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文檔簡介
1、鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴
2、舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥
3、兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞
4、曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。學習解讀中辦國辦關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見主講人:XXX 時間:20XX.XX推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨
5、的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,
6、給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地
7、流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。為貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神,推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展,近日,中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見(以下簡稱意見)
8、,并發(fā)布通知要求認真落實。前 言鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上
9、的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎
10、美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞
11、團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。目錄意見的出臺背景01意見的主要內容02意見的貫徹落實03意見的全文解讀04鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞
12、曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒
13、們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,
14、為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。出臺背景第一部分 關 于 推 動 現(xiàn) 代 職 業(yè) 教 育 高 質 量 發(fā) 展 的 意 見 鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴
15、奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地
16、唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像
17、是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春
18、天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。意見的制定背景出臺背景鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春
19、天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃
20、一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水
21、嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。意見的制定背景意見是貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神的配套文件。意見起草過程中,開展了扎實的文獻研究、專題研究、深度訪談、實地調研,聽取了教育行政管理人員、職業(yè)院校負責人、師生和專家意見建議,形成意見初稿后,征求了有關部門意見。2021年4月,提交全國職業(yè)教育大會討論。會后,結合大會精神和會議分組討論反饋意見建
22、議,作了進一步修改完善。出臺過程鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上
23、的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎
24、美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞
25、團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。主要內容第二部分 關 于 推 動 現(xiàn) 代 職 業(yè) 教 育 高 質 量 發(fā) 展 的 意 見 鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中
26、春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一
27、晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪
28、水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。意見的主要內容一鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌
29、舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;
30、草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌
31、,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一
32、支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。意見的主要內容二意見牢牢把握職業(yè)教育與普通教育“不同類型、同等重要”,在研究教育規(guī)律、產業(yè)規(guī)律和技術技能人才成長規(guī)律基礎上,著力使職業(yè)教育真正成為一種需求廣泛、功能特定的教育類型。意見通過系統(tǒng)總結“職教20條”以來的改革經驗,分析應該堅持和鞏固什么,探究應該完善和發(fā)展什么,既堅持過去行之有效的政策舉措,更向改革創(chuàng)新要動力,使中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系充分展示出強大的自我完善能力和更為旺盛的生機活力。同時,對接教育強國建設和中國教育現(xiàn)代化2035對職業(yè)教育發(fā)展的目標要求,聚焦產教關系、校企關系、師生關系、中外關系,切實增強政策舉措的針對性、可行性和有效性,
33、通過統(tǒng)籌頂層設計和分層對接、統(tǒng)籌制度改革和制度運行,著力固根基、補短板、提質量,大幅提升職業(yè)教育現(xiàn)代化水平和服務能力。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨
34、的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,
35、給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地
36、流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。意見的主要內容三鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正
37、上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的
