視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考試大綱_第1頁(yè)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考試大綱_第2頁(yè)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考試大綱_第3頁(yè)
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視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考試大綱一、總體要求1 、熟悉并掌握平面設(shè)計(jì)史的基本發(fā)展歷程和基本設(shè)計(jì)規(guī)律。2、熟悉并掌握包豪斯在現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育中的重要地位及發(fā)展階段。3、熟悉并掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)的基本觀念以及對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的影響。4、具備將設(shè)計(jì)史與美術(shù)史（東西方）融會(huì)貫通、并能結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念探索和研究問題的能力。二、具體要求1 、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的多重特征（ 1 ）設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征（ 2 ）設(shè)計(jì)的科技特征（ 3 ）設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)特征2、包豪斯（ 1 ）包豪斯的發(fā)展歷程（ 2 ）包豪斯對(duì)于現(xiàn)代設(shè)計(jì)的意義3、設(shè)計(jì)源流之一（中國(guó)部分）（ 1 ）建筑設(shè)計(jì)（ 2 ）園林設(shè)計(jì)（ 3 ）家具設(shè)計(jì)（ 4 ）陶瓷設(shè)計(jì)4、設(shè)計(jì)源流之二（ 1 ）設(shè)計(jì)與工業(yè)革命（ 2 ） 19 世紀(jì)的西方設(shè)計(jì)（ 3 ）現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)5、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（ 1 ）設(shè)計(jì)史視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)2）視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素3）視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域三、試卷題型及比例1 、考試共計(jì)四類考試類型，分為客觀題型（填空、選擇、簡(jiǎn)答）和主觀題型（論述題）考生根據(jù)自身專業(yè)背景需結(jié)合參考書目及其他專業(yè)設(shè)計(jì)史論內(nèi)容加以綜合分析論述。四、考試形式及時(shí)間1 、考試形式為筆試。2 、考試時(shí)間：連續(xù)3 小時(shí)。主要參考書目1、參考書目： 設(shè)計(jì)學(xué)概論 、尹定邦、湖南美術(shù)出版社、 2006年。2、重點(diǎn)章節(jié)：第二章、設(shè)計(jì)的多重特征第三章、設(shè)計(jì)源流之一（中國(guó)部分）第三節(jié)第四章、設(shè)

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