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文檔簡(jiǎn)介
1、xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案春天,是一個(gè)萬(wàn)物生輝的季節(jié),開(kāi)學(xué)第一個(gè)主題班會(huì)讓同學(xué)們談?wù)勛约阂粋€(gè)學(xué)期的打算,互相分享一下寒假的所見(jiàn)所聞,下面是小編為大家分享有關(guān)xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案,歡送大家來(lái)閱讀!與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī),教育也是如此。俗話(huà)說(shuō)得好,一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。那么,對(duì)于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師來(lái)講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣的的詳細(xì)情況,我“霸占了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會(huì)的形式與全體學(xué)生正式見(jiàn)面。這次班會(huì)的主題是“春天里,讓我們快樂(lè)出發(fā)。確定這一主題有兩個(gè)目的,其一,從時(shí)間和
2、時(shí)令上來(lái)講,已經(jīng)正式入春,即將到來(lái)的是春暖花開(kāi)的好日子;其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì),讓我們感到無(wú)比的溫暖。在這樣的氣氛里,我們沒(méi)有理由不快樂(lè)出發(fā),使孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期更加安康、快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí),幸福的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的中學(xué)生。新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,“春天里,讓我們快樂(lè)出發(fā)主題班會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)案環(huán)節(jié)一:走進(jìn)春天詩(shī)朗讀?走進(jìn)春天?,感受春天的氣息環(huán)節(jié)二:歡樂(lè)春天1、女生獨(dú)唱:stayhereforever2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演3、合唱:?和你一樣?原唱李宇春4、游戲考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂(lè)、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂(lè)情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)
3、生良好的參與意識(shí)。環(huán)節(jié)三:春天里回望1、重溫“六心閣班級(jí)文化。以搶答和抽答的方式,讓“六心閣的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求等等再次浸透到每個(gè)孩子的心靈。2、回望過(guò)去。由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回憶、反思自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中存在的缺乏。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問(wèn)題,面對(duì)全班得以分享,同時(shí)也是對(duì)自己的催促,對(duì)其他同學(xué)的警示。環(huán)節(jié)四:暢想春天1、春天里的愿望主持人給每個(gè)同學(xué)23分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂(lè)。2、春天里的故事邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng),畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的
4、學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻€(gè)學(xué)生明天來(lái)學(xué)??次噎h(huán)節(jié)五:春天里的誓言要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級(jí)誓言?!緓x年新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案二】一、歡送詞與自我介紹:1同學(xué)們,很快樂(lè)見(jiàn)到大家,首先我要恭喜你們進(jìn)入到一個(gè)新的階段,進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活,希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活里,我們能成為好朋友。2當(dāng)然我還是得先做個(gè)自我介紹,3在這里,我特別想和大家分享一些事。在xxxx年的x月,也就是十年前,我和在座的各位一樣剛剛踏入這個(gè)地方,開(kāi)場(chǎng)我的初中生活。在來(lái)到一個(gè)班集體,我沒(méi)
