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1、附件(四)本文檔僅限于學(xué)習(xí)交流,禁止抄襲。程序結(jié)果截圖非本人信息,請自行修改。深 圳 大 學(xué) 實(shí) 驗 報 告課程名稱: C程序設(shè)計 實(shí)驗名稱: Lab Assignment 3 學(xué) 院: 信息工程學(xué)院 專 業(yè): 指導(dǎo)教師: 報 告 人: 報告人學(xué)號: 班級: 實(shí) 驗 時 間: 報告提交時間: 教務(wù)處制一、實(shí)驗?zāi)康呐c要求實(shí)驗?zāi)康模?1) 學(xué)習(xí)和掌握C語言函數(shù)的定義與調(diào)用;(2) 進(jìn)一步掌握隨機(jī)數(shù)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制、交互式輸入輸出等程序設(shè)計方法;(3) 進(jìn)一步掌握C語言中的數(shù)組定義和引用方法;(4) 學(xué)習(xí)和掌握根據(jù)流程圖進(jìn)行模塊化程序設(shè)計的思想。實(shí)驗要求:1) 在VC+中建立一個工程;2) 在程
2、序開始的注釋行中寫上你自己的信息;3) 定義一個函數(shù)randN1N2(int rN1, int rN2 )。該函數(shù)有兩個整型的輸入?yún)?shù)rN1和 rN2,其中,rN1 <= rN2。該函數(shù)的功能是生成rN1到 rN2之間均勻分布的隨機(jī)整數(shù),該函數(shù)的返回值類型是整型。每調(diào)用一次該函數(shù),函數(shù)返回一個rN1 至 rN2之間的隨機(jī)整數(shù)(隨機(jī)數(shù)的生成方法可參考Lab Assessment 3 )。4) 定義一個函數(shù)randOper4( )。該函數(shù)沒有輸入?yún)?shù),函數(shù)的返回類型是整型。該函數(shù)內(nèi)部調(diào)用上述randN1N2( ) 函數(shù)。每調(diào)用一次函數(shù)randOper4( ),返回一個1至4之間的隨機(jī)整數(shù)。5
3、) 定義一個函數(shù)randLmt100( )。該函數(shù)沒有輸入?yún)?shù),函數(shù)的返回類型是整型。該函數(shù)內(nèi)部調(diào)用上述randN1N2( ) 函數(shù)。每調(diào)用一次函數(shù)randLmt100( ),返回一個0-99之間的隨機(jī)整數(shù)。6) 定義一個函數(shù)addLmt100(int num1, int num2)。該函數(shù)有兩個整型的輸入?yún)?shù)num1和 num2;函數(shù)返回值類型為整型。該函數(shù)的功能是:在屏幕上列出一個算式num1 + num2 =,然后接受一個鍵盤輸入的計算答案answer。若結(jié)果正確,則屏幕輸出一句贊揚(yáng)的語句,然后返回函數(shù)值1;若結(jié)果錯誤,則屏幕輸出一句鼓勵的語句,并輸出正確答案,然后返回函數(shù)值0。7) 定
4、義一個函數(shù)subLmt100(int num1, int num2)。該函數(shù)有兩個整型輸入?yún)?shù)num1和 num2;函數(shù)返回值類型為整型。該函數(shù)的功能是:在屏幕上列出一個算式 numM1 - numM2 = ,其中:numM1是num1和 num2中較大的一個數(shù),numM2是num1和 num2中較小的一個數(shù);然后接受一個鍵盤輸入的計算答案answer。若結(jié)果正確,則屏幕輸出一句贊揚(yáng)的語句,然后返回函數(shù)值1;若結(jié)果錯誤,則屏幕輸出一句鼓勵的語句,并輸出正確答案,然后返回函數(shù)值0。8) 定義一個函數(shù)mulLmt100(int num1, int num2)。該函數(shù)有兩個整型輸入?yún)?shù)num1和 n
