《電力系統(tǒng)分析》教學(xué)實驗室立項申請書

1、附件:安徽大學(xué)2012年教學(xué)實驗室項目申請書項目名稱：項目負責(zé)人：電力系統(tǒng)分析實驗室建設(shè)張德祥申請單位：電氣工程與自動化學(xué)院填報時間：2012 年 04 月 16日玄徵犬學(xué)實驗室與設(shè)缶管理處制、項目基本信息位 單 本 0 校 全2m201±項目負責(zé)人簡況名 姓zel別 性男-稱 職教w話 電11 i a m e項目工作人員簡況6-2-3-1-名 姓氏 專 術(shù)星 明 朱授 教 副程 工 氣 電清 萬 石程 工 氣 電相一盧程 工 氣 電鵬 張di?程 工 氣 電燕晴李女師 驗 實3 二 理 管rrr 二 理 管二、項目建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)1、建設(shè)目標(biāo)電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣工程與自動化學(xué)

2、院的重要專業(yè)之一，然而作為電氣 工程及其自動化專業(yè)的特色專業(yè)實驗內(nèi)容“電力系統(tǒng)分析”、“電力系統(tǒng)自動化”、“電 力系統(tǒng)繼電保護與控制”、“供配電工程”、“電力系統(tǒng)仿真”等專業(yè)課程一直以來由于 實驗室場地以及投入的不足使得這些專業(yè)課程無相關(guān)的實驗條件和實驗室，嚴重地制約 了電氣工程及其自動化專業(yè)的培養(yǎng)效果。通過電力系統(tǒng)分析實驗室的建設(shè)，彌補電氣工程及其自動化專業(yè)實驗室的不足, 使得學(xué)生通過實驗對“電力系統(tǒng)分析”、“電力系統(tǒng)自動化”、“電力系統(tǒng)仿真”等專 業(yè)課程的理解和提高動手能力，同時通過電力系統(tǒng)仿真以及電力系統(tǒng)分析提高課程設(shè)計 的質(zhì)量，為培養(yǎng)合格的電氣工程類畢業(yè)生打下基礎(chǔ)，為“卓越工程師”培養(yǎng)

3、模式的順利 進行和成功提供堅實的保障。2、建設(shè)任務(wù)（1）總?cè)蝿?wù)總?cè)蝿?wù)就是通過電力系統(tǒng)分析實驗室的建設(shè)來完善電氣工程及其自動化專業(yè) 的強電課程的專業(yè)實驗室，增加實驗條件。建立一個可以一次容納60人同時做實驗的實 驗室，以滿足自動化專業(yè)（140人）以及電氣工程及其自動化專業(yè)（140人）的實驗要求, 解決“電力系統(tǒng)分析”、“電力系統(tǒng)自動化”、“電力系統(tǒng)仿真”等專業(yè)課程的實驗要 求。同時兼做“程序設(shè)計課程設(shè)計”、“電力系統(tǒng)分析課程設(shè)計”課程的實踐環(huán)節(jié)。（2）分階段任務(wù)%1 提交電力系統(tǒng)分析實驗室新建方案，包括實驗設(shè)備安裝具體位置、實驗室布置等;%1 配合學(xué)校實驗管理部門做好實驗設(shè)備招標(biāo)采購；%1 配合

4、設(shè)備安裝與調(diào)試；提交實驗大綱、實驗項目及實驗安排計劃；在計算機中安 裝有關(guān)實驗仿真軟件并提供實驗資料；%1 實驗老師熟悉設(shè)備，根據(jù)設(shè)備修訂實驗內(nèi)容；提供每個實驗的仿真結(jié)果，配合實 驗實際操作；達到開設(shè)實驗課要求。三、項目具體建設(shè)內(nèi)容1、新建實驗室的必要性電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣工程與自動化學(xué)院的重要專業(yè)之一，然而作為電氣 工程及其自動化專業(yè)的特色專業(yè)實驗內(nèi)容“電力系統(tǒng)分析”、“電力系統(tǒng)自動化”、“電 力系統(tǒng)繼電保護與控制”、“供配電工程”、“電力系統(tǒng)仿真”等專業(yè)課程一直以來由于 實驗室場地以及投入的不足使得這些專業(yè)課程無相關(guān)的實驗條件和實驗室，嚴重地制約 了電氣工程及其自動化專業(yè)的培養(yǎng)效果

5、，使得培養(yǎng)的學(xué)生沒有相關(guān)專業(yè)的實踐知識和動 手能力。特別是電氣工程及其自動化專業(yè)“卓越工程師”培養(yǎng)模式的立項以及從2011 級開始開班以來，電力系統(tǒng)方面的實驗室建設(shè)就迫在眉睫，急需建設(shè)。通過電力系統(tǒng)分析實驗室的建設(shè)，彌補電氣工程及其自動化專業(yè)實驗室的不足, 使得學(xué)生通過實驗對“電力系統(tǒng)分析”、“電力系統(tǒng)自動化”、“電力系統(tǒng)仿真”等專 業(yè)課程的理解和提高動手能力，同時通過電力系統(tǒng)仿真以及電力系統(tǒng)分析提高課程設(shè)計 的質(zhì)量，為培養(yǎng)合格的電氣工程類畢業(yè)生打下基礎(chǔ)，為“卓越工程師”培養(yǎng)模式的順利 進行和成功提供堅實的保障。請詳細填寫，便于考核。五.項目建設(shè)的效益和成果根據(jù)項目建設(shè)進度取得分階段效益和最終成果（要有可考核性）六.計劃購置的主