輸液反應(yīng)腳本

1、-作者xxxx-日期xxxx輸液反應(yīng)腳本【精品文檔】輸液反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案演練腳本一、演練場景安排 1、演練時(shí)間：2017 年01 月 26日 16 時(shí) 30分2、演練場所 ：血液病區(qū)3、演練人員：現(xiàn)場指揮-周薇薇護(hù)士長 現(xiàn)場記錄-周丹 現(xiàn)場拍照-邵麗 物資準(zhǔn)備-梁娟護(hù)士-由護(hù)士吳穎扮演 病人-由病人劉XX扮演4、現(xiàn)場布置：病人，搶救物品，氧氣裝置，照相人員、醫(yī)護(hù)人員5、演練結(jié)束：撤離現(xiàn)場，點(diǎn)評結(jié)束。6、清理演練現(xiàn)場二、演練場景開始：現(xiàn)場指揮：我科參加輸液反應(yīng)應(yīng)急演練的人員及各自準(zhǔn)備的相關(guān)保障物質(zhì)準(zhǔn)備就緒，演練按既定計(jì)劃進(jìn)行，開始!場景一：血液病區(qū)2016年10月30號下午16:30，科值班醫(yī)生、護(hù)

2、士乙正在緊張的工作中，護(hù)士甲在巡視病房中場景二：護(hù)士甲巡視到5床患者丁時(shí)，發(fā)現(xiàn)正在輸液的丁寒戰(zhàn)，靠近丁耐心詢問：你怎么了，?。炕颊??。鹤o(hù)士，我好冷，抖的厲害！護(hù)士甲急忙關(guān)閉輸液夾，停止正在輸入的液體，看了一下時(shí)間，按呼叫器：護(hù)士乙快來，5床丁可能出現(xiàn)了輸液反應(yīng)。 護(hù)士乙急忙喊值班醫(yī)生，推著搶救車就往5床去。場景三：值班醫(yī)生同時(shí)也到達(dá)5床。值班醫(yī)生觸摸了一下患者丁的額頭，看看已經(jīng)停止的輸液瓶貼，醫(yī)生甲：什么時(shí)候開始抖的？ 患者丁不出聲，身體縮成一團(tuán)。醫(yī)生甲：快，測個(gè)血壓、脈搏、體溫。更換0.9%NS250ml靜滴，地塞米松5mg靜 脈 推注，鹽 酸 異 丙 嗪25mg,肌肉

3、注射。 護(hù)士甲：0.9%NS250ml緩慢靜脈滴注，地塞米松5mg靜脈推注，鹽酸異丙嗪25mg,肌肉注射。 醫(yī)生甲：是的。護(hù)士甲在 復(fù) 訴 口頭醫(yī)囑的同時(shí)，將原輸液體及輸液器取下，保留靜脈通路。同時(shí)更換 新 輸 液 器 ，更 換 上 0.9%NS250ml，緩 慢 滴 注。抽 取 地 塞 米 松 5mg慢 靜 脈 推 注， 鹽 酸 異 丙 嗪 25mg肌 肉注 射，并予氧氣吸入。在護(hù)士甲緊張的執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，護(hù)士乙在給患者測量生命體征。測量體溫、血壓、脈搏、呼吸護(hù)士乙：體溫， 脈 搏 8 3 次 / 分 血 壓 130/80mmHg ，呼 吸 21次/分。護(hù)士 乙 記 錄 了生

4、命體征。 醫(yī)生甲：好的，生命體征還可以，再密切觀察著生命體征。 護(hù)士甲：藥物已經(jīng)注射完，幫助患者蓋緊被子保暖，耐心與患者丁說：你躺會，給你更換了液體，并給你打了 針 抗過 敏 的針，一會就好些了?；颊叨↑c(diǎn)點(diǎn)頭。 護(hù) 士乙 ：我們先回去處理一下用 物，一會 還來看看她，若有情況,請及時(shí)按呼叫器。護(hù)士乙推回?fù)尵溶?，處理用物?#160;場景三： 護(hù)士甲在病歷里記錄下患者生命體征及搶救過程，在藥物過敏登記本上做好登記。場景四：護(hù)士甲向護(hù)士長匯報(bào)護(hù)士甲：護(hù)士長，剛剛5床出現(xiàn)輸液過敏，通知值班醫(yī)生，并遵醫(yī)用藥，現(xiàn)在患者生命體征平穩(wěn)。護(hù)士長：知道了，繼續(xù)密切觀察患者生命體征，隨時(shí)巡視病房，做好心理護(hù)理。 護(hù)士甲：好的，護(hù)士長。 場景五：保留輸液器和藥液送藥劑科，同時(shí)取相同批號的液體、輸液器分別送檢，并填寫藥物不良反應(yīng)上報(bào)表上報(bào)?，F(xiàn)場指揮：我宣布血液內(nèi)科輸液反應(yīng)應(yīng)急演練就此結(jié)束，全體人員到護(hù)辦室集合，進(jìn)行演練講評?！狙菥氈v評】周薇薇護(hù)士長：“今天的演練按照護(hù)理部頒發(fā)的護(hù)理應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行，整體情況符合要求。通過此次培訓(xùn)，了醫(yī)生及護(hù)士