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1、when it comes to family, we are all still children at heart. no matter how old we get,we always need a place to call home.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)主任述職范文集合六篇 主任述職 篇1尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家好!“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜?!睍r(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼20_年即將過(guò)去,回首20_年,我們?cè)卺t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下碩果累累收獲滿滿。我們后勤全體同仁,本著一切以病人為中心,一切以臨床為一線的服務(wù)理念,盡心盡力,盡職盡責(zé),較好的完成了醫(yī)院后勤分管的各項(xiàng)任務(wù),為

2、醫(yī)院的整體工作保駕護(hù)航?,F(xiàn)將20_年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們簡(jiǎn)要匯報(bào)。一、響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的號(hào)召為了創(chuàng)建衛(wèi)生城市,我們后勤人員,心往一處想、勁往一處使、汗往一處流、加班加點(diǎn)、不分晝夜的配合醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)。經(jīng)過(guò)努力醫(yī)院后勤創(chuàng)衛(wèi)取得了較好的成績(jī),院容院貌煥然一新,醫(yī)院環(huán)境明顯改變,文明衛(wèi)生建設(shè)富有成效,我們后勤人員配合醫(yī)院圓滿的完成了開(kāi)封市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市的創(chuàng)衛(wèi)工作。二、處理突發(fā)事件情況醫(yī)院后勤工作繁瑣、復(fù)雜,很多事件的發(fā)生具有不固定性。針對(duì)這種有關(guān)醫(yī)院后勤保障工作方面的問(wèn)題。我們樹(shù)立了一支,生活上互相幫助、工作上積極配合、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、迅速、快捷、能及時(shí)應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事

3、件的優(yōu)秀隊(duì)伍,保證了醫(yī)院的水、電、暖、通風(fēng)、交通、通訊的正常供應(yīng)和正常運(yùn)行,堅(jiān)持下收、下送、下修和服務(wù)上門(mén),為我院的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障。三、安全管理情況在完成了基本后勤保障工作的同時(shí),我們還加強(qiáng)了安全保障管理,針對(duì)患者家屬的不合理訴求,我們后勤人員與患者家屬耐心、細(xì)心、認(rèn)真的一遍遍溝通、即堅(jiān)持了原則、又不激化矛盾、協(xié)商解決了患者家屬的不合理訴求,保障了醫(yī)護(hù)人員的人身安全和醫(yī)療工作的正常進(jìn)行。我們后勤人員加強(qiáng)巡邏,全年再?zèng)]有發(fā)現(xiàn)醫(yī)托到醫(yī)院和醫(yī)院周邊地帶行騙。與此同時(shí),我們還加強(qiáng)了消防安全培訓(xùn),使得醫(yī)院人人參與到培訓(xùn)當(dāng)中去并進(jìn)行書(shū)面問(wèn)答,提高了我院職工的消防安全意識(shí),掌握了消防知識(shí)。四、適應(yīng)

4、醫(yī)院發(fā)展趨勢(shì),優(yōu)化食堂工作為了解決我院職工午餐問(wèn)題,在院領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我們組建了職工食堂,方便了職工生活。其實(shí)這是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們醫(yī)院職工的關(guān)心與關(guān)懷,我們后勤人員要將這份關(guān)懷傳遞給每一位職工,讓他們深切的感受到我們醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫馨、和諧與溫暖!20_年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)來(lái)臨,我堅(jiān)信在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)英明的決策和帶領(lǐng)下,我們醫(yī)院的明天會(huì)更好。我,作為醫(yī)院的一員,自己有決心、有信心、從提高業(yè)務(wù)工作入手,提高管理水平。充分發(fā)揮自己的職能作用,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己所有的力量!主任述職 篇2有人說(shuō)兒童是一本書(shū),雖然要讀懂這本書(shū)并非易事;也有人說(shuō),兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木。我做這個(gè)愛(ài)讀書(shū)

