小學六年級永威數學《圖形的變換整理復習

1、歸納總結歸納總結、平移、平移意義：物體沿某一方向平行移動意義：物體沿某一方向平行移動特征：圖形平移后，形狀、方向不變，位置改變特征：圖形平移后，形狀、方向不變，位置改變.2、軸對稱、軸對稱意義：把一個圖形沿著某一條直線折疊，如果它能意義：把一個圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個圖形完全重合，那么就說這兩個圖形成軸夠與另一個圖形完全重合，那么就說這兩個圖形成軸對稱，這條直線就是對稱軸。對稱，這條直線就是對稱軸。 特征：沿對稱軸對折，對應點重合，對應線段重特征：沿對稱軸對折，對應點重合，對應線段重合，對應角重合。合，對應角重合。3、旋轉、旋轉意義：物體繞著某一點運動，這種運動叫旋轉。意義：

2、物體繞著某一點運動，這種運動叫旋轉。特征：圖形旋轉后，形狀、大小都沒有發(fā)生變化，特征：圖形旋轉后，形狀、大小都沒有發(fā)生變化，只是位置變了。只是位置變了。一、填空。一、填空。1、圖形的變換包括（ ）變換、（ ）變換（ ）變換。2、在圖形變換的過程中，不會改變圖形的（ ）和（ ），只會改變圖形的（ ）。3、下面的現象中是平移的畫“”，是旋轉的畫“”。 （1）索道上運行的觀光纜車。（ ） （2）推拉窗的移動。（ ） （3）鐘面上的分針。（ ） （4）飛機的螺旋槳。（ ） （5）工作中的電風扇。（ ） （6）拉動抽屜。（ ） A4、（1）指針從“12”繞點A順時針旋轉600指向“2”； （2）指針從“

3、12”繞點A順時針旋轉（ 0）指向“3”； （3）指針從“1”繞點A順時針旋轉（ 0）指向“6”； （4）指針從“3”繞點A順時針旋轉300指向“（ ）”； （5）指針從“5”繞點A順時針旋轉600指向“（ ）”； （6）指針從“7”繞點A順時針旋轉（ 0）指向“12”。 5、（1）圖1繞點“O”逆時針旋轉900到達圖（ ）的位置；O4321（2）圖1繞點“O”逆時針旋轉1800到達圖（ ）的位置；（3）圖1繞點“O”順時針旋轉（ 0）到達圖4的位置；（4）圖2繞點“O”順時針旋轉（ 0）到達圖4的位置；（5）圖2繞點“O”順時針旋轉900到達圖（ ）的位置；（6）圖4繞點“O” 逆時針旋轉900到達圖（ ）的位置；6、用線連一連，繞點“O”旋轉而成的圖形。OOO旋轉1800 旋轉900二、判斷題。正確的在題后的括號里畫“”，錯的畫“”。（1）正方形是軸對稱圖形，它有4條對稱軸。 （ ）（2）圓不是軸對稱圖形。 （ ）（3）利用平移、對稱和旋轉變換可以設計許多美麗的鑲嵌圖案。 ( )（4）風吹動的小風車是旋轉現象。 （ ）三、畫出圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。