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文檔簡介
1、the greatest gift we receive from nature is life.(頁眉可刪)精選幼兒工作計(jì)劃九篇 幼兒工作計(jì)劃 篇1一、學(xué)期目標(biāo):1、繼續(xù)實(shí)施區(qū)級(jí)課題以美育童心,開展幼兒園創(chuàng)美活動(dòng)的實(shí)踐與研究,完成結(jié)題匯報(bào)工作,整理相關(guān)經(jīng)驗(yàn),匯編成冊。2、繼續(xù)落實(shí)市級(jí)重點(diǎn)課題以兒童音樂劇為載體,開展幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐與研究的開展,明確研究目標(biāo),提升教師行動(dòng)研究的能力。3、繼續(xù)深入開展市級(jí)課題營造家庭美育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛美的習(xí)慣,實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,明確研究重點(diǎn),積累研究資料。4、做好區(qū)級(jí)一般課題電子白板在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中適宜性運(yùn)用的實(shí)踐研究的開題工作,明確人員分工與具體研
2、究內(nèi)容,在研究中不斷修正研究方向二、內(nèi)容與措施:1、做好常規(guī)管理。繼續(xù)通過每月1次的科研小組活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師課題實(shí)施過程中的困惑與難點(diǎn),通過集體討論、非正式教研、專家引領(lǐng)等,適時(shí)解惑,提升教師的課題實(shí)施能力。2、編制好每兩個(gè)月1期的朵幼科研簡報(bào)。單期以科研組活動(dòng)簡訊為主,雙期以科研知識(shí)普及為主。3、抓實(shí)各級(jí)課題研究實(shí)施。完成新課題的開題工作,積累區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題開展相關(guān)資料,鼓勵(lì)教師撰寫經(jīng)驗(yàn)與案例,及時(shí)匯編,為結(jié)題做好準(zhǔn)備。4、組織好新一輪園級(jí)課題立項(xiàng)。出臺(tái)園課題申報(bào)指南,期末做好20_年度園級(jí)課題立項(xiàng)工作,明確各課題相關(guān)人員分工與研究階段時(shí)間結(jié)點(diǎn)。5、加大科研獎(jiǎng)勵(lì)力度。繼續(xù)加大教科研考核獎(jiǎng)勵(lì)力
3、度,對于課題立項(xiàng)以及論文發(fā)表、評(píng)比獲獎(jiǎng)等,納入加分項(xiàng)目,與期末考核密切掛鉤,激發(fā)教師對于科研的主動(dòng)性和積極性。6、邀請專家為教師進(jìn)行相關(guān)科研培訓(xùn),提升教師發(fā)現(xiàn)問題,用科研解決問題的能力,提高教師論文撰寫水平。幼兒工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想以區(qū)兒保所工作要求為指導(dǎo),以幼兒園工作計(jì)劃為依據(jù),根據(jù)幼兒園新一輪四年發(fā)展規(guī)劃初期實(shí)施實(shí)際,堅(jiān)持以保護(hù)幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn),保育和教育相結(jié)合,促進(jìn)幼兒在體、智、德、美等方面健康、全面發(fā)展。二、情況分析上一學(xué)年,我園保健工作有了進(jìn)一步提高,保健室一篇稿件被上海市保健園地錄用。消毒隔離和疾病預(yù)防工作更加到位,上學(xué)期我園沒有發(fā)生一例傳染病,安全和營養(yǎng)等常
4、規(guī)工作方面也有明顯進(jìn)步。但在后勤管理方面還存在一定的差距,需進(jìn)一步加強(qiáng)。體格檢查中肥胖兒童發(fā)生率有所上升。三、工作目標(biāo)在保健管理方面,強(qiáng)化后勤人員月考核制度,細(xì)化周工作計(jì)劃,挖掘后勤組長管理潛能,使后勤管理精細(xì)化。深化三大員各類培訓(xùn),全面提升隊(duì)伍整體水平。做好幼兒健康檢查和衛(wèi)生防病工作,降低幼兒常見病和傳染病的發(fā)病率,加強(qiáng)肥胖超重兒童管理,做好肥胖超重兒童矯治工作。深化安全教育,提高家長、教工、幼兒的安全意識(shí)和技能。保健各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),有序?qū)嵤?;特色專題研究持續(xù)深化,切實(shí)助推衛(wèi)生保健工作發(fā)展。四、重點(diǎn)工作(一)后勤管理(二)肥胖、超重兒童管理五、常規(guī)工作(一)保健管理做好保健管理各項(xiàng)工作。進(jìn)
5、一步完善各項(xiàng)保健制度,以安全月為抓手做好健康教育工作,做好保健資料的收集、整理工作,注意保健資料的完整性和客觀性,深入開展專題研究,以理論指導(dǎo)實(shí)際工作。(二)健康檢查做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,了解幼兒生長發(fā)育情況,針對特殊情況及時(shí)采取矯治措施。繼續(xù)加強(qiáng)全日觀察和缺席調(diào)查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況,及時(shí)處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。(三)營養(yǎng)工作1、重視食堂安全工作,做好生菜驗(yàn)收、把好食品加工每一個(gè)環(huán)節(jié),保障師生食品安全。2、進(jìn)一步完善幼兒菜單,提高幼兒食譜質(zhì)量。3、加強(qiáng)食堂人員培訓(xùn)和工作檢查指導(dǎo),加強(qiáng)食堂人員規(guī)范操作。(四)衛(wèi)生、防病1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園清潔、消毒
