江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理上學(xué)期第9周培優(yōu)練習(xí)(無(wú)答案) 蘇科版_第1頁(yè)
江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理上學(xué)期第9周培優(yōu)練習(xí)(無(wú)答案) 蘇科版_第2頁(yè)
江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理上學(xué)期第9周培優(yōu)練習(xí)(無(wú)答案) 蘇科版_第3頁(yè)
江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理上學(xué)期第9周培優(yōu)練習(xí)(無(wú)答案) 蘇科版_第4頁(yè)
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1、.第9周培優(yōu)練習(xí)班級(jí) 姓名 如圖是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象可以判斷:物體t2時(shí)的內(nèi)能 小于t3時(shí)的內(nèi)能(填“小于”、“等于”或“大于”),理由是 。 如圖所示,設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖 乙(填“甲”或“乙”)這是因?yàn)閏冰 (填 “”、“”或“=”)c水,所以相同時(shí)間內(nèi) 冰(填“冰”或“水”)升溫更快。3用兩個(gè)相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容 小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙液體的比熱容。質(zhì)量為500克、初溫為20的甲液體溫度升高到

2、90,吸收的熱量為 6.3×104焦甲液體的比熱容為1.8×103焦/(千克)4. 科學(xué)家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機(jī),它每一個(gè)工作循環(huán)的前四個(gè)沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)相同,在第四沖程結(jié)束后,立即向汽缸內(nèi)噴水,水在高溫汽缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣,推動(dòng)活塞再次做功,水蒸氣溫度 降低(選填“升高”、“降低” 或“不變”),其內(nèi)能 減?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),這樣燃燒 同樣多的燃料獲得了更多的機(jī)械能,提高了熱機(jī)的 效率為進(jìn)入下一個(gè)工作循環(huán), 這款內(nèi)燃機(jī)的第六沖程是 排氣沖程5. 如圖是高速公路避險(xiǎn)車道示意圖當(dāng)高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時(shí),可通過進(jìn)入避險(xiǎn)車道快速降低

3、車速直至停止避險(xiǎn)車道的作用是降低汽車因高速行駛而具有的哪種能量帶來(lái)的危害()A動(dòng)能 B勢(shì)能 C內(nèi)能 D電能6. 如圖是運(yùn)載火箭點(diǎn)火起飛的情景在火箭離地升空的過程中,關(guān)于火箭中搭載的衛(wèi)星的能量及能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是()A動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C機(jī)械能的總量不變 D機(jī)械能的總量增加7.如圖所示,小明從滑梯上下滑,在這一過程中,他的()A動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C機(jī)械能保持不變 D機(jī)械能一定減少8. 玩“過山車”是一項(xiàng)非常驚險(xiǎn)刺激的娛樂活動(dòng)如圖所示,過山車時(shí)而從軌道的最低點(diǎn)D上升到最高點(diǎn)A,時(shí)而從最高點(diǎn)A飛馳而下過山車在運(yùn)動(dòng)過程中,若不計(jì)能量損失,只有動(dòng)能

4、和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化下列說(shuō)法正確的是()AA點(diǎn)機(jī)械能小于B點(diǎn)機(jī)械能 BD點(diǎn)動(dòng)能最大,A點(diǎn)勢(shì)能最大CD點(diǎn)動(dòng)能最大,A點(diǎn)機(jī)械能最大 DA點(diǎn)勢(shì)能最大,機(jī)械能最大9. 如圖所示,小球從左端由靜止釋放,在左右擺動(dòng)過程中,不計(jì)空氣阻力,則()A從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程,一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B從最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程,一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C左側(cè)最高點(diǎn)的高度大于右側(cè)最高點(diǎn)的高度D左側(cè)最高點(diǎn)的高度等于右側(cè)最高點(diǎn)的高度10. 把籃球拋向空中,忽略空氣阻力,哪一圖象能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械能(E )與籃球離地面高度(h )的關(guān)系()11. 關(guān)于溫度、熱量、和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的

5、是()A溫度高的物體內(nèi)能一定大B物體的溫度越高,所含的熱量越多C內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體D物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變12人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行。它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中( )A動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變B動(dòng)能增小,勢(shì)能減大,機(jī)械能不變C動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能變大D動(dòng)能減小,勢(shì)能不變,機(jī)械能變小13水的比熱容比煤油的大如圖,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時(shí)對(duì)兩試管加熱哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況()ABCD14小春發(fā)現(xiàn)高速公路常有如圖1所示的限速警告標(biāo)志,他問爸爸:為什么在相同的道路上行駛的汽車卻會(huì)有不同的最

6、高時(shí)速限制呢?爸爸告訴他:大車質(zhì)量大,慣性大,如果速度太快的話,遇緊急情況時(shí)不能及時(shí)停下來(lái),極易造成交通事故小春想:這就是說(shuō)在相同情況下大車要停下來(lái)所用的距離比小車要長(zhǎng)?為此,他設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置及以下探究方案: 讓一輛小車從光滑斜面上某位置由靜止滑下,測(cè)出它在水平面運(yùn)動(dòng)的距離s1;給小車車廂里添加適當(dāng)?shù)你^碼,并使小車從同一高度由靜止滑下,測(cè)出它在水平面運(yùn)動(dòng)的距離s2;再繼續(xù)增加鉤碼數(shù)量,重復(fù)步驟;比較各次水平運(yùn)動(dòng)距離s的大小,歸納出結(jié)論對(duì)于上述探究方案,請(qǐng)你作答:(1)給小車添加鉤碼的目的是 。  增大(或改變)小車質(zhì)量(2)讓小車從同一高度下滑的目的是 。 (3)小

7、車在水平面上運(yùn)動(dòng)的過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了 內(nèi)能(4)假設(shè)各次小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力均相同,則s2 s1(選填:“”、 “=”或“”),原因是 。 (5)小春的探究方案合理嗎? 。不合理為什么? 。 15為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值,小明采用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):他將一定質(zhì)量的酒精和碎紙片分別放入兩個(gè)燃燒皿中,點(diǎn)燃它們,分別給裝有質(zhì)量相等的水的兩個(gè)相 同燒杯加熱,直至酒精和碎紙片完全燃燒(1)小明設(shè)計(jì)了一張記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,其中兩項(xiàng) 內(nèi)容漏寫了,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整溫度燃料加熱前水溫/ 10g酒精     (2)實(shí)驗(yàn)后小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)利用公式Q=cmt算出了水吸收的熱量,結(jié)合“10g酒精”這一數(shù)據(jù),算出了酒精的熱值,算出的酒精熱值是否可靠,請(qǐng)說(shuō)明理由 。 16液化石油氣的熱值高達(dá)4.6×107J/kg,一些不法商販為謀取暴利,常將液化石油氣與價(jià)格低廉、熱值僅為2.9×107J/kg的二甲醚混合裝入鋼瓶?jī)?nèi)銷售給客戶常州市質(zhì)監(jiān)局對(duì)某液化石油氣站銷售的瓶裝燃?xì)膺M(jìn)行檢測(cè):將質(zhì)量為100kg、初始溫度為31的水裝入容器內(nèi),用高效爐灶燃燒瓶?jī)?nèi)燃?xì)饧訜崛萜髦械乃敝?00恰好沸騰,瓶?jī)?nèi)燃?xì)庀牧?.8

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