畫家和牧童作業(yè)設計和25課《我為你驕傲》作業(yè)設計

1、21<<畫家和牧童 >>作業(yè)設計、聽寫。rv1ii1t1a1vil.1 1 1 1ii1 1111 1i1111i i 1111 d111 h11 1 1 1 11 |11 v1t 1 14 111i111n iiii*1n-t - i 1 1p 1-h -1 .i11 1 -11 lp 1 1-di - h n r11 « 1 11 1 1i1ii1 i-i ii1 i-di -h1二、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：購買（）夸贊（）和藹（）驅趕（反義詞：片刻（）購買（） 夸贊（）和藹（三、根據(jù)課文內(nèi)容填空），一會兒1 .他一會兒（）,很快就畫成了。2

2、 .圍觀的看了紛紛稱 畫得太像了，畫得太像了，這真是（）2位商人稱贊道。3,”牧童指著畫上的牛，：說“（）。兩牛相斗的時候，全身的力氣都用在（）上，尾巴是夾在（）。您畫的牛尾巴是（），那是牛為把軀干蚊蠅的樣子。您沒有檢過兩牛相斗的情形吧？ ”4 .學了畫家和牧童一課，我想對戴嵩說：我真佩服您！）,向一個小牧童請教,你的畫兒（），可您還是那么（這種（）的精神值得我們學習!5 .我想對牧童說：你真了不起！因為你不但（），還敢向大畫家（），你這種（）的精神值得我們學習！ ”四、讀讀寫寫。1 .他的畫一掛出來就有很多人觀賞。一 ，就 。2 .他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。一會兒，一會

3、兒。五、開心閱讀岳（yue）飛學寫字岳飛小時候家里很窮。他想學寫字，不過沒有錢買紙和筆。有一天，岳飛回家，手里提著籃子，里面裝滿了沙土，沙土上面插著樹 枝。他對母親說： 媽媽，我能夠學寫字了，我有紙和筆?！彼赣H 說：你的紙和筆 在哪里呢？ ”岳飛把沙土放在地上，說： 媽媽，這 就是我的紙。”他又指著樹枝 說：這是我的筆。”從那時起，他每 天用樹枝在沙土上學寫字。1 .短文共有（）個自然段。2 .岳飛小時候為什么沒有紙和筆？3 .岳飛用什么代替紙和筆寫字?四、夸夸他們!同學們，學了這篇課文，你一定又學到了很多的知識，長了很多本領。 特別是理解了畫家和小牧童， 他們都有值得我們學習的優(yōu)秀品質，讓

4、我們一起夸夸他們吧!我想對小牧童說：我想對畫家說：25、我為你驕傲作業(yè)設計一、看拼音寫詞語b co zh i b o li sh i q i p o su i1 1iit 1 11111-1 - -11 ha-4 vv11 h - - - h - 1 |)1|-hi - 1 1111i1 nfiav viir j一 j i xux in f g ji docd里eg hua二、比一比，填空組詞。報（）玻（）驕（）讀（）服（） 破（）橋（）續(xù)（）三、聽寫詞語。一群（）躲在老奶奶家后院里玩扔石子的游戲，我一不小心（）了老奶奶家的（），我們逃走了。后來我攢了 7美元，裝在（）里，跟老奶奶道歉。老奶奶

5、原諒了我，并寫了一張（）給我，上面寫著我為你（）四、我會寫。我頓時感到一陣輕松，此時的我像五、選詞填空繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)1、小明（）兩年被評為“三好學生”。2、上課鈴響了，同學們（）走進教室。3、雖然你這次考了一百分，但仍需（）努力。六、照樣子寫句子。例：我們聽到玻璃的破碎聲，就像兔子一樣飛快的跑了。1、爸爸每天早晨六點準時起床，就像2、 小明走起路來慢騰騰的，就像3、在秋風中飄蕩的一片片落葉就像4 、 小麗的歌聲非常好聽，就像七、按課文內(nèi)容填空1、我們看著石頭像（）一樣射出，又像（）一樣（），覺得很（），很（）。我（）一塊（）的小石子，把它（）了出去。（），石頭砸在了老奶奶家的后窗戶上。我們聽到（）的聲音，就像（）一樣飛快