5、的園丁已近12年了。實(shí)際上我覺(jué)得兒童比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也要復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。以愛(ài)心為陽(yáng)光 建造美麗的生命園林“親其師,信其道?!笨鬃恿粝碌那旯庞?xùn)我想我們每位老師都想做到。如果一味發(fā)脾氣指責(zé)學(xué)生的錯(cuò)誤,收到的教育效果可想而知。經(jīng)過(guò)實(shí)踐我摸索出一種行之有效的招數(shù),叫做“退三進(jìn)一”。老虎等兇猛的動(dòng)物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退,但撤退是為了更好的向前進(jìn)攻!我們批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表?yè)P(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),此謂“退三進(jìn)一”。作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),而這個(gè)小小的閃光點(diǎn)很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金礦。一次我把班里違紀(jì)的孩子請(qǐng)到辦公室去

6、促膝長(zhǎng)談時(shí),有同事反問(wèn)我:“他們年齡這么小,你和他推心置腹的他能聽(tīng)懂嗎?一點(diǎn)效果都沒(méi)有,還耽誤你批作業(yè)的時(shí)間,把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)就是了。”不,我說(shuō)不然。我從不認(rèn)為輕易跟家長(zhǎng)告狀能解決事情的根本,也從不認(rèn)為告狀能顯示老師有多么高的教育水平,我更從不以低年級(jí)學(xué)生年齡小聽(tīng)不懂道理為由進(jìn)行簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)與指責(zé),只要你用心觀察,那一雙雙清澈的大眼睛小眼睛里裝著多少純真與善良啊。而且實(shí)踐證明:把學(xué)生當(dāng)作搗亂分子、老師的附屬品,都是錯(cuò)誤的。所謂“良師益友”,不能帶哪怕是絲毫的個(gè)人情感色彩。我和學(xué)生有個(gè)心靈之約:不管大錯(cuò)小錯(cuò),只要性質(zhì)不算特別惡劣,保證再一再二絕對(duì)不再三的情況下我會(huì)和他有個(gè)密約???,凱森,翼飛,宸愷,

7、到現(xiàn)在的云飛,安安,堃堃,天一?都變成了課堂上積極發(fā)言,遵守秩序,有禮貌的好孩子。愛(ài)如空氣,人人需要;愛(ài)如陽(yáng)光,沐浴溫暖。愛(ài)是一個(gè)博大如海的字,它會(huì)讓你收獲沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂(lè)。以責(zé)任為土壤 享受幸福的生命園林習(xí)慣是指人在一定情境下自動(dòng)化地去進(jìn)行某種動(dòng)作的需要或傾向。烏申斯基說(shuō)過(guò):“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,并把他引到道德破產(chǎn)的地步?!绷?xí)慣對(duì)人的影響是巨大的。小學(xué)低年級(jí)階段是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,如果抓住了這個(gè)關(guān)鍵期,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)提高教育、教學(xué)工作的效率。“教學(xué)生一天

8、,想學(xué)生一生?!笔俏覀儗W(xué)校的教學(xué)理念,我也把它當(dāng)作從教的最高準(zhǔn)則。我對(duì)學(xué)生說(shuō)每一句話,做每一件事,教每一項(xiàng)技能時(shí)都會(huì)思索它們對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)道路是否有長(zhǎng)足的幫助。大到課上的知識(shí)傳授、作業(yè)完成,課下的常規(guī)紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì);小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時(shí)疊成小方塊的抹布,我都事無(wú)巨細(xì),不吝指導(dǎo)。我教過(guò)的學(xué)生都很熟悉這樣幾句話:“事不過(guò)三”、“言必信,行必果”、“不和任何人比,只做最好的自己”、“凡事盡力而為,結(jié)果并不重要,重要的是做這件事情的過(guò)程”,而我也時(shí)時(shí)刻刻以這幾句話為信條,言傳為輔,身教為主。引導(dǎo)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和班級(jí)活動(dòng)上都付出最大的努力,哪怕結(jié)果并不如意也無(wú)怨無(wú)悔。主任述職 篇3本學(xué)年,根