6、工作。完善幼兒園清潔、消毒制度,定期進(jìn)行衛(wèi)生工作檢查,督促后勤人員做好清潔消毒工作,保持園內(nèi)環(huán)境整潔。2、加強(qiáng)疾病防控知識(shí)培訓(xùn)和宣教,提高教工、家長防病意識(shí)和能力,有效降低各種常見病和傳染病發(fā)生率。(五)安全工作1、進(jìn)一步完善幼兒意外傷害檢測機(jī)制,建立幼兒在家意外傷害監(jiān)測記錄,優(yōu)化幼兒在園意外傷害監(jiān)測記錄,建立意外傷害檢測反饋機(jī)制,分析幼兒意外傷害發(fā)生原因,探索降低意外傷害發(fā)生率。2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣教,提高教工、幼兒及家長的安全意識(shí)和技能。3、加強(qiáng)安全工作檢查,及時(shí)消除安全隱患。幼兒工作計(jì)劃 篇3根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及工作計(jì)劃,結(jié)合我院工作實(shí)際,以提高我鎮(zhèn)兒童生存質(zhì)量,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展為
7、目地,加強(qiáng)兒童保健工作管理,特制定如下工作計(jì)劃:一、工作目標(biāo)免費(fèi)向0-36個(gè)月兒童提供基本保健服務(wù),逐步提供兒童將抗水平,降低7歲以下兒童死亡率。定期對承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的村衛(wèi)生室人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。二、主要任務(wù)1、新生兒健康管理:由專職人員和婦產(chǎn)科醫(yī)生承擔(dān)新生兒家庭訪視工作。2、嬰幼兒健康管理:滿月后的隨訪服務(wù)均在公民中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生辦公室進(jìn)行。隨訪時(shí)間分別在42天、3個(gè)月、6個(gè)月、8個(gè)月、12個(gè)月、18個(gè)月、24個(gè)月、30個(gè)月、36個(gè)月時(shí),共9次。隨訪服務(wù)內(nèi)容包括上次隨訪到本次之間的兒童喂養(yǎng)、患病等情況,為兒童進(jìn)行體格檢查、生長發(fā)育和心里行為發(fā)育評(píng)估。在兒童6-8、18、30個(gè)月時(shí)分別免
8、費(fèi)進(jìn)行一次血常規(guī)監(jiān)測,對發(fā)現(xiàn)有輕度貧血兒童的家長進(jìn)行健康指導(dǎo)。3、為滿足生長發(fā)育監(jiān)測的需要,定時(shí)進(jìn)行體重、身長的測量,并將結(jié)果記錄在兒童保健卡上。4、根據(jù)低出生體重、早產(chǎn)、雙多胎或有出生缺陷的新生兒實(shí)際情況增加訪視次數(shù),根據(jù)嬰幼兒的生長發(fā)育狀況和健康狀況增加隨訪次數(shù)。對低體重、消瘦、發(fā)育遲緩、中重度貧血等發(fā)育異常兒童分析原因,及時(shí)治療,對治療效果不佳的患兒及時(shí)上轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)。_公民中心衛(wèi)生院20_-1-5幼兒工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個(gè)性差異,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),打好基礎(chǔ),開拓
9、創(chuàng)新,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級(jí)工作的重點(diǎn)之一來進(jìn)行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、具體工作及措施(一)共同生活目標(biāo)1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動(dòng)。措施:(1)組織幼兒參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。(2)保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供各種活動(dòng)器具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩,愛玩。(3)通過做操、律動(dòng)、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)能力。目標(biāo)2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。措施:(1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)
10、習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在寬25cm高5cm的積木上走,身體保持平衡。(2)在日?;顒?dòng)中,通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練,以發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。(3)人手一份活動(dòng)器械做到室內(nèi)室外都適用。(4)通過各種體育活動(dòng)和游戲,增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。(5)在一日活動(dòng)中,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級(jí)地上、下樓梯。(6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè)。目標(biāo)3:在活動(dòng)中注意安全,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。措施:(1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時(shí)候不能奔跑,不能推擠別人。(2)活動(dòng)中提醒幼兒排隊(duì)走路、玩滑梯。目標(biāo)4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時(shí)入廁。措施:(1)通過平
