[指導(dǎo)]學(xué)習(xí)張麗莉同志事跡材料感想_第1頁
[指導(dǎo)]學(xué)習(xí)張麗莉同志事跡材料感想_第2頁
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文檔簡介

1、短暫的教育歷程 崇高的人生價(jià)值海江中學(xué)這些天來全校師生一直被佳木斯市第十九中學(xué)年青女教師和麗 莉同志的事跡感動(dòng)著,心潮震撼,做為一名年青女教師在生死攸狀的 時(shí)刻,把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望留給了學(xué)生,這是多么偉大 的壯舉?。∷焕槿嗣窠處煹目?!她舍已救人的毫情詮釋了師德 的偉大,用大愛譜寫了一曲生命的贊歌,用鮮血和生命塑造了人民教 師的光輝形象,體現(xiàn)了崇高的人生價(jià)值。張麗莉同志,女,1984年1月19日出生,現(xiàn)任教于佳木斯市第 十九中學(xué)。2012年5月8日,為了營救眼看就被狂奔的汽車碾壓的 學(xué)生,自己被汽車壓成了重傷,雙下肢截肢,生命垂危,此事牽動(dòng)了 全國人民的心,在教育系統(tǒng)引起了巨大

2、的反響,組織了全校教職工認(rèn) 真學(xué)習(xí)張麗莉同志臨危不快,舍已救人的高尚情操。張麗莉同志在生死攸關(guān)的時(shí)候把生的希望留給了學(xué)生,把死的危 險(xiǎn)留給了 口己,作為一名80后的青年,她沒有過多的時(shí)間考慮口己 的安危,在危急關(guān)頭舍已救人,她用青春的生命和偉大的壯舉譜寫一 曲人生的輝煌贊歌,她是當(dāng)代青年的杰岀代表,是每個(gè)人學(xué)習(xí)的楷模。認(rèn)真學(xué)習(xí)張麗莉同志愛崗敬業(yè),教書育人的崇高職業(yè)精神,張麗 莉同志是一位年青的教師,而且是一位不在編的教師,工資低,待遇 不高,但她能以一名正式教師的身份嚴(yán)格要求自己盡職盡責(zé),兢兢業(yè) 業(yè),恪盡職守,虛心向老教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),把一份真愛送給了學(xué)生, 受到了學(xué)生們的愛戴,這是一種無私奉

3、獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該牢記使命, 忠于人民的教育事業(yè),不斷在工作中提高教書育人的本領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)張麗莉同志關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)的高尚師德。張麗莉同 志關(guān)受學(xué)生就象關(guān)受自己的孩子一樣,雖然她為了工作還沒有要自己 的,但她把學(xué)生看成自己的孩子。認(rèn)真學(xué)習(xí)張麗莉同志勤奮向上,所示卓越的崇高職業(yè)理想。張麗 莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”,她是這么說的也 是這么做的,作為一名80后的教師事業(yè)不甘落后,她所任教的班級(jí) 成績優(yōu)異,紀(jì)律全校最好,活動(dòng)最活躍,她本人也努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng), 積極參加各級(jí)教研教學(xué)活動(dòng),短短的幾年把自己造就成為政治素質(zhì)的 業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的青年教師,多次受到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張麗 莉同志,不甘落后力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)創(chuàng)一流追求卓越的職業(yè)精神。張麗莉同志舍已救人的英雄壯舉并不是一時(shí)的沖動(dòng),而是多年來 養(yǎng)成的美好品德與崇高的職業(yè)道德注定了她在危急關(guān)頭必須這樣去 做,記得雷鋒同志曾說過:“一個(gè)做件好事并不難,難的是一輩子做 好事而不做壞事”張麗莉在短暫的從教生涯中,就做出了有益于學(xué)生 的事,這正是新一代的雷鋒。教師從事著教書育人的任務(wù),這是一份良心活,教師要擺正口己 的心態(tài),不要被社會(huì)上種種不良現(xiàn)象,特別拜金主義思想所影響,對(duì) 學(xué)生沒有愛心,沒有耐心,課上不認(rèn)真講課,課下組織學(xué)生有償補(bǔ)課, 金錢思想占領(lǐng)了口己的心靈,這樣你會(huì)對(duì)不起口己的良知,既然你選 擇了教師這份職業(yè)

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