9、據(jù)學(xué)校安排,我主持學(xué)校政教處工作,并承擔(dān)高二(1)、(2)、(3)、(12)、(13)班生物教學(xué)工作,主持通過(guò)學(xué)校省“平安校園”的驗(yàn)收,個(gè)人被評(píng)為宿遷市高中生物學(xué)科帶頭人等?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:一、政治思想素質(zhì):加強(qiáng)思想修養(yǎng),在思想和行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致。堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平、管理水平,加強(qiáng)工作的落實(shí)力、執(zhí)行力,勇于反省,嚴(yán)于律已,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范及省“五嚴(yán)”要求,做到以身立教、為人師表,堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格,嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,不從事有償家教,不接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng),不請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。二、政教處工作:1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平

10、。制訂、完善并實(shí)施了江蘇省_中學(xué)德育課程體系、江蘇省_中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)和行為習(xí)慣管理的實(shí)施細(xì)則、江蘇省_中學(xué)班級(jí)管理細(xì)則。創(chuàng)刊、編印兩期_班主任,明確班主任工作要點(diǎn)。完善了班主任每月學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流機(jī)制,堅(jiān)持高中部月例會(huì)及管理主任例會(huì)。進(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過(guò)程管理。2、加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè),狠抓文明禮儀的養(yǎng)成教育,凸顯我校德育特色,強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及常規(guī)管理工作。狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范及文明禮儀的宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、江蘇省_中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)、江蘇省_中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)、江蘇省_中學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求、江蘇省_中學(xué)學(xué)

11、生“十不準(zhǔn)”。強(qiáng)化了一日常規(guī)的量化考核。每日多次不定時(shí)對(duì)全校各班級(jí)進(jìn)行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評(píng)定了“優(yōu)秀班集體”等。加強(qiáng)生活區(qū)學(xué)生宿舍、食堂就餐的管理力度,。評(píng)選“文明宿舍”、“優(yōu)秀室長(zhǎng)”、“文明室員”。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),提升了校園環(huán)境的育人效能。引導(dǎo)各班級(jí)設(shè)計(jì)班徽、班旗、班風(fēng)。評(píng)選“文明教室”、“文明宿舍”、“明星學(xué)生”、“文明禮儀先進(jìn)個(gè)人”,舉行班徽、班旗、班風(fēng)展評(píng)。評(píng)選首屆“感動(dòng)_十大人物”,以?xún)?yōu)秀教師、學(xué)生的先進(jìn)事件,宣傳、引導(dǎo)3、加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)公德教育,創(chuàng)新德育工作途徑。聘請(qǐng)縣檢察院副檢察長(zhǎng)唐春雨等同志為我校同學(xué)作了法制講座,切實(shí)有效地利用好宣傳陣地,大力開(kāi)展公民道德宣傳

12、教育和法制宣傳教育。借助櫥窗、報(bào)欄,開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法”的積極性和主動(dòng)性。抓實(shí)抓好問(wèn)題生的教育,完善問(wèn)題生檔案,落實(shí)幫扶措施。完善特困生檔案,幫助4名困難學(xué)生解決吃飯問(wèn)題。大力開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)“平安校園”活動(dòng)。制定了消防、意外傷害等十八項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,完善、健全28項(xiàng)規(guī)章制度,明確安全責(zé)任及分工,排查安全隱患,落實(shí)整改措施。4、結(jié)合建國(guó)六十周年紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育;5、加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)家校聯(lián)誼,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。6、加強(qiáng)德育科研,提升德育水平,促進(jìn)德育可持續(xù)發(fā)展。強(qiáng)化德育基地建設(shè)。扎實(shí)做

13、好甲型h1n1流感防控工作三、不足及今后努力方向:1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,提升德育工作水平;2、加強(qiáng)文明禮儀教育的計(jì)劃性及過(guò)程管理,把“文明禮儀教育進(jìn)課堂”活動(dòng)的師資培養(yǎng)、教材編寫(xiě)、活動(dòng)安排落到實(shí)處;3、提升學(xué)生道德素養(yǎng)和文明禮儀修養(yǎng);4、使我校德育工作在蘇北有較大示范引領(lǐng)作用。主任述職 篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想,也經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育?我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓??現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn)。我所述“職”之一職務(wù):教導(dǎo)主任。在與其他學(xué)校的教導(dǎo)主任交流感想時(shí),他們最深的體會(huì)是“煩”,我說(shuō):“我不是煩,我是怕?!彼麄兇蠡蟛唤?,

