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文檔簡介
1、學校校長競聘演講稿錦集5篇祝你成功!學校校長競聘演講稿錦集5篇 學校校長競聘演講稿錦集5篇 演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是我為大家收集的學校校長競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 學校校長競聘演講稿 篇1 同志們:今天,我很激動!我雖然站在這里講話已很多次,但這次和以往的每一次都不同,所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,感謝領導能給我這樣的機會!我期望自己能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值!回顧自己成長的歷程,我從一個普通的小學教師成長為教導主任、四甲片數(shù)學學科帶頭人、南通市愛生
2、優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,今天又站到了副校長競聘的舞臺上,我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,生怕因自己一時的疏忽而辜負了大家對我的信任和期望!為此,任職教導主任以來,我不斷嚴格要求自己,不斷摒棄了自己身上的缺點,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認真履行了教導主任崗位職責。我身兼數(shù)項工作,而這幾項工作都是學校的要害部門,哪項工作都馬虎不得,但再苦再累我都獨自忍受著,我克服了常人難以想象的困難,這邊剛一下課,那邊就等著做財務上的事,等忙完財務上的事,我又馬不停蹄地部署落實教導處工作,常常忙得連喝水的功夫都
3、沒有。為了能勝任各項工作,緊跟時代的節(jié)奏,不管多忙多累,我每天都堅持抽出時間看書和寫作,我每年都自費訂閱了幾百元的教育類期刊,購買了大量的教育類書籍,在我的書架上裝滿了教育類書籍,由于堅持不斷學習,學生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,因此,聽我的課簡直成了學生的一種享受,在課堂上我精神抖擻,容光煥發(fā),我把別人看來枯燥無味的數(shù)學演繹得那么的富有生趣,歷年來我多次執(zhí)教市級公開課,(xx年參加市課改會課獲三等獎,xx年參加市教導主任會課獲三等獎,xx年在南通市骨干教師培訓班作為優(yōu)秀學員代表在通源小學為學員和通師實習生上課,xx年參加市優(yōu)課評比獲三等獎,在市數(shù)學讀書讀報專題活動中上閱讀指導課并代表
4、學校作經(jīng)驗交流。)我堅持寫教育隨筆,把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優(yōu)生考砸以后”,我的文章他,終于服了我、正面心理暗示,促進學生成功、運用期望效應,進行賞識教育、學困生教育對策、數(shù)學教師要善于開發(fā)學生學習的天才、對當前小學數(shù)學教育的思考等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表??磿?、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導處工作做到了有計劃、有步驟,我不斷總結反思教導工作的經(jīng)驗教訓,努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級各項檢查和評比中得到了肯定,也得到了大家的認可。當然,回顧和反思自己的工作,我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努
5、力:一、進一步增強服務意識。無論在什么崗位上,我都不會改變自己作為一個服務者的角色,我會更好地為學生的發(fā)展服務,更好地為教師的專業(yè)成長服務,因此,我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點,凡是不利于學生發(fā)展的事堅決不做,凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅決不做,堅決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風,堅持做一個有良心的服務者!二、進一步改進工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通,做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使學校成為師生成長的精神家園。 學校校長競聘演講稿 篇2
6、各位領導、各位評委:大家好!如果領導和老師們信任我,讓我走上后勤處處副處長的工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。我的工作設想是:1、加強自身學習,提高政治修養(yǎng)。首先是加強政治理論的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進一步牢固樹立全心全意為師生服務的思想;另外,還要加強業(yè)務知識的學習,提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。2、認真履行崗位職責,擺正自己的位置,當好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好處長的助手。積極從我做起,維護領導班子的團結。只有團結的領導班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,工作中維護處長的.威信,多請示匯報
