廣東省揭陽(yáng)一中2013-2014學(xué)年高中化學(xué)《第二節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》典例剖析1 新人教版必修_第1頁(yè)
廣東省揭陽(yáng)一中2013-2014學(xué)年高中化學(xué)《第二節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》典例剖析1 新人教版必修_第2頁(yè)
廣東省揭陽(yáng)一中2013-2014學(xué)年高中化學(xué)《第二節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》典例剖析1 新人教版必修_第3頁(yè)
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1、廣東省揭陽(yáng)一中2013-2014學(xué)年高中化學(xué)必修1第二節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用典例剖析1   【例1】下列說(shuō)法正確的是( )A1 mol氫約含有6.02×1023個(gè)微粒B1 mol水中含有1 mol氧原子和2 mol氫原子C鈉的摩爾質(zhì)量等于它的原子量D硫酸的摩爾質(zhì)量等于98g    通常將微粒的名稱或化學(xué)式或微粒符號(hào)寫(xiě)在“摩爾”或“mol”的后面,如:1mol氫分子或?qū)懗?mol H2;1mol氫原子或?qū)懗?mol H;但不能說(shuō)“1mol氫”,因?yàn)檫@里的氫究竟是指氫原子還是氫分子,很不明確;只說(shuō)氫時(shí)一般指氫元素,然而元素屬于宏觀概念

2、,只有種類之分,不講個(gè)數(shù),所以“1mol氫”這種說(shuō)法或?qū)懛ǘ际清e(cuò)誤的。     A中沒(méi)有具體指出是氫的什么微粒,因此是錯(cuò)誤的;B中“水”是具體物質(zhì),由水分子(H2O)構(gòu)成,所以此說(shuō)法是正確的;C中鈉的摩爾質(zhì)量只是在數(shù)值上等于該種原子的原子量,而原子量的單位是1,摩爾質(zhì)量的單位是g/mol,即C也是錯(cuò)誤的;D也是錯(cuò)在單位上,應(yīng)改為:硫酸的摩爾質(zhì)量為98g/mol。本題正確答案是B。    2下列物質(zhì)中含原子數(shù)最多的是( )A6.4g O2 B8.8g CO2 C0.1mol/N2 D3.01×1022個(gè)H2

3、O3對(duì)于等質(zhì)量的下列各氣體中,含有的分子個(gè)數(shù)最多的是()ACl2BH2CO2DCO4碳元素的原子量為12,一個(gè)碳原子的質(zhì)量為b g,一個(gè)A原子的質(zhì)量為a g,則A的原子量為 ()ABa NACD12 a NA參考答案1.答案:D提示:摩爾是“物質(zhì)的量”的單位。化學(xué)方程式中各化學(xué)式前的系數(shù)既表示微粒個(gè)數(shù),也表示這種物質(zhì)的“物質(zhì)的量”,因此反應(yīng)前各物質(zhì)的“物質(zhì)的量”之和與反應(yīng)后各物質(zhì)的“物質(zhì)的量”之和不一定相等。摩爾質(zhì)量的單位為g/mol,質(zhì)量單位才是g。氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量是40g/mol。氬氣的化學(xué)式為Ar,因此D是正確的。2.答案:B提示:依題意先求出各物質(zhì)的物質(zhì)的量,分別為: n(O2)=0

4、.2mol n(CO2)=0.2mol n(H2O)=0.05mol 然后再依據(jù)每摩爾物質(zhì)中所含原子的物質(zhì)的量求出各物質(zhì)中原子的總物質(zhì)的量: 0.2mol O2有0.4mol原子;0.2mol CO2中有0.6mol原子;0.1mol N2中有0.2mol原子;0.05mol H2O中有0.15mol原子。原子的物質(zhì)的量越大,所含原子的個(gè)數(shù)就越多。3.答案:B提示:等質(zhì)量的不同物質(zhì),摩爾質(zhì)量越小的,則物質(zhì)的量越大,含分子數(shù)就多。而物質(zhì)的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上與化學(xué)式式量相同,所以實(shí)際上只要比較式量大小即可。4.答案:A、B    提示:根據(jù)原子量的定義,以碳12原子質(zhì)量的1/12為標(biāo)準(zhǔn),此標(biāo)準(zhǔn)即b/12g,A原子的質(zhì)量與其相比即:a/(b/12)即

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