安徽省六校教育研究會(huì)高三第二次聯(lián)考生物試題及答案

1、安徽省六校教育研究會(huì)2015 屆高三聯(lián)考理科綜合試題考試時(shí)間：150 分鐘 滿分：300 分【注意】本試卷分第卷和第卷兩部分，請(qǐng)考生在答題卡上書寫答案，在試題卷上作答無(wú)效。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：h：1 c：12 n：14 o：16 s：32 cl：35.5 na：23 mg：24 al ：27 se：79 ca ：40 cr ：52 fe：56 第i 卷（選擇題 共120 分）一、本大題共20小題，每小題6 分，共120 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。 1 下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，不正確的是（ ） a水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，也為細(xì)胞提供生存的液體環(huán)境，所以沒(méi)有水就沒(méi)有生命 b 蛋白質(zhì)

2、是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸、蛋白質(zhì)和rna c 核酸能貯存遺傳信息，但在最基本的生命系統(tǒng)中，dna是遺傳物質(zhì)，rna不是 d糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，主要原因是糖類在活細(xì)胞中的含量比脂質(zhì)高 2 下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，正確的是（ ） a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所 b 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的中心 c 細(xì)胞分化、衰老和凋亡過(guò)程中都有新蛋白質(zhì)的合成 d秋水仙素能抑制植物細(xì)胞紡錘體的形成，可使細(xì)胞分裂停留在前期 3 線粒體中的蛋白質(zhì)大部分是核基因編碼的，在細(xì)胞質(zhì)中合成，然后輸入到線粒體中。定位于線粒體基質(zhì)中的蛋白質(zhì)，其前體蛋白的氨基末端含有專一性的

3、基質(zhì)巡靶序列，而線粒體外膜上有此序列的輸入受體，一旦巡靶序列與此輸入受體結(jié)合，輸入受體即將前體蛋白轉(zhuǎn)移到外膜輸入通道中，之后，前體蛋白經(jīng)外膜通道、內(nèi)膜通道進(jìn)入線粒體基質(zhì)，并在蛋白酶作用下切除巡靶序列，再折疊形成特定的空間結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)判斷正確的是（ ） a核基因編碼的蛋白質(zhì)，只要分子直徑小于通道直徑，即可進(jìn)入線粒體中 b 前體蛋白進(jìn)入線粒體基質(zhì)后，轉(zhuǎn)化成有活性的蛋白，只是空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變 c 肝細(xì)胞中線粒體基質(zhì)蛋白基因的表達(dá)可能比口腔上皮細(xì)胞更旺盛 d線粒體基質(zhì)蛋白很可能參與有氧呼吸中氧氣的還原過(guò)程 4 根尖的根冠細(xì)胞分泌一種激素能主動(dòng)向伸長(zhǎng)區(qū)運(yùn)輸，這種激素與分生區(qū)分泌的低濃度生長(zhǎng)素的作用相

4、反，與增強(qiáng)植物的抗逆性有關(guān)。根尖結(jié)構(gòu)如圖所示，不做任何處理時(shí)根尖垂直向下生長(zhǎng)。若對(duì)根尖做以下四種處理，請(qǐng)根據(jù)激素共同調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，判斷其中根尖向左彎曲的是（ ）5 埃博拉病毒（ebv）是引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱（ebhf）的烈性病毒。該病毒基因組為單股負(fù)鏈rna（與mrna 互補(bǔ)），有18959 個(gè)堿基。吞噬細(xì)胞是首先被病毒攻擊的靶細(xì)胞，病毒在感染細(xì)胞的胞質(zhì)中復(fù)制、裝配，以出芽方式釋放，其增殖過(guò)程如下圖所示。關(guān)于該病毒的敘述，正確的是（ ）a科學(xué)家為研究埃博拉病毒，用富含碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽等的培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒 b 一個(gè)病毒rna分子復(fù)制形成一個(gè)新的病毒rna至少需要37918 個(gè)核苷酸