14、我給他們分析:我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡,大事有他們?cè)跊Q策,有問(wèn)題他們會(huì)提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,要么就是外調(diào)過(guò)來(lái)的各路好手,有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。懷著敬畏之心,我開(kāi)始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個(gè)中心,即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?!币詧?jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。一、眾志成城,捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)

15、。我始終難忘20_年九月,那種不被信任感覺(jué),那種懷的目光,深深的刻在了每個(gè)的老師的心里??删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神不甘落后、面對(duì)困難不低頭,發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精真正的名校精神。在聽(tīng)課時(shí),在檢查時(shí),在交談時(shí),我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個(gè)個(gè)成功的消息傳來(lái)了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)課堂教學(xué)比賽興賓區(qū)一等獎(jiǎng),數(shù)奧大賽興賓區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一,英語(yǔ)口語(yǔ)比賽興賓區(qū)一等獎(jiǎng)我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)尊嚴(yán)無(wú)價(jià)!二、穩(wěn)中求實(shí),保證教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為

16、取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制,教導(dǎo)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”,因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,也有很好的技改項(xiàng)目,并沒(méi)有多少“無(wú)米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,獲得興賓區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。值得一提的是,在覃校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見(jiàn),這些意見(jiàn)制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的'經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),在實(shí)施的過(guò)程中,將對(duì)這些意見(jiàn)不斷進(jìn)行修訂與完善。三、倡導(dǎo)自主自由的

17、教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,他們也非常樂(lè)意出謀劃策。在教研活動(dòng)中,學(xué)科主任們漸漸成熟,他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開(kāi)展的專(zhuān)題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行探索和研究的能力。在教導(dǎo)處工作就像做家務(wù),忙

18、了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教導(dǎo)”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應(yīng)該是我這幾年幾乎沒(méi)有進(jìn)行課題方面的研究,一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜,愛(ài)看電影,看舞蹈,看雜書(shū),課余時(shí)間一晃就過(guò)去了。尤其是讀閑書(shū),每年訂閱讀者、暢銷(xiāo)書(shū)摘、報(bào)刊文摘,加上三份教學(xué)雜志,再逛幾次書(shū)店,就沒(méi)什么空余時(shí)間了。而自己又實(shí)在是樂(lè)此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個(gè)好的讀者吧。我所述“職”之二職業(yè):教師。我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)在是太

19、精美太完善了,“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂(lè)趣與感悟。教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),再窮的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。九六年至今,我除了參加英語(yǔ)科的進(jìn)修,還讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書(shū)籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,在

20、普通話測(cè)試中得89。4分,獲二級(jí)甲等證書(shū)。1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開(kāi)教學(xué)任務(wù),并獲得大家的好評(píng)。每學(xué)期至少上一堂校級(jí)公開(kāi)課。2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教導(dǎo)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有濃厚的興趣。然而,中國(guó)的教育至今仍然十分落后,我無(wú)法超越時(shí)代,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈。我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂(lè)。主任述職 篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:20_年度在校黨委、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,德育工作取得優(yōu)良的成績(jī),下面就一

21、年來(lái)的德育處工作向大家述職,請(qǐng)予以審議:一、學(xué)生教育管理卓有成效一年來(lái),學(xué)生教育管理工作堅(jiān)持“三全制”模式,即“全天候、全方位、全流程”,每天二十四小時(shí)有人巡視值班,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是三九嚴(yán)寒,我都能早上在學(xué)生起身前到校,夜里學(xué)生休息巡視后離校,從不間斷,特別是秋學(xué)期,張校長(zhǎng)調(diào)出以后,擔(dān)子更重了,但我們能負(fù)重奮進(jìn),精心籌劃,細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié),克服管理中的不足,創(chuàng)新管理模式,改變管理方式,在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí),更加注重學(xué)生的人性化管理。如:1.以往量管老師在大門(mén)口檢查學(xué)生遲到、早退,使得少數(shù)遲到的學(xué)生不敢進(jìn)校,曠課半天都無(wú)人知曉,更有少數(shù)違紀(jì)的學(xué)生與量管老師發(fā)生沖突而影響學(xué)校的形象。本學(xué)期

