2017年6月適應(yīng)性化學(xué)試卷（二）

1、2017年廣東省初中畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(二)說明：1.全卷滿分100分，考試時(shí)間80分鐘你可能會(huì)用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Al-27 S-32 Fe-56 Cu-64 一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，共14小題，每題2分，共28分）1. 下列沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（ ）A. 蓄電池放電 B. 水力發(fā)電 C. 內(nèi)燃機(jī)做功沖程 D. 火箭點(diǎn)火升空2. 公共場所的環(huán)境要靠我們一起來維護(hù)。下列圖標(biāo)中表示“禁止煙火”的是（ ）A B C D3. 物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法正確的是（ ）A. 稀有氣體可制成五顏六色的霓虹燈，是因?yàn)橥姇r(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)顯色B. 洗潔精

2、能洗去碗筷上的油污，是因?yàn)橛臀勰苋苡谙礉嵕獵. 鎂可用于制作照明彈，是因?yàn)殒V燃燒能產(chǎn)生耀眼白光D. 液氧可用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?. 圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A. 加熱液體 B. 振蕩試管 C. 放回滴瓶 D. 檢查氣密性5. 地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素，其有關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是（ ）A.氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6B.硅元素位于元素周期表中第三周期C.鋁離子核外有三個(gè)電子層D.鐵原子的質(zhì)量為55.85g6. 小美發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃，并倒下了一片，認(rèn)為應(yīng)該向稻田施用的是（ ）A. CO(NH2)2 B. KCl C. Ca3(PO4)2 D. KNO37.

3、在太空艙里，為了保持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量相對(duì)穩(wěn)定，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，NiFe2O4中鐵為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為（ ）A. +1 B. +2 C. +3 D. +48. 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是（ ）A. 依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙大B. 10時(shí)，甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量相同C. 20時(shí)，把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%D. 將20時(shí)的甲、乙飽和溶液升溫至30，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變9. 根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是（ ）A. SO2、NO2、C

4、O2、CO 和可吸入顆粒物都是常見的空氣污染物 B. 電解水實(shí)驗(yàn)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C. 金剛石、石墨、C60化學(xué)性質(zhì)相似，完全燃燒都生成CO2D. 用氯化鈉固體配制10%的氯化鈉溶液，需要用到的儀器有：天平、量筒、玻璃棒和燒杯10. 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，推理正確的是（ ）A. 化學(xué)反應(yīng)前后由于原子個(gè)數(shù)不變，則分子個(gè)數(shù)一定不變B. 單質(zhì)中只含一種元素，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C. 催化劑的特點(diǎn)是：加快反應(yīng)速率，且質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。D. 堿溶液呈堿性，則呈堿性的溶液一定是堿溶液11. 小亮同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中都正確的一組是（ ）A 合金，合成

5、纖維，合成橡膠屬于合成材料煤氣泄漏不能開抽油煙機(jī)抽，應(yīng)打開窗戶通風(fēng)B 為減少白色污染，我們應(yīng)少用白色材料 用灼燒的方法可以區(qū)分羊毛線和棉線C 下水道下去檢查之前應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn) Fe是人體必須的常量元素，缺少會(huì)導(dǎo)致貧血D硫酸銨不能與草木灰混合使用 用氮?dú)庾黾Z食瓜果的保護(hù)氣12.下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是 ( )13. 下列除去物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是（ ）物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法AN2O2點(diǎn)燃BCaOCaCO3固體加水，過濾CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加過量的銅粉，過濾DKNO3溶液KOH溶液加適量的CuSO4溶液，過濾14. 下列四個(gè)

6、圖象的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是（ ）A. 足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)B. 將濃鹽酸敝口放置在空氣中C. 向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D. 向pH=14的氫氧化鈉溶液中不斷加入水二、填空題（共21分）15. （3分）用化學(xué)符號(hào)或者化學(xué)式填寫： （1）3個(gè)氮分子       ；（2）二氧化硫中硫元素的化合物為+4價(jià)       ；（3）2個(gè)鎂離子      16. （4分）下面是一些

