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1、第15課時 二次函數(一)初三( )班 姓名: 學號: 年 月 日一、限時小測,自我查缺1、拋物線關于x的拋物線為,則 , , 2、在直角坐標系中,點在第 象限.3、平面直角坐標系中,已知點C的坐標為(3,3),將點C向下平移5個單位,再向左平移2個單位,則平移后C點的坐標是 .4、拋物線的頂點坐標是 .5、直角坐標系內點P(-2,3)關于y軸的對稱點Q的坐標為 .6、二次函數的圖像的對稱軸是直線 .二、技能訓練,提高有效(一)基礎訓練(A組)1、寫出下列拋物線的開口方向、對稱軸及頂點(九年級下冊P10、P12練習)(1) 開口方向: 對稱軸: 頂點: (2) 開口方向: 對稱軸: 頂點: (

2、3) 對稱軸: 頂點: (4) 開口方向: 對稱軸: 頂點: 2、(1)已知函數,當 時,隨的增大而減小,當 時,隨的增大而增大,當 時,最 (2)已知函數,當 時,隨的增大而增大,當 時,隨的增大而減小,當 時,最 3、拋物線向左平移個單位,再向下平移個單位,所得到的拋物線的關系式為 。4、已知拋物線的圖象如圖所示,則a、b、c的符號為()(A) (B)(C) (D)5、當是一次函數與二次函數在同一坐標系內的圖象可能是( )6、已知二次函數的最小值為,那么 7、拋物線+3與坐標軸的交點共有 個。8、拋物線經過坐標原點,則的值為 .(二)能力訓練(B組)9、已知二次函數的圖象上有三點且,則的大

3、小關系為 10、(2010年杭州月考)已知二次函數yax2bxc(a0)的圖象如圖所示,給出以下結論: 當時,函數有最大值。當時,函數y的值都等于0. 其中正確結論的個數是( )(A)1 (B)2 (C)3 (D)411、請寫出一個開口向上,與y軸交點縱坐標為-1,且經過點(1,3)的拋物線的解析式 . 三、目標檢測,落實重點 1、拋物線=與坐標軸交點為 ( ) (A)二個交點 (B)一個交點 (C)無交點 (D)三個交點2、已知二次函數y=ax2+bx+c的圖像如圖所示,則下列條件正確的是( )(A)ac0 (B)b2 4ac0 (C)b0 (D) a0、b0、c03、拋物線y=x2 向左平

4、移8個單位,再向下平移9個單位后,所得拋物線的表達式是( )(A)y=(x+8)2-9 (B)y=(x-8)2+9 (C)y=(x-8)2-9 (D) y=(x+8)2+94、已知二次函數, 當x _時,y隨x的增大而增大.5、拋物線關于y軸對稱的拋物線的關系式為 。四、課外作業(yè),鞏固優(yōu)化(20分鐘含答案)1、將二次函數的圖象向右平移1個單位,再向上平移2個單位后,所得圖象的函數表達式是 。答案: 2、已知二次函數的最小值為3,則 3、的圖象開口向 ,頂點坐標為 ,當x1時,y值隨著值的增大而 。4、拋物線中,b4a,它的圖象如圖,有以下結論:;其中正確的為( )ABCD5、函數,當x 時,函數值y隨x的增大而減小當x 時,函數取得最 值y= 6、已知二次函數,當k為何值時,此二次函數以y軸為對稱軸?寫出其函數關系式五、拓展探索,展翅高飛 (C組)已知P()和Q(1,)是拋物線上的兩點(1)求的值;(2)判斷關于的一元二次方程=0是否

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