第二學期教師個人工作總結(jié)【最新】

1、最V* 工*一* iw 2019第二學期教師個人工作總結(jié)【最新版】一個學期的工作又在緊張和忙碌中匆匆結(jié)束了，學期的總結(jié)并非 是一張備受關(guān)注的試卷，而是這一學期來孩子們和自我的成長，下面 是對本學期的方方面面簡單的梳理，便于下學期工作更順利的開展，一、我與寶山共成長敬業(yè)奉獻是從事每個行業(yè)的基本要求，我覺得作為教師更是應(yīng)該 兢兢業(yè)業(yè)，因為我們面對的活生生的人，我們一言一行都會對孩子產(chǎn) 生影響，或是積極的，或是消極的。所以生活中，不敢敷衍工作，尤 其是培養(yǎng)學生的工作，我覺得我始終以一名合格教師的標準要求自己 認真去做好每一件事情。關(guān)注習慣，使我們學校時刻不忘的主題，關(guān)注學生學習的習慣、 生活的習慣、

2、思維的習慣、與人相處的習慣；關(guān)注教師自身的習慣， 讀書的習慣、反思的習慣、研究的習慣、交流的習慣。我覺得我們在 培養(yǎng)孩子學會合作的同時，也要更多的發(fā)揮教師們合作的優(yōu)勢，把教 學工作做得更加深入、豐富?？释l(fā)展的價值觀也時刻激勵我們每一位寶山人不斷學習，不斷 成長，教師時刻以發(fā)展的眼光對待學生，對待工作。也更以不斷發(fā)展 的思想要求自己勤學習，勤反思，本學期我的反思工作做得不夠好， 反思常常拿來與大家探討，可是記錄的并不多。追求幸福給我們教師的定位歸根結(jié)底是培養(yǎng)人的幸福，看著學生 不斷進步，這就是我們的幸福，當然，我們也常常被這種幸福溫暖 著。二、我與學生共成長（一）讀書給自己帶來的喜悅。書香是我

3、們學校的特色文化，不只孩子們沉浸在大閱讀的濃厚氛 圍中，讀書也成了老師們的喜好，本學期我也將讀書作為激勵自己成 長的重要一環(huán)。采用了一些優(yōu)秀的教學方法，也提升了自己的教育思 想。（二）生本教育讓自己更加樂于研究教學。生本教育的實施，我校一直走在研究的前列，通過赴廣州學習的 領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們傳達的精神和理念，我們學校內(nèi)各個教研組的認 真研究、探索，使得我們的生本教育開展的扎扎實實、富有成效，深 刻的感受是孩子們變了，變得會說了、愛研究了、樂于合作了。在踐 行生本教育的路上我主要從以下幾方面展開：1 .放手讓孩子創(chuàng)新，適合他們的年齡階段的創(chuàng)新。我們確實比學生考慮事情要周全，也就不自覺的想為他們安

4、排好 一切，包括要學生怎么去想，怎么去做，但是我們想的不一定被學生 喜歡和接受，所以還是讓他們回歸這個年齡段最真實和最自然的思維 形式，自由的生成一些創(chuàng)新的東西。2 .教師教的少，讓學生學的多。如何讓學生學的多，怎么樣學生才愿意學。課前的準備工作不言 而喻是很有挑戰(zhàn)的，如何在課前設(shè)計有趣味性、有探索興趣的問題， 這是一節(jié)成功研討課的關(guān)鍵。課上當孩子們睜大眼睛或者歪著腦袋出 神的思考的時候，我們只給他們一個暗示就可以了?，F(xiàn)在，我已能聽 到孩子最喜歡預(yù)習作業(yè)這樣的心聲了。3 .小組合作使學習更加富有成效，也讓孩子懂得合作的快樂。通過慢慢培養(yǎng)，現(xiàn)在孩子們已經(jīng)能夠在小組內(nèi)進行簡單的討論， 并學會了幫助別人，也可以走上講臺當一回小老師，學生的語言表達 能力正在提高，相信給孩子些時間和空間，不斷更新我們的思想，采 取有效的方法，孩子一定會有更大的進步，就讓我們靜等花開。（三）繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。通過上一學期的培養(yǎng)，孩子們已經(jīng)有了一定的自控能力，也有了 學習的意識，更珍貴的是孩子更樂于動腦筋思考問題了，課上不聽講 現(xiàn)象越來越少?？吹某鰜砗⒆觽冇悬c學習的主人翁思想了，對自己的 要求也有所提高。課上都積極正當最會傾聽最會發(fā)言最會合作的學 生，課下都正當尊敬長輩、有孝心的好孩子。通過各項活動的開展， 看的出孩子們的團隊精神正在樹立和增強。良好的班級風氣正在不斷