


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1 香洲十五小開展多媒體課件及微課制作技術(shù)培訓(xùn)為了更好地適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,3月17日,香洲區(qū)第十五小學(xué)開展了多媒體課件制作技術(shù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主講人為我校信息技術(shù)學(xué)科組長李沆老師,我校全體教師積極參與此次培訓(xùn)?!叭绾巫孭PT變得美觀?”“如何讓PPT動(dòng)起來?”圍繞這些問題,李沆老師在講座PPT素材與動(dòng)畫中,詳細(xì)地為我們做出了解答。李沆老師用幽默風(fēng)趣的風(fēng)格,形象鮮明的實(shí)例,深入淺出地向我們解答了如何尋找素材,如何修改素材,如何讓原本靜止的素材變得生動(dòng)起來等在PPT中經(jīng)常碰到的問題。如何制作精美的微課?這也是教師們的問題之一。為此,李沆老
2、師不僅向我們推薦了好用而又容易上手的錄屏軟件,還當(dāng)場示范如何使用軟件進(jìn)行微課制作。手把手的教學(xué),清晰明了的錄制步驟讓在場的教師獲益良多。充分發(fā)掘校內(nèi)資源,讓優(yōu)秀的教師將有利于教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)更好地傳授開來,并以此為推力,相信對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升,對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,大有裨益。十五小全體教師參加多媒體課件及微課制作技術(shù)培訓(xùn)窗體底端2 香洲十五小開展“小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程項(xiàng)目”成果展示研討會(huì) 2016年4月1日,“小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程項(xiàng)目”成果展示與研討會(huì)在香洲區(qū)第十五小學(xué)小會(huì)議室舉行。 此次交流會(huì)的與會(huì)人員有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及參與此次培訓(xùn)的學(xué)員李沆、陳昭琴、錢尹杰、崔潔、楊曉英、蔡吉卉、周玲玉。 活動(dòng)分兩部分內(nèi)容:首先是課堂教學(xué)展示,由周玲玉和蔡吉卉老師分別執(zhí)教年、月、日和集合兩堂課;接著進(jìn)行項(xiàng)目優(yōu)秀成果(實(shí)踐作業(yè))展示交流,參加培訓(xùn)的老師紛紛展示自己的階段性學(xué)習(xí)成果,詳實(shí)細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)、美輪美奐的ppt課件、聲情并茂的微課視頻,無不彰顯出大家對(duì)于此次小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程項(xiàng)目培訓(xùn)的重視程度。 此次展示交流會(huì),不僅展示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年耐高溫濾料項(xiàng)目提案報(bào)告模板
- 2025年地區(qū)事業(yè)單位教師招聘考試數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)知識(shí)試卷(數(shù)學(xué)分析)
- 2025年茶藝師(初級(jí))職業(yè)技能鑒定理論考試試卷(茶葉市場分析)
- 歷史專業(yè)古代戰(zhàn)爭史研究練習(xí)題
- 2025年電子商務(wù)師(初級(jí))職業(yè)技能鑒定試卷:電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析報(bào)告撰寫
- 2025年消防工程師消防設(shè)施設(shè)備選型與消防安全設(shè)施布置試題
- 2025年聲樂演唱教師資質(zhì)認(rèn)證模擬試題
- 2025年文化旅游演藝項(xiàng)目策劃運(yùn)營:文化旅游演藝項(xiàng)目創(chuàng)新策劃與市場拓展研究報(bào)告
- 汽車行業(yè)供應(yīng)鏈韌性優(yōu)化與風(fēng)險(xiǎn)管理創(chuàng)新路徑報(bào)告
- 深度挖掘2025年K2教育人工智能個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)應(yīng)用效果與挑戰(zhàn)
- 高中數(shù)學(xué)試卷江蘇真題及答案
- 高低壓變配電工程方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 水泥檢測試題及答案
- 浙江省人教版小學(xué)一年級(jí)語文單元試卷
- 淋巴水腫??谱o(hù)士培訓(xùn)匯報(bào)
- 2025年ASQ質(zhì)量經(jīng)理(CMQ.OE)認(rèn)證考試練習(xí)題庫(350題)
- 泰享懂你 康養(yǎng)友伴-2024年新康養(yǎng)需求洞察白皮書-華泰人壽
- 2025五級(jí)應(yīng)急救援員職業(yè)技能精練考試題庫及答案(濃縮400題)
- 城軌列控基礎(chǔ)設(shè)備列車測速裝置課件
- 村衛(wèi)生室年度校驗(yàn)工作總結(jié)
- 商務(wù)司機(jī)服務(wù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論