11、時(shí)的生活活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。、(2)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會(huì)打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。(3)利用生活活動(dòng)時(shí)間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。目標(biāo)5:愉快的進(jìn)餐,基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。幼兒工作計(jì)劃 篇5一、班況分析本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理
12、念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作:以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染
13、病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐
14、富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)
15、則。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,知道幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:植樹節(jié) 端午節(jié)五一國際勞動(dòng)節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、
16、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng)。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。幼兒工作計(jì)劃 篇6一、情況分析(一)優(yōu)勢:1、上學(xué)期全體教師都積極投入環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,為參與“上海市中青年教師教學(xué)評(píng)比”做出了盡心的準(zhǔn)備,特別是在過程中體現(xiàn)出互助互勵(lì)的精神,使教師們
17、在實(shí)踐中對主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,也使人際關(guān)系更為融洽和諧。2、網(wǎng)上論壇拓展了教研新思路,教師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時(shí)“面對面,難開口”的困境,使學(xué)習(xí)變得輕松和自由,教師能暢所欲言的發(fā)表個(gè)人的想法和觀點(diǎn),也能使教研組更好的了解教師實(shí)踐過程中的真實(shí)想法,有針對性地開展研究。3、教師的工作質(zhì)量不斷提高,特別是在“迎新系列活動(dòng)”項(xiàng)目的實(shí)施過程,教師們凸現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心,力求通過創(chuàng)設(shè)整體環(huán)境、提供豐富的活動(dòng)材料以及編排形式多樣的幼兒節(jié)目來展示我們的教育成果?;顒?dòng)得到了家長高度的肯定和稱贊。4、教師們正逐漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,實(shí)施過程中有了初步的整合意識(shí),注重做好活動(dòng)前
18、的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(幼兒認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)。(二)不足:1、對“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”可以進(jìn)行更為深入的研究,使環(huán)境在主題活動(dòng)中能更好的突顯其隱含的教育價(jià)值,讓幼兒在互動(dòng)的過程中獲得更多能力的提升。2、教師們在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)忽視“教具投放位置”“幼兒觀看電視的座位安排”等細(xì)節(jié)問題,缺乏對幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)培養(yǎng)的意識(shí);忽視對幼兒即時(shí)地回應(yīng)和點(diǎn)撥過于強(qiáng)調(diào)預(yù)設(shè)內(nèi)容。3、“聽課說課評(píng)課議課”的活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的自我反思,評(píng)課時(shí)教師們更多的是羅列現(xiàn)象或問題,對具體情況的分析還不夠深入。二、教研目標(biāo):1、以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高。2、以教學(xué)(20_年院學(xué)生會(huì)體育部
