辯論賽電信院策劃書

1、 “激情辯論，展示自我”辯論比賽策劃案一、活動背景辯論可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達。江蘇科技大學每年4月份都會舉辦辯論賽。為了建設辯論賽選手梯隊，提高電信學院辯論賽的競爭力，舉辦一場內部選拔賽勢在必行。 二、 活動目的體現(xiàn)江蘇科技大學學子的思維活躍的特點，為新的一學年開啟一篇嶄新的樂章，提高同學們的演講辯論能力，提高思維的邏輯性，培養(yǎng)團隊意識和團隊協(xié)作能力，豐富大學生活，同時為學院參加校區(qū)級比賽培養(yǎng)、選拔辯論人才。三、 活動主題激情辯論，展示自我四、 活動時間初賽：3月26日7時決賽：4月2日7時五、 活動地點教學區(qū)b區(qū) （具體教室到時通知） 六、 活動開展1.

2、準備階段：由電氣與信息工程學院學生會組建此次活動的組委會，選定此次活動的負責人。宣傳：1.組織各個班的班長舉行一次會議，講解此次活動的主要流程，注意事項等，要求班委在班上進行宣傳，統(tǒng)計各個專業(yè)報名人員。2.由宣傳部門繪制海報擺放在學校人流密集區(qū)域如學校食堂門口，教學區(qū)等。3.通過學校廣播站、教學區(qū)led屏幕進行播報宣傳。4.宣傳部可以通過網絡新媒體的力量，通過pu系統(tǒng)、空間、微博、人人等渠道進行轉發(fā)消息，全方位、多角度的對本次活動進行宣傳。場地安排：實踐調研部負責此次活動場地的借用和布置，并采買獎狀，獎品等物品。準備會議：在確認各個專業(yè)參賽選手的信息以后通知在比賽前一周進行會議。抽簽決定辯論組

3、的辯論順序，正反方以及辯論題目。并告知注意事項以及具體的賽程安排等。每個小組至少有一名參加此次會議。2. 舉辦階段本屆辯論賽分初賽和決賽兩輪比賽。初賽晉級三組，賽前抽簽產生三組對陣情況。復賽由晉級的三組兩兩對陣，根據(jù)評委打分決出冠軍。初賽由電信學院學生會各部部長、副部長擔任評委，決賽時邀請學生會主席團成員作為評委。獎項設置：團體獎：一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個，參與獎三個。個人獎：最佳辯手獎一名，最佳辯風獎一名，優(yōu)秀辯手獎三名?；顒恿鞒蹋撼踬悾河芍鞒秩税l(fā)言介紹評委團成員，宣布此次活動開始。第一二組選手上場，由主持人介紹選手的專業(yè)，姓名。由正反雙方分別陳述自己的立場。由正方開始進行此次辯論

4、，正反方交替進行。每次辯論時間不得超過三分鐘，對方選手在辯論方未說完時不得打斷。在辯論時間到的時候主持人會進行提醒。雙方一共進行四次辯論，辯論結束時由主持人進行提醒。辯論結束進行提問環(huán)節(jié)，每組可以向對方提三個問題，對方小組應在二十秒內開始進行回答，否則視為無言以對，取消一次提問權。提問環(huán)節(jié)結束后，雙方各派一名代表對此次辯論發(fā)表總結，時間三分鐘?？偨Y完畢選手退場評委對一二兩組以及其選手進行評分。評分完畢，工作人員對分數(shù)進行記錄。由下兩組選手上臺，參照一二組的方式進行辯論。所有選手辯論結束工作人員進行分數(shù)的統(tǒng)計。由主此人宣布本場比賽各隊得分情況及最后的晉級結果。本場比賽結束，退場 銜接：初賽后組織

5、所有晉級的小組開會，抽簽決定決賽的辯題，如抽到與初賽相同的試題應重新抽取，并通知決賽時間地點。決賽：由主持人逐一介紹評委團成員，由電信學院學生會主席致比賽開幕詞，宣布此次活動開始。具體辯論模式參照初賽。所有選手辯論結束評委團成員退席評儀，工作人員進行分數(shù)的統(tǒng)計。由主此人宣布本場比賽各隊得分情況及最后的結果。評委團成員對獲獎的團隊以及個人進行點評。由首席評委給獲獎的團體個人頒獎，主持人宣讀頒獎詞。獲得團體一等獎的小組和最佳辯手獎，最佳辯風獎的個人致獲獎感想。宣布此次比賽圓滿結束，評委退場，觀眾依次退場。3. 后續(xù)階段比賽結束后由實踐調研部成員進行打掃桌椅的工作。七、 經費預算物品名稱金額報名表，

6、打分表等的打印10元獎狀20元礦泉水20元總計50元八、 注意事項1.此次活動以專業(yè)為單位進行報名，每個專業(yè)選四名主力、一名替補同學為一個辯論組參加辯論。 2.各個辯論組成員應于每場比賽開始前半小時到達比賽現(xiàn)場進行簽到，如比賽前十分鐘尚未入場則視為棄權。3.比賽期間，各參賽隊隊員不能和評委進行私下接觸，以免發(fā)生不必要的誤會，影響比賽的正常進行4.在比賽時允許各個辯論組邀請自己的啦啦隊來到現(xiàn)場助威，但僅限于言語，不可以使用暴力手段，威脅，脅迫他人。如場面失控，應及時報告負責人，負責人應及時組織人員進行調停，必要時應報告老師，申請學校對當事人進行適當?shù)奶幏帧?.各個辯論小組在辯論過程中應注意文明用

7、語，不得對其他選手以及評委進行人身攻擊。6.組委會成員應在每場比賽前一個小時到達現(xiàn)場進行現(xiàn)場的布置等。借教室應提前三天確定教室，如遇突發(fā)情況臨時更換地點應即使通知，并留人員在原比賽地，以免耽誤比賽。7.各學生應遵守本次比賽的時間安排，如有急事應及時告知負責人，以便及時進行調整。8.攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得臨時尋求現(xiàn)場觀眾的幫助9.提問環(huán)節(jié)時，攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。10.各組成員不限為本專業(yè)，亦可找學長學姐。九、 附錄1. 活動報名表隊名： 姓名專業(yè)學號手機號2.評委打分表評委打分表隊名姓名個人打分團隊分數(shù)3.評比方式：團隊評比：評委具有打分權，分6分8

8、分10分三檔，在打分表上填寫自己對于每組各隊員的分數(shù)，取平均分作為團隊總分。個人評比：由評委在個人打分表上給個人打分，分6分8分10分三檔，取所有比賽所有評委打分的平均分進行評選，從而選出優(yōu)秀辯論手。4.評分標準團體部分：1.立場十分堅定，邏輯是否合理嚴密2.理論、事實證據(jù)是否引用妥當，支持有力，是否存在編造案例的現(xiàn)象。3.提問是否言簡意賅，直擊要害4.反駁是否有力，是否能堅守并進一步鞏固自己的陣地。5.總結時候是否具有較強的概括能力個人部分：1.語言表達能力是否具有幽默感和親和力、包容度2.現(xiàn)場表現(xiàn)的風度，氣場，臨場發(fā)揮能力。3.表達的技巧，邏輯思維能力4.辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度5.運用例子是否詳實，內容是否廣泛，角度是否新穎，是否具有時代感。6.如發(fā)現(xiàn)辯論選手背誦事先準備的稿件，適當扣分5. 辯論題目1大一新生是否應該帶電腦2成功的作品是否應該拍續(xù)集3現(xiàn)代社會是否應該鼓勵男主外女主內4愚公是應該搬山還是應該搬家5語文