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文檔簡介
1、第二屆校園體育舞蹈大賽策劃方案目錄1. 體育舞蹈大賽相關(guān)舞種名詞解釋2. 大賽簡介3. 競賽章程4. 賽前準備5. 現(xiàn)場安排6. 資金預算7裁判需知及預、決賽評分表&大賽成績表9. 大賽報名10. 比賽外借設備表體育舞蹈大賽相關(guān)舞種名詞解釋1華爾茲舞:摩登舞項目之一。舞曲旋律優(yōu)美抒情, 通過膝、踝、足底、跟掌趾的動作,結(jié)合身體的升降、傾 斜、擺蕩,帶動舞步移動,使舞步起伏連綿,舞姿華麗典 雅。維也納華爾茲快三步的變化舞種。19世紀中葉,維也 納華爾茲傳到美國,當時美國崇尚舒緩、優(yōu)美的舞蹈和音 樂,于是將快節(jié)奏的維也納華爾茲逐漸改變成悠揚而緩慢、 有抒發(fā)性旋律的慢華爾茲舞曲,舞蹈也改變成
2、連貫滑動的 慢速步型,即今之華爾茲舞。2恰恰恰舞:恰恰恰是拉丁舞中的新秀,這種舞是在 五十年代初期美國的舞廳里首次出現(xiàn)的,是從一種名叫曼 波舞的舞蹈發(fā)展而來的。緊隨著曼波舞的出現(xiàn),另一種節(jié) 奏就繁榮起來,最終風靡全球,它就是恰恰恰。它的音樂 比曼波舞稍慢一點,節(jié)奏也更簡單明快。恰恰恰帶給人一 種快樂,輕松,逗趣,還有點聚會的氛圍,后被簡稱為恰 恰。3牛仔舞:牛仔舞起源于美國,是由一種叫'吉特巴” 的舞蹈發(fā)展而來,牛仔舞剔除了 “吉特巴”中所有的難度 動作,增加了一些技巧。最早對牛仔舞的記載是由倫敦舞 蹈教師victo rsilvester于1944年在歐洲出版的一本介紹 牛仔舞的書。波
3、普,搖滾,美國搖擺舞都對牛仔舞有著一 定的影響。牛仔舞是一種節(jié)奏快,耗體力的舞。在比賽中 牛仔舞之所以被安排在最后跳是因為選手們必須讓觀眾覺 得,在跳了前四個舞之后他們?nèi)圆挥X得累,還能很投入地 迎接新的挑戰(zhàn)。大賽簡介一、活動主題為推動全民健身,弘揚體育文化,豐富大學生課余文 化生活,同時為我校迎評促建添磚添瓦,提升學院校園文 化的層次和品位,讓校園的亮點更多,色彩更豐富。校團 委特舉辦第二屆校園體育舞蹈大賽。希望借此展現(xiàn)當代大 學生青春洋溢、夢想飛揚的時代熱情;展現(xiàn)新時代弄潮兒 深刻的人生內(nèi)涵,為其提供一個高雅藝術(shù)的交流平臺,最 終推進我院校園文化生活的進一步完善。具體相關(guān)事宜如 下:二、主辦
4、單位、承辦單位主辦單位:承辦單位:*二、活動時 間xx年*月*日注:時間為暫定,根據(jù)學校有關(guān)安排進行調(diào)整四、活動地點 *五、活動 目 的1、以次大賽為契機,促進全民健身,在我校營造人人 愛運動的積極氛圍。2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自我、展現(xiàn)自我 的觀點,豐富校園文化生活,通過大賽為遼寧工學院校園 生活提供一道極具特色的文化大餐。3、展示校園美麗氣質(zhì),樹立我校山美、水美、校美、 人美的美麗形象,發(fā)揚校園文化精神,更進一步激發(fā)學生 們熱愛校園的主人翁精神。六、活動形式大賽釆取分組報名的形式,在不同組別中由兩人在音 樂的配合下共同完成一種舞蹈。競賽章程一、比賽時間、地點預賽時間:*月*日決賽
5、時間:*月*日地點:*二、比賽組別:a、新星a組華爾茲、恰恰b、新星b組華爾茲、牛仔c、新星c組恰恰、牛仔d、提高a組華爾茲、恰恰e、提高b組華爾茲、牛仔f、提高c組恰恰、牛仔g(shù)、全能組華爾茲、恰恰、牛仔h、特長組華爾茲/恰恰/牛仔備注:a、b、c:舞姿標準、腳下技術(shù)較。d、e、f:步伐嫻熟、腳下技術(shù)較好。g:三舞種全場競技h:為單項比賽,全新展示一個舞種,在三種舞中任選 一種。a、b、c、d、e、f:為全能比賽三、參賽要求:i、所有在籍學生均可以報名。2. 選手按報名要求在規(guī)定的時間內(nèi)報名,過期不侯3. 參賽選手每對至少參加一項全能比賽,每對選手至 多參加四個組別的比賽。4 .在本次比賽中每
6、人只能與同一舞伴參加比賽。四、 選手報名時間、地點時間:xx年*月*日xx年*月*日地點:*南區(qū)8舍后五、錄取名次和獎勵辦法:1、各組分別設立二、三等獎3名。2、預賽采取淘汰制,每個組別取六對進入決賽.預賽成績將在體育館指定位子張貼,請選手在比賽20分鐘后查看比賽成績,不予查看未能進入決賽的選手,切后果自負。3、本次大賽所有項目:一、二、三等獎均可獲得校團委、校體育部頒發(fā)的證書及 獎品。兼項成績有效,按最好成績實施獎勵。六、其他:1、比賽前10分鐘需到體育館外候場,選手應及時注 意司儀的提示。延誤時間未能參加比賽者后果自負。2、比賽服裝由選手自備,男生要求穿西褲、襯衫、皮 鞋。女生穿斜擺裙,高