19、工作計(jì)劃)案例為載體,營造積極互動(dòng)的探討氛圍。3、以家長工作為紐帶,推動(dòng)家園一致的和諧教育。三、教研重點(diǎn):1、提供外出觀摩學(xué)習(xí)、網(wǎng)上信息交流、互動(dòng)論壇研究等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高教師在“活動(dòng)設(shè)計(jì)”和“教學(xué)后反思”的能力。2、骨干教師余泓、郭虹兩位教師做好每兩周一次的教學(xué)觀摩活動(dòng)的設(shè)計(jì)、把關(guān)工作,使上課教師能全面領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和內(nèi)涵。3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)“評(píng)課”的專題_,結(jié)合教學(xué)案例中教師達(dá)成共識(shí)的具體問題進(jìn)行“教師提問設(shè)計(jì)和即時(shí)回應(yīng)策略”專題研究,有針對性的提高教師評(píng)課質(zhì)量。4、認(rèn)真做好教研記錄,將討論的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié),確保每兩周一次的教研活動(dòng)有質(zhì)量。5、為有美術(shù)專業(yè)特長的教師搭建“主
20、題環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題交流平臺(tái),在互動(dòng)中提高教師觀察能力、思考能力和借鑒能力。6、加大家長資源的開發(fā)和利用,進(jìn)行“家園互動(dòng)”的多種形式的實(shí)踐活動(dòng)四、教研活動(dòng)安排:1、(1)布置本學(xué)期教研要點(diǎn)。(2)各班開學(xué)一周工作反饋。(3)各班2月24日交“三 八”節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。(要求:形式上有所拓展,體現(xiàn)一個(gè)過程性,讓家長能切實(shí)感受到。)2、邀請教研室肖老師針對“如何評(píng)課”開設(shè)專題講座。告知:3月20日開展園小青蛙故事比賽。3、每位教師收集一個(gè)“評(píng)課”的具體案例,選擇案例中“教師提問設(shè)計(jì)和回應(yīng)”進(jìn)行分析交流。4、(1)結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動(dòng),各班進(jìn)行家園互動(dòng)的情況反饋。(2)談?wù)勀阏J(rèn)為家園互動(dòng)的優(yōu)勢有哪些,可以
21、怎樣開發(fā)和利用家長的資源。(中心發(fā)言:郭靜)5、針對上學(xué)期已經(jīng)形成的“評(píng)課基本要點(diǎn)”進(jìn)行活動(dòng)觀摩后評(píng)析,圍繞教學(xué)中“教師提問和即時(shí)回應(yīng)”的問題展開討論。(中心點(diǎn)評(píng):朱景弘)6、開展自評(píng)活動(dòng)教師選擇一個(gè)教學(xué)活動(dòng)對過程中某個(gè)環(huán)節(jié)“教師的提問和即時(shí)回應(yīng)”情況進(jìn)行評(píng)析。7、(1)迎“六 一”活動(dòng)形式和內(nèi)容征集。(要求:家長參與、共同策劃)(2)關(guān)于“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題講座。(主講:葉英)8、集體研討:“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動(dòng)的環(huán)境”。(中心發(fā)言:魏佳)幼兒工作計(jì)劃 篇720_年在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過不斷的努力,完成了上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),但仍有許多不足之處,20_年我們將更加努力,爭取在各方面比去
22、年更上一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)從本鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)特制定20_年兒童保健工作計(jì)劃。一、整體目標(biāo):1、爭取在20_年時(shí),實(shí)現(xiàn)每個(gè)兒童都享有衛(wèi)生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統(tǒng)管理率,力爭新生兒訪視率100%,降低嬰兒死亡率為奮斗目標(biāo)。2、做好常見病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。3、對信息統(tǒng)計(jì)的各種報(bào)表,均做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無誤,并做到有痕跡管理。二、具體措施:工作計(jì)劃1、進(jìn)一步加強(qiáng)市婦幼衛(wèi)生年暨“三網(wǎng)”監(jiān)測工作,提高信息上報(bào)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。2、認(rèn)真落實(shí)縣婦幼保健所工作考核目標(biāo),加強(qiáng)質(zhì)量控制,對新生兒進(jìn)行系統(tǒng)管理.積極
23、開展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養(yǎng)及指導(dǎo)新生兒護(hù)理,做到三早,早發(fā)現(xiàn)、早管理、早干預(yù)。3、堅(jiān)持“4.2.1”體檢,開展對集體兒童進(jìn)行大面積體檢工作,并且根據(jù)實(shí)際情況酌情增加體檢項(xiàng)目。4、在領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)及帶領(lǐng)下,開展3-6歲托幼園所兒童體檢。5、與兒童家長及時(shí)溝通,將0-3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高。加強(qiáng)宣傳,加深兒童家長對兒童體檢的認(rèn)識(shí)。6,加強(qiáng)對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn),與婦???兒科.婦產(chǎn)科進(jìn)行及時(shí)有效的信息溝通,及時(shí)掌握兒童的動(dòng)態(tài),提高新生兒訪視率。7、認(rèn)真做好體弱兒篩查工作,加強(qiáng)對體弱兒的管理,專案??ㄏ到y(tǒng)管理。8、利用多種形式進(jìn)行大眾科普知識(shí)傳播。_中心醫(yī)院兒???0_年10月2日幼兒工作計(jì)劃 篇