7、,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權,建言獻策不添亂。3、加強后勤處管理、認真履行職責。針對后勤處管理工作,我將以圍繞一個中心、確保一項重點、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變積極開展工作:第一、所謂圍繞一個中心,就是緊緊圍繞后勤處工作任務這個中心,始終把學校后勤處工作放在重要位置,把工作精力傾注于工作第一線,狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學校醫(yī)務室管理、交通管理放在首位,其次是校產(chǎn)、水電、學生宿舍管理,積極為學生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。從而確保后勤處各項工作任務完成。第二、確保一個重點,就是突出重點后勤處管理工作,進一步健全后勤處工作制度,加大監(jiān)查力度,使后勤處各項管理落到實處,為師
8、生創(chuàng)建一個良好的學習、生活環(huán)境。第三、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。一是后勤處工作重心應以學校為主向?qū)W生食堂和學校宿舍管理并重的方向沾邊,二是后勤處的思維方式應由科學化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變,三是后勤處工作應由復雜化向社會化轉(zhuǎn)變。4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。工作中,我將進一步制定和完善后勤處有關管理規(guī)章制度,使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率,積極為我校教學、科研、師生服務。以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實工作,以自己的行動和成績來回報各位領導、師長及廣大同志們的厚望,如果
9、落聘,我也不會氣餒,我會以此為動力,加速積累,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,通過新的競爭獲勝。最后,我想說,各位領導,同志們:作為后勤處主管,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的。請考驗我,信任我。(需加重語氣,增強感染力)我的演講結束了,謝謝大家! 學校校長競聘演講稿 篇3 尊敬的各位領導、各位評委:你們好!今天演講的題目是我當校長的三板斧。各位領導、各位老師!縱觀世界發(fā)達各國的歷史,無論經(jīng)濟、社會如何發(fā)展,其實總結起來就是教育發(fā)展的歷史。從美國的精英教育到國民教育,還是日本二戰(zhàn)以后興教的舉措等等,都是為其經(jīng)濟的發(fā)展奠定了堅實的基礎。教育的發(fā)展,學校起到十分重要的作用,學校是教育發(fā)展的主戰(zhàn)
10、場。學校辦學水平的高低直接關系到整個教育發(fā)展的優(yōu)劣狀況。而學校辦學水平的高低,學校管理者顯得相當重要。學校管理水平的高低,校長起著相當重要的關鍵作用。一個完中的校長,必須能夠砍三板斧。如果我當完中校長,怎樣砍好這三板斧呢?首先、這三板斧必須建立在明確的管理思路上,我的管理的思路是“以人為本,創(chuàng)建和諧校園,以教育教學為中心,全面促進辦學水平的提高?!币匀藶楸揪褪且浞忠揽繌V大教職工,關心他們的生活,關心他們的工作,為他們辦實事,疏通他們的思想,充分調(diào)動他們的工作積極性,激發(fā)他們工作的主動性。以人為本就是要做到一切為了學生,學校一起工作都要本著有利于一切學生,為了學生的一切,充分尊重學生的個性發(fā)展
11、。 為全校師生創(chuàng)建一個和諧積極向上的氛圍,做到校長與班子成員和諧;班子與全體教師和諧;全體教師與學生和諧;整個的校園人的因素與校園環(huán)境的因素和諧。在和諧中形成一種積極向上,團結奮進的氛圍,從而提高辦學水平。其次、用好自己手中以教育政策、法律法規(guī)、上級主管部門的制度及指示作為斧頭,全體教職工作為柄的這把堅韌而有力的斧頭。把這把板斧砍在“安全”、“環(huán)境”、“教學”三個方面上。安全、環(huán)境、教學這三個方面是學校工作的三大主題。安全是干好一切工作的前提和基礎。我們經(jīng)常說“安全第一,生產(chǎn)第二”,總是把安全放在第一,其實道理很簡單,任何一項工作總是建立在安寧、穩(wěn)定、和諧的氛圍中開展的。一個國家一個地區(qū)不穩(wěn)定
12、,無從談發(fā)展;一個工廠不安全無法進行生產(chǎn)。同樣的道理,一個學校不安寧,師生沒有安全感,無法談正常地進行教育教學活動。學校安全工作是關系的千家萬戶的大事,是一刻也馬虎不得的。因此,我當校長要把安全工作放在首位。安全工作必須是建立在綜合治理的基礎上,落實責任,建立制度,加強教育,加強檢查,使之落到實處。安全工作在完中本身就是一件很難抓又不容疏忽半點的工作,特別是農(nóng)村中學生的拉幫結伙,打架斗毆,較為突出,進網(wǎng)吧、電子游戲室、歌廳等比較的多,都是安全隱患。在我們鎮(zhèn)雄縣的各中學都還沒有真正做到學生完全住校,就是縣城里也有許多學生租房住,這些學生特別是晚上,常常半夜不歸,夜深不寢。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的學校的學生依然
13、是寄居或者走讀,同樣存在隱患。必須加強巡查,即使排除隱患。同時建立學校、教師與家長的聯(lián)系制度。 學校校長競聘演講稿 篇4 尊敬的各位領導、各位專家、老師們:大家好!首先感謝教育局黨委給了我一次參與競爭,展示自我的機會。謝謝大家!下面做一下自我介紹,以便讓大家對我有一個更加全面的了解。今天,我競聘崗位是中學校長,之所以競聘這個崗位,主要是因為我有以下優(yōu)勢:第一:我熟悉這里的一切,熱愛在此工作我在二十六中工作二十年,了解學校的發(fā)展狀況和每個教師基本情況,親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力歷經(jīng)風雨,百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏,這也是我想聘二十六中校長的主要原因。第二:具