7、常見物質(zhì)的分子模型，請(qǐng)回答下列問題：甲烷分子 氧分子 二氧化碳分子 水分子 （1）下面方框中是用微觀粒子模型表示甲烷燃燒的化學(xué)方程式，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵龊线m的分子模型：（2）在這個(gè)化學(xué)變化中，一定發(fā)生改變的是 的種類。（3）甲烷燃燒這個(gè)反應(yīng)中，生成物的質(zhì)量比為： 。17. （4分）某學(xué)校組織學(xué)生春游，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）小明同學(xué)帶了礦泉水、面包、雞腿和花生，從營養(yǎng)均衡的角度，你認(rèn)為他帶的食物中還缺少什么營養(yǎng)物質(zhì) 。（2）小紅同學(xué)從家里帶了“純堿”清洗餐具，“純堿”屬于 （填“酸”或“堿”或“鹽”）。（3）小軍同學(xué)在生火煮水的過程中發(fā)現(xiàn)火燃燒得不旺并冒大量黑煙，在大家的討論提議下，把木

8、柴架空并把水壺掛起來燒，發(fā)現(xiàn)火很快就旺了，還不冒黑煙，請(qǐng)你從充足燃燒的角度分析原因， （4）野炊結(jié)束后，同學(xué)們用水把火苗徹底撲滅，滅火的原理是： 18. （5分）右圖是某燃?xì)鉄崴鞯膬?nèi)部構(gòu)造示意圖。（1）熱水器用天然氣為燃?xì)?，天然氣屬?（填“可再生”或不可再生）能源。燃?xì)鉄崴髦械臒峤粨Q器采用了回形管結(jié)構(gòu)，其優(yōu)點(diǎn)是 （2）熱值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，常見三種燃料的熱值及1kg燃料燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2的質(zhì)量如下表。結(jié)合上表數(shù)據(jù)分析：以上三種燃料中最清潔高效的能源是天然氣，理由是 。（3）目前，人民利用高粱等富含淀粉的農(nóng)作物制備酒精，淀粉先在酶的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖，葡萄糖（化學(xué)

9、式：C6H12O6）在酒化酶的作用下生成酒精和 造成溫室效應(yīng)的氣體，請(qǐng)寫出葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精的化學(xué)方程式： 19.（5分）現(xiàn)代社會(huì)使用大量的鋼鐵，圖乙是工業(yè)煉鐵的原理，圖甲是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)操作：（1）請(qǐng)寫出圖甲的玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的方程式： （2）圖二的“出鐵口”出的是 （填“純凈物”或“混合物”）（3）鐵制品與接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面采用 方法可以防止鋼鐵生銹。三、實(shí)驗(yàn)題（2小題，共16分）20. (8分)小明用六塊AF分別對(duì)應(yīng)鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇的積木，按照物質(zhì)能反應(yīng)積木就疊放在一起，不反應(yīng)積木間就不接觸的原則，搭成如圖所示形狀已知D常用于中和酸性土壤

10、，E的物質(zhì)類別與其他5種不同，B與C反應(yīng)可以生成F，請(qǐng)完成下列問題：（1）D的化學(xué)式為 ，E的名稱為 （2）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，（3）寫出C與D的反應(yīng)方程式: （基本反應(yīng)類型 ）（4）寫出F物質(zhì)的一條用途 21、（8分）孔雀石是冶煉金屬銅的主要原料，其主要成分是Cu2(OH)2CO3可看成是Cu(OH)2CuCO3，還含少量氧化鐵和二氧化硅（不溶于水，也不與酸反應(yīng)）以下為“濕法煉銅”并制備其它副產(chǎn)品氯化鈉和鐵紅（氧化鐵）的工業(yè)流程資料：1、Cu2(OH)2CO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳?xì)怏w；2、鐵能與氯化鐵溶液反應(yīng)，反應(yīng)方程式為2FeCl3+Fe3FeCl23、氫氧化亞鐵易

11、被氧氣氧化，反應(yīng)方程式為4Fe(OH)2+2H2O+O24Fe(OH)3回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室在獲取NaCl晶體的操作Y中，使用的儀器有：鐵架臺(tái)、玻璃棒、酒精燈、_；（2）寫出鹽酸與Cu2(OH)2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；（3）在濾液中加入過量鐵粉，攪拌至充分反應(yīng)，其中發(fā)生的置換反應(yīng)有_個(gè)；（4）濾液的溶質(zhì)為：； 試劑X 是_；（5）在洗滌、干燥獲取銅粉時(shí)，洗滌的目的是（6）孔雀石也可以制取CuSO4·xH2O，現(xiàn)測定硫酸銅晶體（CuSO4·xH2O）中結(jié)晶水的x值：稱取2.4g硫酸銅晶體,加熱會(huì)使結(jié)晶水失去，當(dāng)加熱至質(zhì)量不再改變時(shí)，稱量粉末的質(zhì)量為1.6g。則計(jì)算