22、我們采用班長(zhǎng)到教室檢查與量管人員抽查相結(jié)合的形式,量管老師和遲到學(xué)生的沖突少了,學(xué)生因遲到而不上課的現(xiàn)象沒(méi)有了;2.在學(xué)生教育管理過(guò)程中,全部采用說(shuō)服教育,絕不打罵學(xué)生,學(xué)生服,不產(chǎn)生逆反心理;3.對(duì)曾經(jīng)被處分的學(xué)生,我們加強(qiáng)過(guò)程管理,經(jīng)半年考察后如發(fā)現(xiàn)學(xué)生改正錯(cuò)誤就立即撤消處分;4.對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,教育后只要認(rèn)錯(cuò)好,就給機(jī)會(huì)不勸退,本學(xué)期沒(méi)有勸退一名學(xué)生。正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理,以一顆愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,一年來(lái)學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順,學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。二、安全工作贏得社會(huì)的贊譽(yù)一年來(lái),我們時(shí)刻將安全工作放在首位,牢固樹(shù)立安全是“1”,其它都是“0”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和

23、管理,表現(xiàn)在:1.利用主題班會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育處還以倡議書(shū)的形式,向全體教職工發(fā)出“認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德”的倡議;組織學(xué)生觀看“交通安全圖片”展,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),使得安全意識(shí)深入到每個(gè)學(xué)生心中;2.量管人員每周堅(jiān)持檢查學(xué)生路軌,對(duì)騎電動(dòng)車(chē)不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng);3.同家長(zhǎng)簽定學(xué)生安全教育管理責(zé)任狀,明確家長(zhǎng)安全管理的責(zé)任,加強(qiáng)校外學(xué)生的安全管理與排查;4.同班主任、體育老師簽定相關(guān)的安全教育管理責(zé)任狀,明確安全教育的內(nèi)容、方法、措施等;5.定期對(duì)學(xué)生管制刀具的檢查

24、,杜絕各類(lèi)安全隱患;6.聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。9月17日下午德育處請(qǐng)來(lái)縣檢察院公訴科季德勝科長(zhǎng)到我校作法制報(bào)告,季科長(zhǎng)就青少年犯罪的現(xiàn)狀、常見(jiàn)的犯罪行為、預(yù)防犯罪的方法等以真實(shí)的案例使與會(huì)者受益頗多,對(duì)青少年學(xué)生以后少走彎路,不走錯(cuò)路起著積極的作用;7.同各職能部門(mén)簽定安全防范責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生;8.建立安全臺(tái)帳,定期召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議,排查安全隱患,即時(shí)消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對(duì)我校安全工作作了認(rèn)真的檢查,查看我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動(dòng)組織、調(diào)解、法制安全教育、安全檢查管理、臺(tái)

25、帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容,對(duì)我校安全工作給予高度評(píng)價(jià)。正是安全工作認(rèn)真到位,一年來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,安全工作贏得社會(huì)的一致贊譽(yù)。三、衛(wèi)生創(chuàng)建工作受縣局表?yè)P(yáng)一年來(lái)我們時(shí)刻以校領(lǐng)導(dǎo)“一流的衛(wèi)生環(huán)境,育一流的人才”的指示精神為指針,加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在:1.首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班,不留空白,確保校園衛(wèi)生處處有人管;2.量管人員每天堅(jiān)持早、中、晚三次檢查制度,對(duì)衛(wèi)生不到位的班級(jí)在簡(jiǎn)報(bào)上及時(shí)反饋,落實(shí)整改;3.不定期開(kāi)展“文明宿舍”、“文明教室”的評(píng)比活動(dòng),將學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮;4.定期召開(kāi)班主任及相關(guān)人員會(huì)議落實(shí)“衛(wèi)生特色?!钡膭?chuàng)建工作。正是我們對(duì)衛(wèi)生工作的高度重視,校園

