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文檔簡介
1、各類人員質(zhì)量職責為了貫徹落實質(zhì)量方針, 實現(xiàn)質(zhì)量目標, 明確施工管理人員的質(zhì)量責任, 保證工程質(zhì)量,特制定本制度。1、項目經(jīng)理職責1.1 組織建立健全本工程的質(zhì)量管理組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),負責工程項目全面 質(zhì)量管理工作。1.2 嚴格貫徹執(zhí)行規(guī)程、規(guī)范及相關(guān)質(zhì)量管理程序。1.3 負責組織項目部人員的技術(shù)培訓和質(zhì)量教育。1.4 對項目質(zhì)量管理負主要領(lǐng)導(dǎo)責任,出現(xiàn)質(zhì)量事故及時上報公司,參 加并組織有關(guān)職能部門及人員做好事故分析和處理工作。1.5 參加質(zhì)量回訪及保修期內(nèi)質(zhì)量信息進行處理,并負責對施工過程中 顧客要求的服務(wù)進行實施。2、項目總工職責2.1 協(xié)助項目經(jīng)理搞好本工程的全面質(zhì)量管理工作。2.2 負責本
2、工程的技術(shù)管理與質(zhì)量管理工作。2.3 負責組織施工人員的現(xiàn)場技術(shù)培訓和質(zhì)量教育。2.4 負責對新工藝、新技術(shù)進行推廣和應(yīng)用,提高施工水平。2.5 負責施工圖紙、設(shè)計變更的審查、管理工作。2.6 負責施工方案與作業(yè)指導(dǎo)書的編審工作,并組織技術(shù)交底工作。2.7 參加工程質(zhì)量驗收評定工作,配合公司和甲方進行三、四級檢查驗 收工作。2.8 負責嚴格貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)程、規(guī)范及各項技術(shù)質(zhì)量管理制度和技術(shù) 工作標準。2.9 參加質(zhì)量事故的調(diào)查、分析和處理工作。2.10 主持不合格品的評審及驗證工作,并及時制定糾正和預(yù)防措施。2.11 參加材料、設(shè)備進入現(xiàn)場的檢查及驗收工作。2.12 負責配合有關(guān)部門及人員做好
3、對分部、單位工程的驗收和評級工 作。2.13 有權(quán)制止不按技術(shù)要求進行的施工并有權(quán)責令其停工。3、專職質(zhì)檢員職責3.1 執(zhí)行各項質(zhì)量管理制度和工作標準,做好質(zhì)量宣傳工作。3.2 掌握施工質(zhì)量驗收及評級標準,經(jīng)常深入施工現(xiàn)場檢查施工質(zhì)量, 發(fā)現(xiàn)不合格品及時報告,對已發(fā)現(xiàn)的不合格品參加評審工作。3.3 督促檢查隊組進行質(zhì)量自檢,主持項目部級巡檢工作。3.4 參加質(zhì)量事故的調(diào)查、分析和處理工作。3.5 參加材料、設(shè)備進入現(xiàn)場的檢查驗收工作。3.6 參加施工質(zhì)量缺陷的檢查,負責現(xiàn)場質(zhì)量缺陷處理的檢查、驗收工 作。3.7 參加各分部、單位工程的驗收和評級工作。3.8 組織每半月一次的質(zhì)量活動并做好記錄,
4、待查。3.9 參加質(zhì)量事故的調(diào)查、分析和處理工作。4、施工隊長職責4.1 負責本隊組的全面質(zhì)量管理工作。4.2 負責隊組的質(zhì)量方針目標的實施、 考核工作, 并與經(jīng)濟責任制掛鉤。4.3 對本隊組成員進行質(zhì)量思想教育,負責組織質(zhì)量活動日,總結(jié)交流 經(jīng)驗;貫徹落實各項有關(guān)規(guī)程制度。4.4 組織本隊組人員嚴格貫徹執(zhí)行工藝規(guī)程,嚴格杜絕違反工藝規(guī)程、 規(guī)范施工。4.5 組織自檢、參與巡檢,嚴把質(zhì)量關(guān);不合格原材料、半成品堅決不 用。4.6 經(jīng)常組織本隊組職工、臨時工學習全面質(zhì)量管理知識,積極開展質(zhì) 量管理小組活動,不斷提高工程質(zhì)量。5、隊組技術(shù)員職責5.1 協(xié)助施工隊長搞好本隊的全面質(zhì)量管理工作5.2 參加施工圖紙的審查及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫工作。5.3 做好本隊員工、臨時工的技術(shù)教育和技術(shù)交底工作,保證技術(shù)措施 的貫徹執(zhí)行。5.4 參加本隊組的質(zhì)量驗收評定工作,配合項目部二級檢驗工作。5.5 負責隱蔽工程的檢查驗收并配合有關(guān)部門做好最后檢查驗收及簽證 工作。5.6 參加施工質(zhì)量缺陷的處理、檢查和驗收工作。5.7 有權(quán)制止不按技術(shù)要求進行的施工。5.8 支持隊組質(zhì)量管理和質(zhì)量檢查驗收工作,整理匯總施工技術(shù)記錄及 移交資料。
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