38、小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美
39、麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。意見的主要內容第五部分“深化教育教學改革”。通過強化雙師型教師隊伍建設、創(chuàng)新教學模式與方法、改進教學內容與教材、完善質量保證體系,
40、構建新型師生關系,強化德技并修、工學結合。第六部分“打造中國特色職業(yè)教育品牌”。堅持扎根中國、融通中外,通過提升中外合作辦學水平、拓展中外合作交流平臺、推動職業(yè)教育走出去,增強國際話語權,講好中國故事、貢獻中國智慧。第七部分“組織實施”。要求發(fā)揮各級黨委總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用,強化制度和經費保障、營造良好氛圍,確保工作實效。三鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,
41、給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地
42、流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天
43、早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。意見的主要內容特色決定生命力。意見提出,從鞏固職業(yè)教育類型定位、推進不同層次職業(yè)教育縱向貫通、
44、促進不同類型教育橫向融通三個方面強化職業(yè)教育類型特色。一是要因地制宜、統(tǒng)籌推進職業(yè)教育與普通教育協(xié)調發(fā)展,加快建立“職教高考”制度,完善“文化素質+職業(yè)技能”考試招生辦法,加強省級統(tǒng)籌,加強職業(yè)教育理論研究。二是要大力提升中等職業(yè)教育辦學質量,推進高等職業(yè)教育提質培優(yōu),穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,一體化設計職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系,推動各層次職業(yè)教育專業(yè)設置、培養(yǎng)目標、課程體系、培養(yǎng)方案銜接。三是要加強各學段普通教育與職業(yè)教育滲透融通,在普通中小學實施職業(yè)啟蒙教育,推動中等職業(yè)學校與普通高中、高等職業(yè)學校與應用型大學課程互選、學分互認。制定國家資歷框架,加快構建服務全民終身學習的教育體系。四鳥們歡快地唱
45、歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是
46、一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天
47、伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快
48、地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。意見的主要內容深化產教融合對于全面提高職業(yè)教育質量、擴大就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進經濟轉型發(fā)展、培育經濟發(fā)展新動能具有重要意義。要主動適應經濟發(fā)展新形勢和技術技能人才成長成才新需求,完善產教融合、協(xié)同育人機制。意見從三個方面提出完善產教融合辦學體制的舉措。一是優(yōu)化職業(yè)教育供給結構。推動形成緊密對接產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系,推進部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,持續(xù)深化職業(yè)教育東西部協(xié)作,啟動實施技能型社會職業(yè)教育體系建設地方試點。二是構建政府統(tǒng)籌管理、行業(yè)
49、企業(yè)積極舉辦、社會力量深度參與的多元辦學格局。健全國有資產評估、產權流轉、權益分配、干部人事管理等制度,鼓勵各類企業(yè)依法參與舉辦職業(yè)教育,鼓勵職業(yè)學校與社會資本合作共建職業(yè)教育基礎設施、實訓基地。三是協(xié)同推進產教深度融合。各級政府要將產教融合列入經濟社會發(fā)展規(guī)劃。建設一批產教融合試點城市,打造一批引領產教融合的標桿行業(yè),培育一批行業(yè)領先的產教融合型企業(yè)。五鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的
50、小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美
51、麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團
52、,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。意見的主要內容意見提出穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,高標準建設職業(yè)本科學校和專業(yè)。
53、職業(yè)本科教育正處在起步的關鍵階段,必須堅持穩(wěn)步發(fā)展,把握好發(fā)展節(jié)奏。下一步,我們將按照“高起點、高標準、高質量”的總要求,逐步完善學校和專業(yè)設置標準、專業(yè)目錄、學位授予及評價機制等,引導學校堅持職業(yè)屬性,遵循職業(yè)教育規(guī)律辦學,重點把握好三對關系。一是把握好速度與質量的關系。一方面要強化頂層設計,將職業(yè)本科教育納入教育事業(yè)整體規(guī)劃,明確定位、清晰路徑、有序發(fā)展;另一方面落實職業(yè)本科學校和專業(yè)設置標準,嚴格依規(guī)依標、把好學校設置的第一關,推進試點,提升現(xiàn)有職業(yè)本科學校辦學質量,打造示范,遴選優(yōu)質高職學校舉辦職業(yè)本科教育,形成一批可復制、可推廣的經驗模式,切實做到穩(wěn)中求質。六鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗
54、的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,
55、正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上
56、的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎
57、美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。意見的主要內容二是把握好規(guī)模與效益的關系。有序合理擴大職業(yè)本科教育規(guī)模,對于職業(yè)教育優(yōu)化體系結構、補齊發(fā)展短板至關重要。但與此同時,要避免低水平重復建設,擺脫傳統(tǒng)的靠規(guī)模上效益的思維定式和路徑依賴。職業(yè)本科學校和專業(yè)優(yōu)先在高端產業(yè)亟需領域、新技術革命領域布局,優(yōu)化學校人才供給和產業(yè)人才需求匹配度。三是把握好守正與創(chuàng)新的關系?!笆卣本褪且獔猿致殬I(yè)教育類型定位,遵循職業(yè)教育辦學規(guī)律;“創(chuàng)新”就是要率先推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革,發(fā)揮引
58、領作用。一方面,堅持產教融合、校企合作、工學結合、知行合一的職業(yè)教育辦學模式和育人模式不動搖,并不斷強化職業(yè)教育類型特色。另一方面,堅持以人才培養(yǎng)質量為核心,帶動專業(yè)、課程、師資、條件和文化建設,推動形成高水平技術技能人才培養(yǎng)體系。六鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩
59、嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中
60、春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一
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