大班健康公開課教案及教學(xué)反思《快樂傳遞》_第1頁
大班健康公開課教案及教學(xué)反思《快樂傳遞》_第2頁
大班健康公開課教案及教學(xué)反思《快樂傳遞》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班健康公開課教案及教學(xué)反思快樂傳遞活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)合作拋接球。 2、在球的傳遞游戲中進(jìn)展身體的靈敏性及協(xié)調(diào)性。 活動預(yù)備: 1、皮球人手一個,球筐5個,呼拉圈紅、黃各10個。 2、熱身操、自由練習(xí)和放松活動的音樂。 活動過程: 一、預(yù)備活動 1、熱身活動:聽音樂做各種形式的走跑練習(xí)。 2、籃球操(操節(jié)順序:頭胸腰腹背腿、圓圈傳接球) 二、基本活動 1、體驗雙人拋接球。 (1)兩人自由拋接。 a.幼兒兩人一組找寬松地方進(jìn)行自由拋接游戲。 b.教師圍繞幼兒游戲狀況進(jìn)行示范小結(jié)。 (2)兩人按要求拋接。 a.近距離兩人拋接。(教師隨機(jī)指導(dǎo)) b.遠(yuǎn)距離兩人拋接

2、。(教師隨機(jī)指導(dǎo)) (3)肢體調(diào)整運(yùn)動。 教師帶著幼兒做啦啦隊操調(diào)整下肢運(yùn)動。 2、折線拋接球競賽游戲。 a.教師邊講規(guī)則邊示范動作,強(qiáng)調(diào)拋球、接球及協(xié)作。 b. 兩隊進(jìn)行多球的拋接游戲競賽。 玩法:第一組排頭幼兒把球拋傳給第二組排頭的幼兒,第二組排頭把球拋傳給第一組第二個小伴侶,以此類推。 c.總結(jié)閱歷,游戲重復(fù)一次。 3、組合拋接球競賽游戲。 a. 教師講解并描述規(guī)則并示范。 b.競賽分紅黃兩隊,每隊隊員兩排站好,合作完成游戲。 玩法:兩名隊員跳進(jìn)遠(yuǎn)近不同的圈里后進(jìn)行拋接球,跳一個拋一個,教案來自:屈;老師教;案網(wǎng).全部圈跳完后,兩名幼兒夾球橫移步跑回,第二組幼兒出發(fā),依次進(jìn)行,最先完成組合游戲的一隊獲勝。 c. 游戲重復(fù)一次。 三、放松活動 a.四列縱隊做單人拉伸放松。 b. 兩列縱隊做雙人協(xié)作放松。 c.教師帶著一隊幼兒和另一隊幼兒依次擊掌,走出活動室。 活動反思: 作為發(fā)揮主導(dǎo)作用的教師,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)圍繞兩個方面,一是如何更好地拋好球:要依據(jù)孩子的興趣、能力、性格、讓孩子跑一跑,接到球;二是如何更好地接住球:它表現(xiàn)為教師要充分發(fā)揮教學(xué)機(jī)靈,依據(jù)孩子拋過來的球準(zhǔn)時調(diào)整自己的教學(xué)方案或生成有意義的活動。幼兒在拋接球的時候要留意球的高度、難度和力度,并在其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論