學(xué)籍補(bǔ)辦申請(qǐng)報(bào)告

1、學(xué)籍補(bǔ)辦申請(qǐng)報(bào)告 茲有學(xué)校班級(jí)同學(xué)，性別 南山中學(xué) 年月日 學(xué)籍補(bǔ)辦申請(qǐng)報(bào)告 茲有學(xué)校班級(jí)同學(xué)，性別年齡，因?yàn)?南山中學(xué) 年月日 第二篇：關(guān)于補(bǔ)辦學(xué)籍的申請(qǐng)（模版）關(guān)于補(bǔ)辦學(xué)籍的申請(qǐng) 尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)： 您好。我校現(xiàn)有200人由于當(dāng)時(shí)入學(xué)時(shí)無(wú)法提供辦學(xué)籍所需要的材料，沒(méi)有及時(shí)的辦理學(xué)籍，現(xiàn)在已經(jīng)提供了辦學(xué)籍所需要的戶口等資料，申請(qǐng)補(bǔ)辦學(xué)籍。望教育局領(lǐng)導(dǎo)審批為謝。 校長(zhǎng)簽名： 學(xué)籍正在辦理 xx縣區(qū)新紀(jì)元小學(xué)2013.12.3 第三篇：學(xué)籍申請(qǐng)報(bào)告關(guān)于申請(qǐng)更改學(xué)生姓名的報(bào)告 xx縣區(qū)教育局： 現(xiàn)有我校四年級(jí)學(xué)生倪玲瓏，女，身份證因?yàn)閼艏儎?dòng)（跟爸爸姓），改

2、名為吳玲瓏，特請(qǐng)求在學(xué)籍系統(tǒng)中更改。 情況屬實(shí)，請(qǐng)批準(zhǔn)為感 。 2014年12月9日 馬嶼鎮(zhèn)曹村第二小學(xué) 第四篇：關(guān)于巖瑞小學(xué)申請(qǐng)補(bǔ)辦學(xué)生學(xué)籍的說(shuō)明關(guān)于巖瑞小學(xué)申請(qǐng)補(bǔ)辦學(xué)生學(xué)籍的說(shuō)明 尊敬的教育股領(lǐng)導(dǎo)： 由于2012年下半年我校中心小學(xué)的搬遷，而此時(shí)柳常富干事又借局督導(dǎo)室，更因我對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理業(yè)務(wù)的生疏，造成我校部分學(xué)生的學(xué)籍存在差缺現(xiàn)象?，F(xiàn)對(duì)我校在讀學(xué)生進(jìn)行梳理和核實(shí)，就我校部分在讀學(xué)生無(wú)學(xué)籍情況作如下說(shuō)明： 其一，我校所處的巖瑞鎮(zhèn)是工業(yè)重鎮(zhèn)，隨父母來(lái)我校就讀的外來(lái)學(xué)生較多，由于當(dāng)時(shí)其父母工作的不確定性，未及時(shí)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，故隨班就讀而無(wú)學(xué)籍。 其二，原田畈小學(xué)校舍屬危房，部分學(xué)生到其他學(xué)校

3、隨班就讀，其中明德小學(xué)較多，而一直未辦學(xué)籍，現(xiàn)這部分學(xué)生已回到本校就讀，但存在無(wú)學(xué)籍現(xiàn)象。 其三，部分原隨父母在外縣、外省就讀的學(xué)生，現(xiàn)轉(zhuǎn)回本校就讀，由于是本地戶口，按先接受的理念，現(xiàn)隨班就讀，雖校方一再催促，而由于相距甚遠(yuǎn)，辦理麻煩，其父母一直不給予辦理，造成無(wú)學(xué)籍現(xiàn)象。 其四，部分2011級(jí)學(xué)生無(wú)學(xué)籍原因是原在學(xué)前班就讀，由于家長(zhǎng)的一再要求下直升二年級(jí)。以上學(xué)生無(wú)學(xué)籍情況，經(jīng)我校梳理和核實(shí)，情況屬實(shí)，望教育股領(lǐng)導(dǎo)能給予辦理。 申請(qǐng)人： 學(xué)校負(fù)責(zé)人： 巖瑞中心小學(xué) 2013年3月18日 第五篇：補(bǔ)辦戶口申請(qǐng)報(bào)告大全補(bǔ)辦戶口申請(qǐng)報(bào)告 姓名為 ，性別 ，身份證號(hào)碼， 戶 籍 地 址為 ，現(xiàn)因保管不當(dāng)遺失了戶口，現(xiàn)本人要求補(bǔ)辦戶口，請(qǐng)給予辦理相關(guān)