14、有豐富的工作經(jīng)驗和優(yōu)異的業(yè)績工作二十年來,我從事過多項工作,這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗。在班主任生涯中,我曾多次被評為市局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、局師德建設標兵、局優(yōu)秀教師標兵等多個榮譽稱號。擔任教導主任期間,輔導的全國初中數(shù)學競賽獲局團體總分第一名,5名同學獲國家級一等獎,本人也被評為國家級優(yōu)秀輔導教師。在擔任業(yè)務校長期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人、三中65人總計150人的輝煌成績,本人被評為優(yōu)秀業(yè)務校長。第三:我好學深思,具備擔此重任的其他素質(zhì)我為人坦蕩真誠,具有較強的管理、協(xié)調(diào)和獨立處理問題的能力。我對教育忠誠,具備開拓創(chuàng)新的精神,又
15、有謙虛謹慎的工作作風。如果我有幸競聘到二十六中校長崗位,我將竭盡全力,讓二十六中學的教育教學工作再上一個新臺階。我做好校長工作的總體思路和設想是:牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,圍繞學校辦學理念,辦學目標,帶好領導班子,抓好教師隊伍,實行“人本管理”,謀求學校發(fā)展。人常說:“沒有愛就沒有教育”,我認為沒有責任就辦不好教育。因此,下一步工作的切入點為,加強教師職業(yè)道德建設,要求教職工努力做到“三全”、“三愛”、“三讓”即:全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;愛事業(yè),愛學生,愛學校;讓社會滿意,讓家長滿意,讓學生滿意。進一步樹立“育人為本”的教育觀;樹立“人才多樣化、人人能
16、成才”的人才觀;樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀;樹立“為學生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎”的教育價值觀。謀求學校的發(fā)展。一個學校要發(fā)展必須有團結向上的領導班子,有穩(wěn)定的教師隊伍。在健全領導班子的基礎上,明確每個崗位的責任,簽訂任期目標責任書。領導班子辦事要有透明度,不搞暗箱操作,發(fā)揮教師的主體參與力度。充分調(diào)動教師的積極性使其各盡所能,各負其責。發(fā)動多方力量,爭取在教學質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破。 學校校長競聘演講稿 篇5 尊敬的各位領導、各位評委:大家上午好!今天,縣委、縣政府強化人事制度改革,引入競爭機制,公開選聘職業(yè)中學校長,這為我們提供了一個展示自己才智,實現(xiàn)人生價值的機會和平臺。
17、我積極響應號召,非常自信地報名參加了這次公選。我的自信來源于以下兩個方面:一是我有較為豐富的教學閱歷。大學畢業(yè)至今二十余年來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線。在工作中,我勇挑重擔,潛心教研,不懈教改,始終朝著把自己錘煉成一名“學高為師,德高為范”的教育者的方向而邁進!我所代的初三化學曾連續(xù)五年在全縣奪冠。恰當處理初一生物教材中的理化知識、加強實驗教學,提高學習化學的積極性等十多篇教學論文被評為省級獎,教育就是愛等三篇文章在國家級刊物發(fā)表?,F(xiàn)在我是我省化學“學科帶頭人”,我多次被評為市縣“優(yōu)秀教師”、“十佳教師”。二是我有較為豐富的管理經(jīng)驗。參加工作以來,從班主任到教務主任,再到校長;從農(nóng)村中學到鄉(xiāng)鎮(zhèn)
18、中學,再到縣直中學,二十多年的管理之路,十二年的校長經(jīng)歷,我始終朝著把自己錘煉成一名具有人格影響力、道德感召力、威信穿透力的成熟的管理者的方向邁進!功夫不負苦心人,我曾用三年時間把一所就任時只有百余名學生,三個教學班的學校擴大到9個教學班,在校生超過500名,我被省勞動競賽委員會授予“三等功”、多次被評為市縣“優(yōu)秀教育工作者”,兩次獲得縣級“名校長”稱號,是我縣“首屆十大杰出青年”獲得者。艱辛的歷程是付出更是收獲,取得的榮譽是慰勉更是激勵,激勵我信心百倍的走入今天這個競技場,比我的信心更重的是我干事創(chuàng)業(yè)的激情,比激情更重要的是我工作的思路。組織如果選擇了我,我將從以下三個方面做好職業(yè)教育這篇大
19、文章:一是精準定位,確立辦學方向。當今世界,教育同產(chǎn)業(yè)的結合愈來愈密切。無論是發(fā)達國家,還是發(fā)展中國家,都把發(fā)展職業(yè)教育作為振興經(jīng)濟、增強國力的戰(zhàn)略選擇。德國“雙元制”模式是使其在戰(zhàn)后經(jīng)濟迅速復蘇和崛起的根本保證。成功經(jīng)驗告訴我們,職業(yè)教育要想有大的發(fā)展,必須明確自己的辦學方向是為當?shù)匦袠I(yè)、企業(yè)培養(yǎng)有一技之長的熟練的技工,是為新農(nóng)村培養(yǎng)懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。欣逢盛世,剛剛落幕的黨大代會、人代會,提出了“六化三xx”的奮斗目標,xx職業(yè)教育必需圍繞“十二五”規(guī)劃而規(guī)劃,必需針對“六化三xx”建設而鋪排,成為行業(yè)、企業(yè)農(nóng)村所需人才的第一車間,真正擺正職業(yè)教育的辦學方向。三是精細管理,確保辦學質(zhì)量。完善一套好制度。結合學校實際,借鑒先進職業(yè)中學管理經(jīng)驗,嫁接企業(yè)管理模式,研究制定一套使過程管理常態(tài)化,結果兌現(xiàn)具有說服力的管理制度;打造一個好班子。用校內(nèi)競聘的方式選聘總務、政教分管領導,在更大區(qū)域內(nèi)招聘教學分管領導,嚴格推行中層領導末位
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