5、有像在座的大多數(shù)人一樣幸運(yùn),進(jìn)入班級(jí)都是熟悉的面孔,感覺(jué)還是蠻孤單的,但是人總不能孤單一輩子吧,做什么事情總有第一步,英勇地踏出第一步,收獲到的會(huì)大于默默無(wú)聞的。曾聽(tīng)人說(shuō):上輩子回頭100次,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),上輩回頭500次,才換得今生同車(chē)一程??上攵?,上輩子是要回頭多少次才可以換來(lái)今天我們的相聚呢?所以在今后的日子里,無(wú)論分到哪個(gè)班,都希望同學(xué)們都珍惜這難得的緣分,和睦相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。當(dāng)然,也希望你們遇到我的時(shí)候可以和我打個(gè)招呼,或者暫時(shí)我還不知道你的名字,但是你會(huì)是我值得驕傲的學(xué)生。二、問(wèn)題討論:本節(jié)課有必要和同學(xué)們一起談?wù)劤踔须A段的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)在講之前,我要提醒大家:我們
6、同時(shí)進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),不管你以前的成績(jī)是好是差,這都已是過(guò)去,老師不會(huì)去關(guān)注這些,老師在意的是今后每節(jié)課你是否認(rèn)真聽(tīng)講、積極參與了,而每次作業(yè)你們是否認(rèn)真對(duì)待、獨(dú)立完成了。其實(shí),我們每個(gè)人都是站在同一起跑線(xiàn)上,初中三年的學(xué)習(xí)好比一場(chǎng)馬拉松比賽,過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱辛的。最終誰(shuí)能盡快跑到終點(diǎn),不在于你多聰明,而在于你是否艱辛奮斗,持之以恒。初中學(xué)習(xí)比小學(xué)學(xué)習(xí)不管從知識(shí)量還是難度系數(shù)上都很大。所以希望同學(xué)們從如今開(kāi)場(chǎng),對(duì)自己要求嚴(yán)格起來(lái),爭(zhēng)取盡快地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),我對(duì)你們有信心,希望你們也對(duì)我有信心,好不好?那國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),上我的課也有規(guī)矩:一.互相尊重。在我的課
7、堂上,我不允許有那些搗亂課堂,課堂上睡覺(jué),課堂上說(shuō)交頭接耳,課堂上吃東西等等不是課堂上應(yīng)該做的事,對(duì)于這些不尊重課堂紀(jì)律、不尊重老師的,你也別指望我能尊重你。二.做好課前預(yù)習(xí)。一個(gè)好的預(yù)習(xí)行為習(xí)慣反響了你的自學(xué)才能,做好預(yù)習(xí),能讓你的聽(tīng)課效率事半功倍。在預(yù)習(xí)的時(shí)候,可以先粗略閱讀本節(jié)知識(shí)的構(gòu)造體系,再細(xì)讀重要概念、公式、法那么、定理,對(duì)難以理解的概念作出記號(hào),以便帶著疑問(wèn)去聽(tīng)課。三.課中認(rèn)真聽(tīng)講。課前2分鐘準(zhǔn)備好課本、課堂練習(xí)本,文具。課堂上要“想、聽(tīng)、講、做“想就是隨時(shí)準(zhǔn)備考慮老師、同學(xué)提出的問(wèn)題,想一想想假如是我會(huì)怎樣去解決,“聽(tīng)不僅要聽(tīng)老師對(duì)知識(shí)的講解,還要聽(tīng)其他同學(xué)們的不同解決方法,“
8、講就是大膽說(shuō)出你的答案,你的見(jiàn)解,答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,我們這是個(gè)開(kāi)放的課堂,積極愉快地學(xué)習(xí)才是我們的課堂?!白鼍褪欠e極參與課堂活動(dòng),動(dòng)手認(rèn)真完成課堂練習(xí)。三.課后消復(fù)習(xí),主要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,特別是公式,概念等只需要記住的知識(shí),還有要注意復(fù)習(xí)例題的書(shū)寫(xiě)格式,解題切入點(diǎn)之類(lèi)的。四.做好練習(xí),這是我要著重講的,特別是作業(yè),作業(yè)要求很簡(jiǎn)單:1.先復(fù)習(xí)再做作業(yè),2.獨(dú)立完成,不可以抄作業(yè),不會(huì)做你可以寫(xiě)在作業(yè)本上告訴我3.字跡清楚,書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),4.作業(yè)用黑色或者藍(lán)色筆書(shū)寫(xiě),畫(huà)圖必須用鉛筆和尺子,作業(yè)修改后,有做錯(cuò)的必須用紅色筆在旁邊做完好的修改。5.作業(yè)我會(huì)按時(shí)修改,也希望你們按時(shí)完成上交。當(dāng)所有這些都做得很
9、好的時(shí)候,成功已悄悄為你開(kāi)場(chǎng)開(kāi)門(mén)了。假如再加上你嚴(yán)格的自我管理與堅(jiān)持不懈的毅力,相信你會(huì)成功的!三、課后作業(yè)1以一個(gè)負(fù)責(zé)人的態(tài)度,飽滿(mǎn)的精神給我好好考這次分班考試。2寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的至少50字的自我介紹姓名、興趣愛(ài)好、學(xué)科強(qiáng)弱項(xiàng)等以及寫(xiě)下你希望的數(shù)學(xué)課堂是怎樣的明早上交興趣數(shù)學(xué):故事一:從前,在一座古老的山上,這個(gè)山上有一古寺叫都來(lái)寺,一天,一位山下的人上山去打柴,在休息之余,來(lái)到了這個(gè)古寺,他就和寺中和尚交談起來(lái)了。打柴人:“你們這座寺中一共有多少個(gè)和尚啊?和尚說(shuō):“我也不清楚總共有幾個(gè)和尚,但是,通過(guò)碗的數(shù)量就可以推算出和尚的數(shù)量?!霸谖覀冞@座寺廟里,3個(gè)和尚合吃一碗飯,4個(gè)和尚合分一碗湯,一共用了364只碗。和尚解釋到。那你知道一共有多少個(gè)和尚嗎?解:設(shè)有和尚x名1/3x+1/4x=3647/12x=364x=364÷7/12=624故事二:策略題一個(gè)農(nóng)婦要過(guò)河,隨身攜帶一只小白兔,一籃蘿卜和一只饑餓又愛(ài)追兔子的狗,她發(fā)現(xiàn)系在河邊的小船一次只能載她本人和兔子.狗.蘿卜其中之一過(guò)河,她不能讓狗和兔子呆在一起狗會(huì)嚇
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