12、得x_（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）。四 、實(shí)驗(yàn)與探究（本題有2小題，共21分）22.(10分)如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇，可以組裝多套制取氣體的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_ 實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)從-中選擇儀器組合 （填編號(hào)）。若要收集一瓶干燥的氧氣，則收集裝置可以選_（字母A-C）；若D裝置裝滿水用來收集氧氣,氣體應(yīng)從 （填m或n）進(jìn)。使用組合還可以制備CO2氣體,反應(yīng)方程式為 小明對(duì)制備CO2的發(fā)生裝置進(jìn)行如圖E的改造，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是： ，則F瓶中的液體是 ，且I瓶裝的是NaOH的濃溶液，請(qǐng)你推測I裝置的作用： 。并在F和H裝置把導(dǎo)

13、管補(bǔ)充完整（請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上畫）。23、（11分）回收廢舊干電池、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的義務(wù)，下面是某校興趣小組探究舊電池組成的過程（片段），請(qǐng)幫助他們完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告【提出問題】組成廢舊干電池的物質(zhì)是什么？【查閱資料】淀粉遇碘變藍(lán)【活動(dòng)探究1】電池主要由什么材料組成？請(qǐng)舉一例：金屬材料；【活動(dòng)探究2】電池的糊狀物中有沒有我們熟悉的離子？【猜想1】小組中的同學(xué)在剝開電池鋅殼時(shí)，聞到一股淡淡的刺激性氣味，因此他們猜想：電池的糊狀物可能含有NH4+【設(shè)計(jì)方案1】取少量白色糊狀物與 混合、研磨，聞到氨味，證明上述猜想正確【猜想2】可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一種或幾種【設(shè)計(jì)方案2】為了驗(yàn)證

14、猜想2，他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成表格中相應(yīng)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、 取樣，溶于適量的水中，靜置，過濾，取少量濾液于試管中，滴加紫色石蕊試液石蕊試液不變藍(lán)沒有 2、另取少量濾液于另一個(gè)試管中，滴加稍過量的稀硝酸 沒有CO32存在3、向第二步所得溶液中滴加 有白色沉淀產(chǎn)生存在的離子是Cl-4、取白色糊狀物，滴加少量碘液溶液 有淀粉存在【結(jié)論】上述實(shí)驗(yàn)證明，電池內(nèi)白色糊狀物主要是 和 根據(jù)結(jié)論，寫出方案1聞到氨味的反應(yīng)方程式： 【交流與討論】若將上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸，你認(rèn)為對(duì)本實(shí)驗(yàn)有無影響？ 說明你的理由 五、計(jì)算題（2小題，共14分）24.（4分）某化學(xué)試劑乙酰丙酮（化學(xué)式

15、：C5H8O2）的試劑標(biāo)簽如右圖:（1）乙酰丙酮屬于 （填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）（2）乙酰丙酮分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為： （3） g乙醚丙酮中含有碳元素12g。（4）現(xiàn)有5%的乙酰丙酮酒精溶液120g,要配成3%的稀溶液，需要加酒精的質(zhì)量為 。25. （10分）從廢鋁鍋上剪下6g鋁片（表面被氧化，且含有不與酸反應(yīng)的雜質(zhì)）放在燒杯中。將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中。測得燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加鹽酸的質(zhì)量/g2020202020燒杯中的質(zhì)量/g264665.985.8105.8（1）第5次加入稀鹽酸時(shí)，燒杯中燒杯中溶質(zhì)是 （2） 求鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

16、（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）（3）在右圖中畫出生成H2的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系。（4）已被氧化的鋁占未被氧化前鋁片的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。2017年廣東省初中畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(二)答案一、選擇題（14小題，共28分）BCCAB DBDBB DDCA二、填空題15、3N2 O2 2Mg2+16、畫圖略 （2）分子 （3）11:9或9:1117、（1）維生素 （2）鹽 （3）增大木柴與氧氣的接觸面積，使氧氣更充足（4）使溫度降到著火點(diǎn)以下18、（1）不可再生 增加接觸面積，使熱交換充分（答案合理即可） （2）產(chǎn)生的SO2最少 （3）C6H12O6酒化酶2C2H5OH+2CO219、（1）3CO+Fe2O32Fe+3CO2 （2）混合物 （3）H2O和O2（4）涂油等20、（1）Ca(OH)2 鐵 （2）BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl（3）Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 復(fù)分解反應(yīng) （4）滅火/光合作用/氣體肥料等21、（1）漏斗（2）Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2 (3) 2(4) HCl、FeCl2、CuCl2 稀鹽酸 （5）洗去銅粉上附著的雜質(zhì) （6）522、（1）長頸漏斗 （2） （3） A n （4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C