7、跟圓頭鞋。3、本章程未盡事宜另行通知。4、本章程解釋權(quán)屬校團委。 賽前準備一、現(xiàn)場準備工作1、制作參賽人員的順序號牌。2、制作評委與嘉賓的名牌。3、準備大賽的宣傳海報等用品。4、準備舞臺背景所需物品。5、準備所有參賽人員的名單,供評委打分。6、準備本大賽的評分標準,作為評委打分的標準。7、準備評委打分時使用的筆及紙張。8、準備大賽所需的音樂素材。1、寫請柬,邀請大賽評委及嘉賓。二、會場布置1、會場外部布置遼工體育館外放此次大賽的宣傳展板;2、會場內(nèi)部布置舞臺布置:懸掛“第二屆校園體育舞蹈大賽”條幅;評委席布置:按位置放好評委名牌,并放好名單、評分標準、筆及紙;嘉賓席布置:按位置放好嘉賓的名牌;
8、檢查音響設備、音樂素材、現(xiàn)場燈光;布置安排好參賽選手休息場地,觀眾場地。三、活動宣傳海報的張貼及彩噴的覆蓋?,F(xiàn)場演出一、人員安排1、賽刖:帖字:負責人氣球:負責人貼成績單:打掃衛(wèi)生:觀眾席一一傳媒部會場一一其他各部-2、賽時:門衛(wèi):負責人 出口入口 后勤:負責人換衣間:收發(fā)號碼:檢錄:禮儀:負責人打牌:接待嘉賓:音響:溝通人員:寫成績:機動人員:場內(nèi)秩序:場外秩序:3、賽后:打掃衛(wèi)生:觀眾席一一傳媒部和外聯(lián)部 會場一一其他部門司儀的工作職責:1、會場的整體調(diào)動2、比賽流程3、突發(fā)事件的處理 檢錄員的工作職責:1、檢錄2、與司儀之間的溝通傳送選手號碼單 計分員的工作職責:1、預、決賽的成績核對2
9、、成績公布3、計分單的整理收集 現(xiàn)場采訪人員的工作職責:1采訪選手學生對本次比賽的真實想法,并記錄。暗 訪2. 釆訪校團委、體育部領(lǐng)導對本次大賽的看法,并記 錄。3采訪裁判對本次比賽的看法,并記錄。4. 采訪觀眾對本次比賽的看法,并記錄。二、大賽程 序1、選手出場并定位。依具體情況可省略2、司儀出場介紹嘉賓、評委,并介紹本次大賽,宣布 大賽開始。3、*號以后選手退場,1號*號選手開始比賽。4、校社團聯(lián)合會“無邊舞跡”協(xié)會舞蹈隊一一工舞軒 表演。5、*+1號選手?號選手開始比賽。6、體育舞蹈教師舞蹈展示。7、主持人宣布獲獎選手并邀請嘉賓頒獎。10、主持人宣布大賽結(jié)束。備注:在工舞軒表演時,統(tǒng)計1
10、號一一*號得分情況。在體育舞蹈教師舞蹈展示時,統(tǒng)計*+1號選手一一?號 選手得分情況。三、賽場安全1、賽場在每個電源接線處設1名工作人員負責看管電 源安全,防止斷電。2、賽場門口設4名工作人員負責觀眾入場,接待嘉賓、 評委,維持秩序。資金預算一、賽場布置1、大賽條幅150元2、評委、嘉賓名牌、選手號碼牌30元二、人員1、禮儀服裝100元2、工作人員胸簽50元4、攝像300元5、裁判400元三、獎品1、選手證書300元四、宣傳1、海報20元2、通知20元3、評分表及報名表的印發(fā)40元五、其它1、攝影膠卷50元2、不可預見200元總計16 60裁判須知一、預賽采取淘汰制:每個組別取六對選手進入決賽
11、,將號碼填入預賽評分表內(nèi)。其他選手被淘汰。評分標準:1、身體姿態(tài)符合體育舞蹈標準,舞架能夠始終如一。2、步伐流暢清晰,二人共舞為一整體,保持同步。3、在音樂中進行舞蹈,表達舞蹈韻味及二人對音樂的 理解。4、舞蹈的方向及對賽場情況的整體把握。第二屆校園 體育舞蹈大賽預賽評分表略二、決賽按名次打分:裁判需在本組比賽結(jié)束之前為進入本決賽的六對選手 打出名次。在給各對選手打分時舉起相應的名次牌。評分 標準同上第二屆校園體育舞蹈大賽決賽評分表略三、注意 事項:1、著裝高雅,不能穿運動或休閑服裝進入比賽場地。2、在進入場地前,裁判需到計分臺領(lǐng)取評分表及名次 卡。3、裁判入場需站隊在場中央列隊,介紹裁判時要出列 鞠躬致意。4、比賽開始之前裁判需按指定位置坐好,如比賽選手 較多可在不影響選手比賽的情況下進入比賽場地。5、每組比賽時間大約一分半鐘左右,裁判需在音樂停 止
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