5、 c 病毒侵入人體后會(huì)嚴(yán)重影響機(jī)體的體液免疫，但對(duì)細(xì)胞免疫影響較小 d病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、裝配后，以出芽方式釋放，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn) 6 下列關(guān)于生物工程的相關(guān)敘述，正確的是（ ） a在基因工程中，pcr 技術(shù)可用于任何目的基因的獲取，且能迅速獲得大量目的基因 b 植物體細(xì)胞雜交時(shí)，可取兩種植物的愈傷組織細(xì)胞直接進(jìn)行誘導(dǎo)融合 c 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常取傳10 代以內(nèi)的細(xì)胞使用或保存，因其分化程度低，全能性高 d 培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物、克隆動(dòng)物、  試管動(dòng)物都需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù) 第 ii 卷（非選擇題共 180 分）29（12 分, 每空2 分）將一長(zhǎng)勢(shì)良好的

6、大豆植株置于密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，并置于室外，用co2測(cè)定儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)co2 濃度一天的變化情況，繪成曲線如圖甲所示。圖乙表示光照強(qiáng)度與該植株co2 吸收量或釋放量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題： （1 ）圖甲中，14時(shí)受限制的主要是光合作用的_階段，該時(shí)刻與 18 時(shí)相比，葉綠體中atp 含量_（、= 、）18時(shí)。18 時(shí)，葉肉細(xì)胞中光合作用強(qiáng)度 （、= 、）呼吸作用強(qiáng)度。（2 ）圖乙中，其他條件皆適宜，若適當(dāng)增大 co2 濃度，則 b 點(diǎn)向_移動(dòng)；e 點(diǎn)向_ 移動(dòng)。 （3 ）若先將該植物的葉片在同溫度下暗處理 1 h，暗處理后重量減少 2mg ，隨后立即再光照 1 h，光照后與暗處理前相比重量增

7、加3mg 。則該植物葉片光照 1 小時(shí)的真正光合速率為_mg/h 。 （12 分，每空 2 分）胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)，以體液調(diào)節(jié)為主。下圖中，圖 1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。圖2 是圖1 的局部放大圖，1-5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖 3 是胰島的示意圖。圖4 是圖3 的局部放大圖，6-9 代表不同的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1 ）當(dāng)食物進(jìn)入胃后，擴(kuò)張胃體，通過(guò)反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為_反射，效應(yīng)器是_。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到圖 2 中的突觸小體時(shí)，引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，遞質(zhì)不是以跨膜方式釋放, 而是以胞吐的方式釋放，其意義是_。 （2

8、 ）胰液的分泌除了神經(jīng)調(diào)節(jié)之外，_分泌的促胰液素也能有效促進(jìn)胰液的分泌。 （3 ）圖 3 中胰島 a 細(xì)胞和胰島b 細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度，若圖 4 中血液的流動(dòng)方向?yàn)?08，則在飯后5 小時(shí)，8 處的_（激素）濃度大于 10 處。 （4 ）隨著人們不良飲食等生活習(xí)慣的形成，多種“ 文明病” 相繼產(chǎn)生，糖尿病就是典型代表。糖尿病有多種類型，其中，型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低，型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正常或偏高。推測(cè)型糖尿病的直接原因最可能是_。 30（18 分，每空 2 分）某二倍體自花傳粉植物的抗病（a）對(duì)易感?。╝ ）為顯性，高莖（b ）對(duì)矮莖（b ）為顯性，且兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)

9、同源染色體上。 （1 ）兩株植物雜交，f1 中抗病矮莖出現(xiàn)的概率為3 / 8 ，則兩個(gè)親本的基因型為_ （2 ）讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交得 f1，f1 自交時(shí)，若含a 基因的花粉有一半死亡，則 f2 代的表現(xiàn)型及其比例是_。與 f1 代相比，f2 代中，b 基因的基因頻率_（變大、不變、變?。Ｔ摲N群是否發(fā)生了進(jìn)化？_ （填“是”或“否”）。 （3 ）由于受到某種環(huán)境因素的影響， 一株基因型為 bb的高莖植株幼苗染色體加倍成為基因型為bbbb的四倍體植株, 假設(shè)該植株自交后代均能存活，高莖對(duì)矮莖為完全顯性，則其自交后代的表現(xiàn)型種類及其比例為_ 。 讓該四倍體植株與正常二倍體雜