24、8一、班級(jí)情況分析:本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對孩子園又會(huì)產(chǎn)生一定的.不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會(huì)影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開始,我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近孩子的心理生理年齡特色,并能有適合孩子的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。三、本月教育教學(xué)目標(biāo)健康領(lǐng)域1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅(jiān)持上孩子園。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。3、喜歡體育運(yùn)動(dòng),能夠按教師口令列隊(duì),跟老師的信號(hào)走。4
25、、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。語言領(lǐng)域1、愿意與人交談,講話禮貌。2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。下一頁更多精彩孩子園3月份工作計(jì)劃社會(huì)領(lǐng)域1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。科學(xué)領(lǐng)域1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運(yùn)用各種器官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、能聽懂不同的信號(hào)音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動(dòng)作,節(jié)奏感強(qiáng)。四、具體常規(guī)工作要求和措施:1、新學(xué)期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使孩子盡快與教師建立依戀關(guān)系。2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):(1)教育孩子
26、高高興興入園、離園,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。(2)掌握洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)輪流洗手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,養(yǎng)成活動(dòng)、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習(xí)慣。(3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細(xì)嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷?,不亂扔。飯后會(huì)自覺去送碗、洗嘴、放凳子。(4)午睡時(shí),自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側(cè)臥入睡,起床時(shí)自己穿鞋,學(xué)穿外套。(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳、上下臺(tái)階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。(7)學(xué)習(xí)收放玩
27、具。3、提高保育質(zhì)量加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。孩子杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水,注意提醒孩子多飲開水。定期檢查孩子的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓孩子曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,每天保證孩子兩次的戶外活動(dòng)。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,鼓勵(lì)每個(gè)孩子都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為孩子增減衣服和被子,提醒家長及時(shí)更換孩子的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動(dòng),保證孩子充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。五、家長工作1、 孩子入園前家長會(huì)上向家長提出新生入園的注意事項(xiàng)。向家長公布班務(wù)計(jì)劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持
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