26、環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔,在縣局“衛(wèi)生特色校”創(chuàng)建工作檢查中,衛(wèi)生工作受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。主任述職 篇6本人系_天方藥業(yè)中藥有限公司制劑車(chē)間副主任,在天方中藥公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我按照生產(chǎn)部及車(chē)間的安排,組織制劑車(chē)間的生產(chǎn),有針對(duì)的制定了工作計(jì)劃和生產(chǎn)進(jìn)度,在工作中不斷完善,并堅(jiān)持不懈的做到了每天了解各生產(chǎn)工序的生產(chǎn)情況及生產(chǎn)進(jìn)度、車(chē)間設(shè)備生產(chǎn)情況、做好對(duì)各種異常情況的處理準(zhǔn)備,工作中加強(qiáng)與公司各部門(mén)之間的聯(lián)系,工作分清輕重緩急,不推不拖,全力以付完成公司下達(dá)的的生產(chǎn)任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下:一、20_年生產(chǎn)情況:制劑車(chē)間現(xiàn)有5條生產(chǎn)線(膠囊劑生產(chǎn)線、顆粒劑生產(chǎn)線、口服液生產(chǎn)線、片劑生產(chǎn)線

27、、丸劑生產(chǎn)線)車(chē)間20_年以膠囊劑、顆粒劑及口服液生產(chǎn)為主。20_年制劑車(chē)間生產(chǎn)產(chǎn)量膠囊劑劑4897、82萬(wàn)粒(其中雙黃連膠囊4049、41萬(wàn)粒、骨刺消痛膠囊384、764萬(wàn)粒、風(fēng)濕定膠囊142、63萬(wàn)粒、羚羊感冒膠囊183、04萬(wàn)粒、茸參益腎膠囊137、9808萬(wàn)粒)。顆粒劑1067、95萬(wàn)袋(產(chǎn)婦安顆粒201、08萬(wàn)袋、板藍(lán)根顆粒769、11萬(wàn)袋、乳泉顆粒56、691萬(wàn)袋、升白康顆粒10、854萬(wàn)袋、橘紅顆粒30、216萬(wàn)袋);口服液1182、26萬(wàn)支(柴胡口服液523、53萬(wàn)支、清熱解毒口服液370、076萬(wàn)支、清熱解毒口服液(無(wú)糖型)188、931萬(wàn)支、蒼苓止瀉口服液99、7278萬(wàn)支

28、);片劑1657、51萬(wàn)片(獨(dú)一味分散片1061、2752萬(wàn)片、華山參片397、4萬(wàn)片、藍(lán)蒲解毒片198、816萬(wàn)片)。20_年產(chǎn)量與20_年比較膠囊劑與顆粒劑產(chǎn)量均下降,口服液與片劑產(chǎn)量較上升。在這一年當(dāng)中因新進(jìn)員工較多以學(xué)校見(jiàn)習(xí)學(xué)生為主,車(chē)間員工操作技術(shù)不全面,車(chē)間人員培訓(xùn)不到位。這給車(chē)間工作帶來(lái)很多被動(dòng),但是不管在多困難的條件下,制劑車(chē)間還是完成了生產(chǎn)任務(wù)。二、工作目標(biāo)1、提高生產(chǎn)產(chǎn)量:因?yàn)檐?chē)間只要產(chǎn)量提上去生產(chǎn)成本就可大幅度降低。因?yàn)楫a(chǎn)量大車(chē)間可集中安排生產(chǎn),這樣可大量節(jié)約原輔料、包裝材料、制造費(fèi)用及燃料動(dòng)力,這些都是降低生產(chǎn)成本的重要因素。2、人員的管理:這是降低生產(chǎn)成本最重要的一個(gè)因素,對(duì)人員的管理主要是要最大限度的調(diào)動(dòng)每位員工的主觀能動(dòng)性和工作積極性,最大限度提高人的勞動(dòng)生產(chǎn)效率。因?yàn)檎{(diào)動(dòng)每位員工的工作積極性加強(qiáng)每位員工的成本意識(shí),讓其在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)所有物料合理使用,做到物盡其用這樣生產(chǎn)過(guò)程中的物料消耗就可降到最低點(diǎn),再者提高勞動(dòng)效率可大

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