面打工，和孩子接觸的時間都比較少， 以往的家長會大部會都是爺爺奶奶參加。這次把家長會特 意安排在這個時候，我相信很多的爸爸媽媽都沒出門打工。 從今天到會的情況上，來的大部分都是爸爸媽媽，這足以 證明我們學(xué)校這次家長會時間的安排是正確的。這個班級是我親手從一年級帶上來的班級，經(jīng)過這兩 年多的相處，我和孩子們也有了一定的感情。一年級的時 候我也是這個班的班主任，雖然在二三年級時，我不再擔(dān) 任了此班的班主

2、任，但一直任教這個班的語文。所以我想 借這次家長會的機(jī)會，和各位家長說上幾句，給各位家長 提幾點(diǎn)意見和要求。一、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣作為一個家長，我們不應(yīng)該過分地看重孩子的成績， 我們應(yīng)該看重的是孩子的習(xí)慣。一個孩子如果習(xí)慣好，哪 怕他的頭腦一般，他的成績也不會差到哪兒去，相反一個 孩子如果習(xí)慣差，哪怕他的頭腦再聰明，他的成績也不會 好到哪兒去。雖然我們班有的孩子習(xí)慣不好，目前成績也 還不錯，但這個不錯的成績也只是暫時的。隨著年級的升 高，知識難度的增大，成績自然會下降。試問你的孩子作 業(yè)習(xí)慣好嗎？他能做到每天放學(xué)回家第一件事就是做作業(yè) 嗎？周未的作業(yè)他是不是能提早完成，是否在周日的晚上 還在趕

3、著做作業(yè)？你的孩子在每天的早上是否在你的再三 催促下才能起床？你的孩子能把自己的抽屜和書包收拾得 井井有條嗎？你的孩子在完成一項任務(wù)時拖拖拉拉的嗎？ 所在這些生活中的習(xí)慣都將是影響孩子學(xué)習(xí)成績的不利因 素。因此在小學(xué)階段，家長更應(yīng)該關(guān)注培養(yǎng)一孩子的良好 習(xí)慣。一個好的習(xí)慣能夠決定孩子的一生。二、加強(qiáng)孩子的監(jiān)督管理。我們的孩子年紀(jì)尚小，自 覺性不夠好，控制能力差。因此他們的學(xué)習(xí)還需要家長們 的監(jiān)督和管理。如果你的孩子做作業(yè)不自覺，你就應(yīng)該平 時多多提醒和督促。不要總是讓你的孩子因為不完成家庭 作業(yè)，而在第二天來校時受到老師的批評和懲罰。這樣惹 老師生氣發(fā)火不說，老師還要利用第二天的時間讓他補(bǔ)前

4、一天的作業(yè)。有時會剝奪孩子上其他課的時間，有時會犧 牲孩子玩的時間。這對孩子確實不好，但老師又不得已而 為之。另外，有的孩子在背書方面比較慢，這部分家長也 要讓你的孩子在放學(xué)后利用一點(diǎn)時間，多讀多背，以保證 及時把上過的課文背下。還有的孩子對詞語的掌握不夠牢 固，這些家長也要花一點(diǎn)時間給你的孩子多多聽寫詞語表 中的詞語。聽寫詞語不在多，每課不需要全聽，只要有選 擇地聽取一部分聽寫就可以。堅持聽寫，必能讓你的孩子 牢固地掌握生字詞，大大的減少錯別字。三、堅持孩子的課外閱讀四、理解老師的良苦用心關(guān)于留學(xué)生的問題，我想借這個機(jī)會再說說。其實沒 有哪個老師喜歡留學(xué)生，每個老師都想早點(diǎn)回家。老師回 家也

5、有自己的事要做，也有自己的孩子要照顧。把你的孩 子留下來，那是出于對工作的負(fù)責(zé)，對學(xué)生的負(fù)責(zé)。老師 不會無緣無故地把你的孩子留下來。把你的孩子留下來總 是有原因，要么上過的課文沒有及時地背下來，要么白天 的作業(yè)沒有及時地完成。再說了，老師把你的孩子留下來, 多收了你們的錢了嗎？城市里請個家教，還要收一個小時 幾十塊錢，而我們的老師完全是在工作之余免費(fèi)地為你們 的孩子補(bǔ)課補(bǔ)作業(yè)。然而我們老師的這點(diǎn)付出卻換不回家 長的一句好話。有些家長卻因為在等孩子的時候發(fā)牢騷， 說一些難聽的話。實在讓老師覺得有些心寒。有些家長也 許是因為家里忙，趕著回家干活，那請問是你干活重要一 點(diǎn)，還是孩子的學(xué)習(xí)重要一點(diǎn)。如

6、果你確實不希望老師把 你的孩子留下來，也可以向老師提出來，老師也不會一定 要做這些吃力不討好的事。如果你希望你的孩子學(xué)習(xí)能夠 跟上大家的隊伍，也希望家長能夠理解老師的做法和良苦 用心。也請家長們轉(zhuǎn)變一個觀念，不是老師把學(xué)生留下來, 而是學(xué)生把老師留下來。五、支持配合學(xué)校的工作學(xué)校的教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力，家庭教育不 可少，望家長重視。一個孩子成績的進(jìn)步，能力的提高， 離不開老師和學(xué)生的共同努力，也不能缺少家長對子女的 關(guān)心和教育。教育孩子不是學(xué)校一方面的事，它需要各位 家長的支持和配合。一個學(xué)校的發(fā)展和生存，必須有家長 的關(guān)愛。如有意見及時向老師提出，如有問題及時向老師 反映，如果情況及時向匯報，以便老師能及時發(fā)現(xiàn)自己工