![中醫(yī)醫(yī)院發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)和提高中醫(yī)臨床療效的具體措施_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/14/ec74ebef-7759-48ba-80cb-fcfac018dfbc/ec74ebef-7759-48ba-80cb-fcfac018dfbc1.gif)
![中醫(yī)醫(yī)院發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)和提高中醫(yī)臨床療效的具體措施_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/14/ec74ebef-7759-48ba-80cb-fcfac018dfbc/ec74ebef-7759-48ba-80cb-fcfac018dfbc2.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、XXXXXX 衛(wèi)201220126 6 號(hào)XXX 縣中醫(yī)醫(yī)院關(guān)于發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)和提高中醫(yī)臨床療效的相關(guān)措施為了繼承發(fā)揚(yáng)、發(fā)展創(chuàng)新我國的中醫(yī)藥事業(yè),弘揚(yáng)與發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),不斷創(chuàng)新中醫(yī)的治療新途徑, 提高中醫(yī)臨床療效, 努力推進(jìn)中醫(yī)藥與現(xiàn)代醫(yī)藥的和諧共進(jìn),創(chuàng)造醫(yī)學(xué)奇跡。為在人民群眾的健康事業(yè)中發(fā)揮巨大效應(yīng),推進(jìn)我院中醫(yī)藥事業(yè)的健康發(fā)展,結(jié)合我院實(shí)際情況及上一年度措施落實(shí)情況,特制訂以下措施:一、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出中醫(yī)特色服務(wù)(一)繼續(xù)堅(jiān)持中醫(yī)為主的發(fā)展方向,集中主要力量,在醫(yī) 療服務(wù)、科室建設(shè),人才培養(yǎng)和科學(xué)研究等工作中不斷強(qiáng)化特色 優(yōu)勢(shì)的主題。(二)狠抓內(nèi)涵建設(shè),以提高臨床療效為核心,以中醫(yī)
2、藥診療技術(shù)的充分、合理應(yīng)用為重點(diǎn),優(yōu)化資源配置,為臨床學(xué)科提供切實(shí)有效的資源保障。(三)繼續(xù)提高對(duì)發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)的支持力度,實(shí)施醫(yī) 院中醫(yī)藥特色評(píng)價(jià)制度,并從發(fā)展方向、發(fā)展規(guī)劃、資源配置, 科室建設(shè),醫(yī)療業(yè)務(wù)、人才培養(yǎng)、科研方向、制度建設(shè)、醫(yī)院文 化等方面,加強(qiáng)引導(dǎo)。(四)注重加強(qiáng)員工文化素質(zhì)培養(yǎng)。制定能夠反映出中醫(yī)藥 文化的特定禮儀,引領(lǐng)員工熱愛中醫(yī)事業(yè)。二、??平ㄔO(shè),強(qiáng)化中醫(yī)特殊優(yōu)勢(shì)(一)進(jìn)一步完善骨傷科??平ㄔO(shè),擴(kuò)大門診量及病床數(shù), 積極推進(jìn)中醫(yī)特色優(yōu)化普及。(二)通過對(duì)上一年度診療方案的分析、總結(jié),各科室繼續(xù)完善有中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)的診療方案,不斷優(yōu)化,不斷提高診療水 平,提高中醫(yī)藥診
3、療方法的綜合應(yīng)用能力(三)進(jìn)一步培養(yǎng)??茖W(xué)科帶頭人,進(jìn)一步引進(jìn)專科人才, 加強(qiáng)人才梯隊(duì)和專科團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成高素質(zhì)的專科人才群體。(四)對(duì)于重點(diǎn)發(fā)展的特色專科,在政策上、經(jīng)費(fèi)上予以充 分保證,資源配置上予以大力支持。三、加強(qiáng)培訓(xùn),提高中醫(yī)專業(yè)實(shí)力(一)繼續(xù)堅(jiān)持中醫(yī)特色,學(xué)習(xí)中醫(yī)藥文化。各科室繼續(xù)制定與實(shí)施本年度科室學(xué)習(xí)中醫(yī)計(jì)劃、繼續(xù)開展西學(xué)中,不斷提高中醫(yī)理論與實(shí)踐水平。(二)鼓勵(lì)在職人員參加各類中醫(yī)藥技術(shù)培訓(xùn)班、中醫(yī)藥管理研討班及成人中醫(yī)類再教育, 鼓勵(lì)年輕醫(yī)師投身本院或上級(jí)醫(yī) 院的名老中醫(yī)門下,學(xué)習(xí)精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德,使中醫(yī)事業(yè)能夠得以傳承創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大。(三) 繼續(xù)完善中醫(yī)藥繼續(xù)教育制
4、度,加強(qiáng)繼續(xù)教育基地建設(shè),繼續(xù)開展對(duì)各層次中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),使他們能較好的繼承并拓展中醫(yī)藥專業(yè)知識(shí)和技能。(四)繼續(xù)開展優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼 承工作。四、落實(shí)措施,彰顯中醫(yī)特色療法(一) 進(jìn)一步完善相關(guān)獎(jiǎng)懲措施, 提髙中草藥門診與病房的 使用率,部分科室逐步形成科內(nèi)協(xié)定處方,完善中醫(yī)特色。(二) 繼續(xù)積極開展非藥物療法。 在各科室逐步開展新的中 醫(yī)特色非藥物療法。如中醫(yī)光療、中醫(yī)外治、灸療等。五、注重宣傳,營造中醫(yī)優(yōu)勢(shì)氛圍(一) 充分利用各種輿論渠道,大力宣傳中醫(yī)藥的科學(xué)性以 及在保障人民群眾健康方面的地位、作用和優(yōu)勢(shì)。(二) 充分利用宣傳欄、宣傳單、網(wǎng)站及組織舉辦健康知識(shí) 講座等形式,廣泛宣傳中醫(yī)藥基本知識(shí),宣傳中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)。(三) 繼續(xù)加強(qiáng)中醫(yī)藥對(duì)口支援,定期或不定期組織醫(yī)務(wù)人 員下鄉(xiāng)進(jìn)行義診、坐診、會(huì)診
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 事業(yè)單位臨時(shí)聘用人員合同
- 內(nèi)外墻抹灰勞務(wù)合同書
- 購房合同定金協(xié)議書
- 三農(nóng)村電商三農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持方案
- 2025年寧波貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬考試
- 2025年陽泉貨運(yùn)車從業(yè)考試題
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算題人教版
- 電瓶車抵押給個(gè)人合同(2篇)
- 電機(jī)員工合同(2篇)
- 市貫徹落實(shí)第輪省生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察報(bào)告整改方案
- 佛山市普通高中2025屆高三下學(xué)期一模考試數(shù)學(xué)試題含解析
- 人教 一年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 第6單元 100以內(nèi)的加法和減法(一)《兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)》課件
- 事故隱患排查治理情況月統(tǒng)計(jì)分析表
- 2024年中國黃油行業(yè)供需態(tài)勢(shì)及進(jìn)出口狀況分析
- 永磁直流(汽車)電機(jī)計(jì)算程序
- 中學(xué)學(xué)校2024-2025學(xué)年教師發(fā)展中心工作計(jì)劃
- 小班期末家長會(huì)-雙向奔赴 共育花開【課件】
- 國家電網(wǎng)招聘2025-企業(yè)文化復(fù)習(xí)試題含答案
- 2024年江西省高考物理試卷(含答案解析)
- 頸部瘢痕攣縮畸形治療
- 貴州省貴陽市2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論