10、交得到的植株是否是一個(gè)新物種？_ ，原因是_。 （4 ）用 x 射線照射純種高莖個(gè)體的花粉后，人工傳粉至多株純種矮莖個(gè)體的雌蕊柱頭上，得 f1共1812 株，其中出現(xiàn)了一株矮莖個(gè)體。推測(cè)該矮莖個(gè)體出現(xiàn)的原因可能有：經(jīng)x 射線照射的少數(shù)花粉中高莖基因（b ）突變?yōu)榘o基因（b ）；x 射線照射導(dǎo)致少數(shù)花粉中染色體片段缺失，使高莖基因（b ）丟失。為確定該矮莖個(gè)體產(chǎn)生的原因，科研小組做了下列雜交實(shí)驗(yàn)。（染色體片段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死。）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。實(shí)驗(yàn)步驟： 第一步：選f1 代矮莖植株與親本中的純種高莖植株雜交，得到種子；

11、 第二步：種植上述種子，得f2 代植株，自交，得到種子 ； 第三步：種植f2 結(jié)的種子得f3 代植株，觀察并統(tǒng)計(jì)f3 代植株莖的高度及比例。 結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論： 若f3 代植株的高莖與矮莖的比例為_，說(shuō)明f1 中矮莖個(gè)體的出現(xiàn)是花粉中高莖基因（b ）突變?yōu)榘o基因（b ）的結(jié)果； 若f3 代植株的高莖與矮莖的比例為_，說(shuō)明 f1 中矮莖個(gè)體的出現(xiàn)是b 基因所在的染色體片段缺失引起的。 31（12 分，除標(biāo)注外，每空 2 分）某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊 5 個(gè)種群形成一定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，下表列出了各種群同化的能量。圖 1 表示有關(guān)種群乙的能量變化，其中 表示能量值的多少。圖2 是種群乙 10 年

12、內(nèi)種群數(shù)量變化的情況，圖中 表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。（1 ）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng) （2 ）種群乙是該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的 ，若甲的數(shù)量減少，戊的數(shù)量_（會(huì)或不會(huì)）發(fā)生明顯變化。（每空 1 分） （3 ）圖1 中 （數(shù)字）=2×107，c 表示_。（每空1分） （4 ）圖2 中_點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型。 （5 ）乙種群中雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別，這屬于 信息，說(shuō)明_離不開信息傳遞。安徽省六校教育研究會(huì)2015 屆高三聯(lián)考理綜（生物）參考答案1 、解析：新陳代謝的各種化學(xué)反應(yīng)必須以水為介質(zhì)才能進(jìn)行，活細(xì)胞必須生活在水中才能與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，a 正確；蛋白質(zhì)合成的原料

13、是氨基酸，所需酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，以mrna 為模板、trna為工具、rrna 參與構(gòu)成的核糖體為場(chǎng)所，b 正確；最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)既有 dna又有rna，但rna是以dna為模板轉(zhuǎn)錄形成的，故dna是遺傳物質(zhì)，c 正確；糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，是因?yàn)榧?xì)胞生命活動(dòng)所需能量主要由糖類提供，而與其含量高低無(wú)關(guān)，d 錯(cuò)誤。答案：d 2 、解析：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體只是分泌蛋白加工場(chǎng)所，肽鏈的合成場(chǎng)所是核糖體，a 錯(cuò)誤。細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，b 錯(cuò)誤。細(xì)胞的分裂、分化、衰老、凋亡過(guò)程中都有基因的選擇性表達(dá)，故都有新蛋白質(zhì)的合成，c 正確。秋水仙

14、素抑制植物細(xì)胞紡錘體的形成，但不影響染色體的復(fù)制和著絲點(diǎn)的分裂，只是無(wú)紡錘絲的牽引，染色體不能向細(xì)胞兩極移動(dòng)，細(xì)胞質(zhì)不能分裂，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，d 錯(cuò)誤。答案：c 3 、解析：由題干可知，核基因編碼的蛋白質(zhì)必須有專一性的基質(zhì)巡靶序列與線粒體外膜上的特異性輸入受體結(jié)合，才能進(jìn)入線粒體，與蛋白質(zhì)大小無(wú)關(guān)，a 錯(cuò)誤。前體蛋白質(zhì)經(jīng)加工后才能成為有活性的蛋白質(zhì)，加工過(guò)程需切除部分氨基酸序列，并形成特定的空間結(jié)構(gòu)，所以氨基酸數(shù)目、種類等也會(huì)發(fā)生改變，b 錯(cuò)誤。肝細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比，生命活動(dòng)更加旺盛，細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)目更多，所以線粒體基質(zhì)蛋白基因的表達(dá)更旺盛，c 正確。有氧呼吸過(guò)程中，氧氣的還原在線粒體

