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1、做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的教師 這學(xué)期我的事突然多了起來(lái),忙的時(shí)候真的是手忙腳亂。接手 七(5)班后,面對(duì) 54 張稚嫩的臉,我的思緒是悲喜交加的。逐步的 感覺(jué)擔(dān)子日益加重,但我的教師生活卻日益豐富多彩起來(lái)。和我的紀(jì)律委員相識(shí)是在一次班長(zhǎng)的“告狀” ,那天班長(zhǎng)王輝慌 慌的跑來(lái),氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō)“柳老師,我們班的李小偉,魏毅班委 管不住,我們管他們的時(shí)候,他們不理不睬,扣班分的時(shí)候,他們說(shuō) 扣了扣去,大不了我不念書(shū)了。 ”我聽(tīng)了后是十分生氣的,才七年級(jí) 的學(xué)生就漠視班委,藐視班規(guī),我決定給他們點(diǎn)顏色看看。下午自習(xí) 課,我把他們“請(qǐng)”到體育器材管理室,來(lái)的路上他們似乎很緊張。 進(jìn)了器材室,我突然把門(mén)關(guān)了,他
2、們有些慌張,于是我慢慢的問(wèn)“聽(tīng) 說(shuō)你們不想上學(xué)了?”魏毅張了張嘴,吐了一下舌頭,沒(méi)有說(shuō)什么, 李小偉低頭不語(yǔ)。我掃了一眼,我知道我的突破口在魏毅身上了,于 是我讓魏毅先出去, 留下李小偉一個(gè), 我走到他身邊, 撫摸著他的頭, 手指暗暗的使力,他開(kāi)始渾身不舒服起來(lái),我沒(méi)有說(shuō)話,我緊緊的盯 著他,他抬頭望了我?guī)状?,他突然說(shuō)“老師,我學(xué)不進(jìn)去! ”我笑了 笑問(wèn)道“英語(yǔ)從 A、B、C 開(kāi)始,語(yǔ)文你大字不識(shí)一個(gè)嗎?數(shù)學(xué)有那 么難嗎?不想學(xué), 你想干什么?你記得上次你寫(xiě)的保證書(shū)嗎?你記得 老師讓你在你的本子上寫(xiě)的那些話嗎?” 他沉默不語(yǔ), 我靜靜的站在 他身邊,好一會(huì),他低聲的哭泣起來(lái)。我嘆了口氣說(shuō)“你哭
3、什么?” 他沒(méi)有回答,我又問(wèn)“男兒有淚不輕流,你很委屈嗎?”他說(shuō)“老師 我學(xué)不進(jìn)去!”我知道,他開(kāi)始和我杠上了。于是我讓魏毅進(jìn)來(lái),他看見(jiàn)李小偉在哭,生色有些慌張,我問(wèn)“你不想上學(xué)嗎?”他急忙吞 吞吐吐的說(shuō)“老師,我 我我是說(shuō)著玩呢,我想我想上?!蔽铱戳?他一會(huì),他低著頭,我說(shuō)“好,既然想上,就要有想上的樣子,既然 是學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,你的小毛病多,但老師相信你能改正過(guò) 來(lái)。”他抬頭看了我一眼,又馬上地下頭。 “今天我叫你們來(lái)時(shí)給你們 交待一個(gè)任務(wù),我看你做紀(jì)律委員比較合適,你想做嗎?”他面露喜 色,吐了吐舌頭,笑而不答。我繼續(xù)說(shuō)“誰(shuí)都有過(guò)錯(cuò),關(guān)鍵是自己能 不能改正,老師相信你,你相信你自
4、己?jiǎn)幔俊彼÷曊f(shuō)“我試試吧!“好!老師喜歡,”我看著李小偉大聲說(shuō)“我最看不起沒(méi)出息的學(xué)生, 敢做、敢干才是好樣的。既然你同意,老師是有要求的,首先,你必 須以身作則,改掉自己身上的不良習(xí)慣,嚴(yán)格要求別人,公平、公正 的對(duì)待每一位同學(xué);其次, 你要協(xié)助班長(zhǎng),配合班長(zhǎng)做好班級(jí)其他事 物;最后你要帶動(dòng)其他同學(xué)積極為班級(jí)建設(shè)服務(wù)。 當(dāng)然什么事都有個(gè) 開(kāi)始 ”我偷偷的看了一眼李小偉 ,他早就停止了哭泣 ,認(rèn)真的聽(tīng)我 和魏毅的談話 ,我心里偷偷的樂(lè)了起來(lái)。 “老師會(huì)培養(yǎng)你,會(huì)給你樹(shù)立 威信,但你不要給老師丟臉啊!你能做到嗎?”他低下頭沉默了好一 會(huì),澀澀的說(shuō)“能做到! ”我說(shuō)“我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),這樣膽量小,我沒(méi)
5、有 信心!”他調(diào)整了一下自己,鼓足勇氣說(shuō)“我能做到! ”我笑望著他, 拍拍他的肩膀“不錯(cuò),像我的學(xué)生,老師會(huì)一直注重你的,別對(duì)自己 放松哦!一會(huì)我會(huì)通知班里的,好好表現(xiàn)! ” 魏毅興奮的跑出了器材室, 我回頭去看李小偉, 他迅速的低下了 頭,我叫他過(guò)來(lái),他扭捏的走了過(guò)來(lái),似乎不會(huì)走路的樣子,我竊喜 起來(lái),看來(lái)我的辦法起效果了。于是我耐心的對(duì)他說(shuō)“每個(gè)人都會(huì)犯 錯(cuò),老師也會(huì), 你對(duì)班委說(shuō)的話可能是氣話,可能是封堵班委管你的 傻話,我今天叫你來(lái),其實(shí)就是看你的態(tài)度的,想讓你做班委,不過(guò) 你剛剛的表現(xiàn)我對(duì)你沒(méi)有信心, 我希望你好好表現(xiàn), 我會(huì)一直注重你, 你有錯(cuò)我會(huì)狠狠收拾你, 因?yàn)槲液苄蕾p你的個(gè)性
6、, 我想讓你成為一個(gè) 懂規(guī)矩,有禮貌的好學(xué)生。 我欣賞你是因?yàn)槟阆褚郧暗奈?,別讓我失 望,好嗎?”他抬頭深深的望著我,疑惑的眼神充滿興奮,臉上也露 出了淡淡的笑容。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“看來(lái)你想通了,不是嗎?老師沒(méi)有 對(duì)你失望,你自己別對(duì)自己失去信心,記住老師很欣賞你。 ”他點(diǎn)了 點(diǎn)頭,我拍著他的肩膀,笑著說(shuō)“肌肉很結(jié)實(shí)嘛,身體不錯(cuò),要尊重 班長(zhǎng),要尊重他人,別人才會(huì)尊重你, 老師愿意協(xié)助你, 你要努力啊!” 他不好意思的笑了。從此以后,他們真的變了 ,雖然習(xí)慣還是比較差 ,但學(xué)習(xí)刻苦了 ,紀(jì) 律好了。但我怕他們又 “變”所.以 ,我對(duì)他更加注重 ,只要有一點(diǎn)點(diǎn)苗頭 , 立即與他交談 ,幫他分析自己的不
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