小學(xué)五年級(jí)主題班會(huì)感恩父母

1、五（六）中隊(duì) 21 看了上面這些圖后，你有些什么感受？今后你準(zhǔn)備怎樣對(duì)待你的父母？與同學(xué)交流交流。 是誰(shuí)在你生病的時(shí)候是誰(shuí)日日夜夜地照顧你？是你的媽媽。 是誰(shuí)在批評(píng)你后逞你睡覺(jué)是偷偷的看著你流淚？是你的爸爸。 是誰(shuí)在你作業(yè)做不完時(shí)無(wú)論多晚也依然陪著你？是你的爸爸媽媽。 在生和死的瞬間，父母想到的不是自己，而是把生的希望留給的孩子，這就是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)，父母之愛(ài)！父父母母為為我我做做的的事事我為父母做的事我為父母做的事稱(chēng)稱(chēng)誰(shuí)重稱(chēng)稱(chēng)誰(shuí)重材料一：媽媽很想了解女兒的內(nèi)心世界，于是偷媽媽很想了解女兒的內(nèi)心世界，于是偷看小敏的日記本，小敏幾天不理睬媽媽?？葱∶舻娜沼洷?，小敏幾天不理睬媽媽。材料二：

2、媽媽對(duì)小瑩交朋友很不放心，叮囑來(lái)叮材料二：媽媽對(duì)小瑩交朋友很不放心，叮囑來(lái)叮囑去，小瑩顯得很不耐煩，說(shuō)囑去，小瑩顯得很不耐煩，說(shuō)“行了行了，真啰行了行了，真啰嗦！嗦！”材料三：媽媽很著急兒子的學(xué)習(xí)，叫正在看電視材料三：媽媽很著急兒子的學(xué)習(xí)，叫正在看電視看得起勁的小剛?cè)プ鲎鳂I(yè)，小剛很不情愿，動(dòng)作看得起勁的小剛?cè)プ鲎鳂I(yè)，小剛很不情愿，動(dòng)作拖拖拉拉。拖拖拉拉。 你和父母有過(guò)類(lèi)似的情況嗎？說(shuō)一說(shuō)！你和父母有過(guò)類(lèi)似的情況嗎？說(shuō)一說(shuō)！1、為什么會(huì)出現(xiàn)愛(ài)的沖突？、為什么會(huì)出現(xiàn)愛(ài)的沖突？2、如果不解決沖突，有什么危害？、如果不解決沖突，有什么危害？3、請(qǐng)你談?wù)勅绻闩c父母發(fā)生了沖突，、請(qǐng)你談?wù)勅绻闩c父母發(fā)生

3、了沖突，你是如何解決的？你是如何解決的？招式一：主動(dòng)交流招式一：主動(dòng)交流 每天找一點(diǎn)時(shí)間，比如飯前或飯后，和爸爸媽媽主動(dòng)談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂(lè)。 招式二：創(chuàng)造機(jī)會(huì)招式二：創(chuàng)造機(jī)會(huì) 每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、田里勞動(dòng)、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。 招式三：認(rèn)真傾聽(tīng)招式三：認(rèn)真傾聽(tīng) 當(dāng)被父母批評(píng)或責(zé)罵時(shí)，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽(tīng)完父母的想法，說(shuō)不定你會(huì)了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。 招式四：主動(dòng)道歉招式四：主動(dòng)道歉 如果你做得不對(duì)，不要逃避，不要沉默不理，如果你做得不對(duì)，不要逃避，不要沉默不理，主動(dòng)道歉，往往會(huì)得到父

4、母的理解主動(dòng)道歉，往往會(huì)得到父母的理解。 招式五：善于體諒招式五：善于體諒 可能錯(cuò)不在你，你有很大的委屈，但是先不可能錯(cuò)不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭(zhēng)辯。也許父母過(guò)于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個(gè)時(shí)間去爭(zhēng)辯。也許父母過(guò)于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)，再與父母溝通，會(huì)有意想不到的效果。和地點(diǎn)，再與父母溝通，會(huì)有意想不到的效果。 招式六：控制情緒招式六：控制情緒 與父母溝通不良時(shí)，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，與父母溝通不良時(shí)，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說(shuō)出或做出傷害別人的事。想要?jiǎng)优瓡r(shí)，可以深呼避免不小心說(shuō)出或做出傷害別人的事。想要?jiǎng)优瓡r(shí)，可以深呼吸、離開(kāi)一會(huì)，或用涼水先洗把臉吸、離開(kāi)一會(huì)，或用涼水先洗把臉。