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課時(shí)十五: 電子小報(bào)展風(fēng)采教 材：深教版信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)課 題：電子小報(bào)展風(fēng)采教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)生作品的展示交流，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短教學(xué)重難點(diǎn)：電子小報(bào)的制作教學(xué)準(zhǔn)備：第二多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、教科書附帶光盤教學(xué)過程：一、導(dǎo)入上節(jié)日課我們已經(jīng)下載了有關(guān)素材，設(shè)計(jì)了版面，并以環(huán)保為主題進(jìn)行了電子小報(bào)的制作。今天我們把我們制作的電子小報(bào)作個(gè)展示和交流，學(xué)生們可以吸取其他同學(xué)的長(zhǎng)處，指出他們作品的不足。二、新課1、用背投展示幾個(gè)學(xué)生的電子小報(bào)2、學(xué)生評(píng)論展示的電子小報(bào)，說說優(yōu)點(diǎn)和不足，如果是你來制作，你會(huì)怎么處理？三、練習(xí)在點(diǎn)評(píng)其他學(xué)生作品的基礎(chǔ)上，各自再完善自己的環(huán)保電子小報(bào)版書設(shè)計(jì)：電子小報(bào)展風(fēng)采教學(xué)反思：2 / 3這課是鍛煉學(xué)生思考問題，解決問題的能力，教師要做比較細(xì)致的指導(dǎo)工作，這樣才能起到比較好的效果。
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