
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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載28 彩色的非洲一、欣賞圖片,談話導(dǎo)入1. 有誰知道這是哪里的地圖?(非洲) (板書:非洲)2. 課前大家都去收集了有關(guān)非洲的資料,誰愿意和大家一起分享?(生匯報)3. 老師也收集了一些非洲的圖片,你們看! (播放非洲風(fēng)情風(fēng)光的課件)4. 看完這些圖片,你們想說什么?可以是一個詞,可以是一句話。 (生說)5. 特殊的地理環(huán)境造就了他的神奇與美麗。 有一位作家看過非洲的部份景色后的感受是非洲是彩色的。(板書:彩色的)他還將所見所感寫成了一篇文章,也就是今天我們要學(xué)的出示課件( 28 課彩色的非洲)6.來,我們一起讀課題。7. 這是一篇略讀課文,主要靠大家自己讀懂它,你們有信心嗎?
2、二、了解預(yù)習(xí)中字詞掌握情況。1. 昨天已預(yù)習(xí)了,看看你們學(xué)得怎么樣?出示詞:斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強(qiáng)悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接2. 指名讀,師生評價、指正。過渡:同學(xué)們,預(yù)習(xí)還不錯!現(xiàn)在我們走進(jìn)課文看看吧。三、初讀課文。1. 請同學(xué)們快速瀏覽課文, 用橫線畫出直接抒發(fā)作者對非洲風(fēng)情文化的贊美之情的兩個句子。(生回答,出示課件:非洲真是一個色彩斑斕的世界??!啊,非洲,好一個多姿多彩的世界?。?)請同學(xué)們認(rèn)真觀察這兩個句子,你發(fā)現(xiàn)了什么?(總述句,首尾照應(yīng),都是感嘆句,兩個表示顏色的詞是近義詞。 )誰會寫“色彩斑斕”和“多姿多彩”?請上來寫
3、在黑板上。(2)為什么不都用“彩色” ,而用“色彩斑斕”和“多姿多彩”?(用詞豐富,更加優(yōu)美)我們寫作的時候要像作者一樣表達(dá)相同的意思用上不同的詞,使文章語句更加優(yōu)美生動。同學(xué)們都有一雙慧眼,僅僅兩句話就能學(xué)到這么多知識。2. 請同學(xué)們再次快速瀏覽課文,思考:課文圍繞“彩色”寫了哪幾方面的內(nèi)容?畫出有關(guān)詞句,完成填空。(出示課件)(生邊匯報邊上前板書:驕陽藍(lán)天、植物世界、動物世界、日常生活、藝術(shù)。 )(出示課件)(1)同學(xué)們再觀察一下,你又發(fā)現(xiàn)了什么?(文章結(jié)構(gòu)是總分總)這樣的文章結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)必備歡迎下載嚴(yán)謹(jǐn),給人一目了然的感覺。(2)你們這么快就知道作者從這幾方面介紹非洲是彩色的,老師想知道你用
4、什么方法讀懂的?(抓住重點(diǎn)句、過渡句)(3)現(xiàn)在請你們把文章所有過渡句用波浪線畫出來。(學(xué)生匯報后課件出示)我們一起來讀讀這些過渡句。 (生讀)過渡句起什么作用?(承上啟下) (出示課件)我們要學(xué)習(xí)作者寫好過渡句, 使文章段與段之間過渡自然, 讓讀者很快就明白寫什么。三、細(xì)讀課文。過渡語:作者是如何把體現(xiàn)非洲彩色的五個方面寫具體呢?只有細(xì)讀課文后才知道。課文這么長怎么辦?我們就以小組的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。1. 小組合作學(xué)習(xí)(出示課件: 1. 各組從描寫非洲彩色的幾個方面中選一個喜歡的方面細(xì)讀。 2.交流自己認(rèn)為寫得最美的句子,說說這些句子好在何處,并有感情朗讀。)2. 學(xué)生匯報交流。(1)驕陽藍(lán)天:
5、 a.用了表示顏色的詞; b.比喻,展開想象。(2)植物世界: a.比喻、擬人; b.用了表示顏色的詞; c.從顏色、數(shù)量、種類三方面介紹。你喜歡這些句子嗎?請你選擇一句你認(rèn)為最美的讀給大家聽。(指名讀)作者一邊觀察一邊展開豐富的聯(lián)想,所以才能帶給我們這么美的感受。同學(xué)們,你們也喜歡這句吧,那一起讀一下吧。 (生齊讀)(3)動物世界: a.用上表示顏色的詞; b.有詳有略。有人說過:非洲是上帝創(chuàng)造的伊甸園。世界上最大的野生動物園,就在非洲!我們一起來看看非洲的動物吧。(播放課件)看完有什么感受? (生說 )(4)日常生活:從服裝、食物、住房來介紹。(5)藝術(shù):介紹了繪畫、工藝品、音樂舞蹈是彩色的,用了排比句;重點(diǎn)介紹了“篝火晚會”。師:非洲的舞蹈是非洲藝術(shù)的靈魂,它特別質(zhì)樸、清純、火熱,有著無窮的魅力。我們一起去欣賞欣賞吧。(播放課件)3. 這激情洋溢的舞蹈,來自舞者的心靈。它訴說著非洲的原始與神秘,訴說非洲的熱烈與奔放。難怪作者發(fā)出了這樣的感嘆:(出示課件“非洲真是一個色彩斑斕的世界??! ” “啊,非洲,好一個多姿多彩的世界! ”)(生讀)師:是?。≌f非洲是彩色的在于它的色彩斑斕,更在于它的多姿多彩!讓我們再一次贊嘆這彩色的非洲吧?。ㄉ俅巫x)學(xué)習(xí)必備歡迎下載四、小結(jié):同學(xué)們,這節(jié)課我們不僅了解了非洲,還學(xué)
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