學校防洪防汛疏散演練方案(1)3頁

1、小河中學防汛預案演練方案 一、指導思想：為了進一步增強師生的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對在我校范圍內發(fā)生的洪水、滑坡體、重大事故時，通過啟動本防汛抗洪演練方案，確保我校區(qū)域在遭遇暴雨時，在最短時間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產損失，維護師生安全，特制定本演練方案。二、演練目的：1、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內到達集合地。2、檢驗學校在事件突發(fā)時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)

2、工作是否到位。三、參加人員1、總 指 揮：張存才 2 現場指揮：張建平 聶善釗 姜萬博 3、工作人員：全體班主任和防洪搶險突擊隊成員四、演練時間： 時間：2014年4月22日。 五、步驟： 防洪演練的階段劃分： 1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。 2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。 3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項

3、，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演 練當成實戰(zhàn)，認真對待. 突擊隊成員按照所劃分責任區(qū)，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進入校園。并立即組織人員進行搶險救災，搶救學校財物，采取一切辦法排除學校積水，力爭將損失減少到最小程度。 學生演練當天下午第一節(jié)，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛防洪演練。熟悉本方案的疏散線路。聽到信號，班主任安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。進行疏散過程中，要求依次快速通過安全出口，不能搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。使學生到達安全地點，各班迅速整隊清點人數如有缺人，速派老師查找。接著，教師穩(wěn)定學生情緒。4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。六、演練要求：1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。 2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。 3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演