15、內(nèi)膜上進(jìn)行，線粒體基質(zhì)蛋白不參與這一過(guò)程，d 錯(cuò)誤。答案：c 4 、解析：a 圖云母片阻斷了根冠分泌的抑制生長(zhǎng)的激素的向上運(yùn)輸，伸長(zhǎng)區(qū)各部位生長(zhǎng)素分布均勻，根尖垂直向下生長(zhǎng)。b 圖根冠分泌的生長(zhǎng)抑制物只能從右側(cè)向上運(yùn)輸，對(duì)根尖右側(cè)的生長(zhǎng)起一定抑制作用，而左側(cè)生長(zhǎng)不受抑制，故左側(cè)生長(zhǎng)速度快于右側(cè)，根尖向右彎曲生長(zhǎng)。c 圖中的云母片不僅阻斷了根冠向伸長(zhǎng)區(qū)的運(yùn)輸，也阻斷了分生區(qū)分泌的生長(zhǎng)素向伸長(zhǎng)區(qū)的運(yùn)輸，根尖左側(cè)幾乎不生長(zhǎng)；根尖右側(cè)根冠分泌的生長(zhǎng)抑制物和分生區(qū)分泌的生長(zhǎng)素都能運(yùn)輸?shù)缴扉L(zhǎng)區(qū)，但由于正常情況下根尖能夠向下生長(zhǎng)，說(shuō)明生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用大于抑制物對(duì)生長(zhǎng)的抑制作用，故右側(cè)能夠向下生長(zhǎng)，整個(gè)根

16、尖向左彎曲生長(zhǎng)。d 圖云母片的插入對(duì)伸長(zhǎng)區(qū)的生長(zhǎng)無(wú)影響，根尖應(yīng)向下豎直生長(zhǎng)。答案：c 5 、解析：病毒離開活細(xì)胞不能獨(dú)立生活，故不能用普通培養(yǎng)基直接培養(yǎng)病毒，應(yīng)用相應(yīng)的宿主活細(xì)胞培養(yǎng)病毒，a 錯(cuò)誤。根據(jù)圖示，ebv一個(gè)（）rna的復(fù)制，需先合成一個(gè)mrna ，要消耗18959個(gè)核苷酸，再合成一個(gè)（）rna，又要消耗18959 個(gè)核苷酸，b 正確。吞噬細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫，又參與體液免疫，吞噬細(xì)胞被攻擊，既影響體液免疫，又影響細(xì)胞免疫，c 錯(cuò)誤。子代病毒從宿主細(xì)胞內(nèi)以出芽形式釋放出來(lái)，依賴的是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，屬細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，而非功能特點(diǎn)，d 錯(cuò)誤。答案：b 6 、解析：用 pcr 技術(shù)提取目的

17、基因，需要已知目的基因的部分起始核苷酸序列，以便制備引物，而并非所有的目的基因人類都已知其核苷酸序列，a 錯(cuò)。誘導(dǎo)愈傷組織細(xì)胞融合，仍需要先去壁制成原生質(zhì)體后，利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性才能融合，愈傷組織細(xì)胞有細(xì)胞壁，不能直接融合，b 錯(cuò)。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常取 10 代以內(nèi)的細(xì)胞使用或保存，原因是這些細(xì)胞仍保持正常的二倍體核型，c 錯(cuò)。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物、克隆動(dòng)物、試管動(dòng)物的培養(yǎng)過(guò)程，都要先通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)形成早期胚胎，再用胚胎移植技術(shù)，將早期胚胎植入代孕母畜體內(nèi)完成后期的胚胎發(fā)育過(guò)程，才能成功，d 正確。答案：d29、. （每空 2 分，共12 分） （1 ）暗反應(yīng) （2 ） 左 右上 （3） 7 . （每空2 分，共12 分） （1 ）非條件反射 傳出神經(jīng)末梢及其支配的腺體細(xì)胞 加快神經(jīng)遞質(zhì)的釋放（2