教育管理本科《社會實踐》格式

1、附件1:重慶廣播電視大學(xué)開放教育本科公共事業(yè)管理（教育）專業(yè)教育管理實踐題 目姓名學(xué)號入學(xué)時 間分校（工作站）指導(dǎo)教師重慶廣播電視大學(xué)制附件1 1：教育管理實踐（行動研究）方案分校（工作站）：學(xué)生：年級：學(xué)號：選題研究目的研究意義制定的行動計劃實施行動后要重 點調(diào)查的內(nèi)容米用的調(diào)查方法預(yù)期反思的角度其他說明指導(dǎo)教師 意見指導(dǎo)教師簽名：附件1 2:教育管理個案研究方案分校（工作站）學(xué)生：年級：學(xué)號：選題研究目的研究意義個案資料收集的方法個案現(xiàn)象或者冋題的 簡單描述個案分析的角度其他說明指導(dǎo)教師 意見指導(dǎo)教師簽名：附件1-3 :重慶廣播電視大學(xué)學(xué)生教育管理實踐考核表實踐單位（基地）實踐活動時間實踐

2、課題指導(dǎo)教師情況姓名工作單位學(xué)歷專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教育管理實踐報告（由學(xué)生填寫）學(xué)生（簽名）：學(xué)生親筆簽?zāi)?月 日（可另附頁）附件1-4 :語 評況 情 踐 實度 態(tài) 踐 實力 匕匕 厶冃 踐 實實踐單位意見指導(dǎo)教師意見實踐單位（章）： 實踐單位一定要蓋章！ ! ！年 月 日成績打百分制指導(dǎo)教師（簽章）：年 月 日分 校 復(fù) 審 意 見審核人（簽章）：年 月省 級 電 大 驗 收 意 見驗收人（簽章）：年月曰附件1-5 :重慶電大公共事業(yè)管理（教育管理）（本科）教育管理實踐（行動研究）成績評定表所屬分校（）學(xué)生姓名（）年級（）學(xué)號（）編號評分要素評分標(biāo)準(zhǔn)得分01題目意義明確，文字精簡、新穎，能表

3、達要研究的問題或構(gòu)想。7分02自己是研究的當(dāng)事人，行動研究目的明確、對個人有價值8分03對問題的種類、范圍、性質(zhì)、形成過程、可能影響等能明確界定 .；對和研究有關(guān)的重要概念，能清楚地賦予操作性定義，使行動方案（計劃）能準(zhǔn)確反映研究的問題。15分04行動研究方案科學(xué)、完整、可行，富有教育意義，并符合行動研究的客 觀要求。遵循科學(xué)研究的規(guī)范和原則實施該研究方案。10分05制定有理論支撐的行動計劃 ；該行動計劃具體可行，富創(chuàng)意和教育意義， 符合教育潮流，行動計劃符合研究方法的規(guī)范和精神。15分06切實依計劃實施行動，通過調(diào)查搜集、匯整現(xiàn)場資料，視需要隨時修正 計劃；研究結(jié)果有實證資料支持，結(jié)果真實、

4、可靠。15分07記錄、分析方案頭施后的發(fā)現(xiàn)、省思和修正的情況；對仃動的分析 到位、反思深刻。15分08報告文字流暢、易讀，沒有錯別字，字體大?。ㄖ?、副標(biāo)題、正文）和字型符合規(guī)范；報告中資料呈現(xiàn)邏輯性強，段落主旨清晰；報告中據(jù)實陳述結(jié)果，并不過度渲染行動方案的成效。8分09報告中資料引用適當(dāng)并符合相應(yīng)的規(guī)范；注釋及參考文獻完整并符合相應(yīng)的格式；附錄.提供教育管理相關(guān)圖片、照片、作品、日志、訪談記錄、 問卷、觀察表等使用的參考資料。7分合計分校（工作站）蓋章指導(dǎo)教師簽名:填表日期:附件1-6 :重慶電大公共事業(yè)管理（教育管理）（本科）教育管理實踐（個案研究）成績評定表編號評分要素評分標(biāo)準(zhǔn)得分01題

5、目明確、言簡意賅，研究目的明確。7分02研究的個案有理論價值 或?qū)嵺`價值、具典型 性。8分03對個案現(xiàn)象或問題的 性質(zhì)、類型、范圍等因素能明確予以界定；能清晰準(zhǔn)確地定義和個案相關(guān)的概念；能完整地展現(xiàn)個案研究的思想。15分04個案研究方案科學(xué)、完整、可行，富有教育意義，并符合相關(guān)研究背景 的客觀實際和要求。遵循科學(xué)研究的規(guī)范和原則實施該研究方案。10分05在研究過程中，能根據(jù)個案研究的目的和內(nèi)容搜集、整理相關(guān)資料。15分06對個案的分析（診斷）深刻、全面。個案的分析、得出的結(jié)論須有資料 和理論支持，研究具有較高的內(nèi)效度。15分07科學(xué)提出相應(yīng)的指導(dǎo)策略.、得出合理的結(jié)論.。15分08個案研究報告的表述符合基本的寫作格式和規(guī)范；敘述、分析和評價有理有據(jù)，對研究結(jié)論的表述應(yīng)準(zhǔn)確、客觀，不要做過分的渲染。8分09報告中資料引用恰當(dāng)并符合規(guī)范；注釋及參考文獻的標(biāo)注符合相應(yīng)的格式和