5、um2;函數(shù)返回值類型為整型。該函數(shù)的功能是:在屏幕上列出一個算式num1 × num2 =,然后接受一個鍵盤輸入的計算答案answer。若結(jié)果正確,則屏幕輸出一句贊揚(yáng)的語句,然后返回函數(shù)值1;若結(jié)果錯誤,則屏幕輸出一句鼓勵的語句,并輸出正確答案,然后返回函數(shù)值0。9) 定義一個函數(shù)divLmt100( )。該函數(shù)沒有輸入?yún)?shù);函數(shù)返回值類型為整型。該函數(shù)的功能是:首先調(diào)用randLmt100( )函數(shù)生成兩個隨機(jī)整數(shù)num1和 num2,并判斷num1是否可以被num2整除,若不能整除,則調(diào)用randLmt100( )函數(shù)重新生成兩個新的num1和 num2,然后再進(jìn)行整除性判斷,
6、直到生成的num1可以被num2整除;在num1可以被num2整除的情況下,在屏幕上列出一個算式num1 ÷ num2 =,然后接受一個鍵盤輸入的計算答案answer。若結(jié)果正確,則屏幕輸出一句贊揚(yáng)的語句,然后返回函數(shù)值1;若結(jié)果錯誤,則屏幕輸出一句鼓勵的語句,并輸出正確答案,然后返回函數(shù)值0。10) 主函數(shù)的功能如下:在主函數(shù)中調(diào)用上面定義的五個函數(shù),在屏幕上隨機(jī)循環(huán)出一道100以內(nèi)的四則運(yùn)算題。其中,定義一個整型數(shù)組proNum4 和整型數(shù)組ansNum4,這兩個數(shù)組中分別存儲在上述游戲循環(huán)過程中加、減、乘、除四種類型的題出現(xiàn)的次數(shù),以及這四種類型的題被答對的次數(shù)。在用戶不想繼續(xù)
7、游戲退出時,在屏幕上顯示本次游戲中的加、減、乘、除四種類型題出現(xiàn)的數(shù)量,以及每一種題被答對的次數(shù)。11) 在實(shí)驗報告中要求說明:程序中那些地方使用了選擇結(jié)構(gòu),那些地方使用了循環(huán)結(jié)構(gòu),那些地方使用了函數(shù)的嵌套調(diào)用。12) 在實(shí)驗報告中,畫出實(shí)現(xiàn)函數(shù)subLmt100(int num1, int num2) 和divLmt100( )功能的流程圖。二、實(shí)驗步驟與過程:1.試驗流程圖設(shè)計: 函數(shù)subLmt100(int num1, int num2)的流程圖 函數(shù)divLmt100( )的流程圖 流程圖說明:(1) 左邊是減法子函數(shù)的流程圖,先生成兩個隨機(jī)數(shù),并比較大小,讓較大值減去較小值,得出正
8、確答記為num;(2) 用戶輸入自己的正確答案answer,系統(tǒng)通過對num和answer的對比做出不同的回應(yīng);(3) 右邊是除法子函數(shù)的流程圖,先生成兩個隨機(jī)數(shù),并判斷除數(shù)是否為0,若為0則重新生成隨機(jī)數(shù);(4) 判斷兩個數(shù)是否能夠整除,若不能整除,直接結(jié)束,若可以整除,計算正確答案記為num;(5) 用戶輸入自己的正確答案answer,系統(tǒng)通過對num和answer的對比做出不同的回應(yīng)。2.本實(shí)驗的代碼:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<time.h>#include<math.h>int
9、 flag;int randN1N2(int rN1, int rN2 )int num;num = rand( ) % (rN2 - rN1+ 1) + rN1;return num;int randOper4( )int randN1N2(int rN1, int rN2 );int oper;oper = randN1N2(1, 4 );return oper;int randLmt100( )int randN1N2(int rN1, int rN2 );int lmt;lmt = randN1N2(0, 99 );return lmt;int addLmt100(int num1,
10、int num2)int randLmt100( );int num,answer;num1 = randLmt100( );/函數(shù)的嵌套調(diào)用num2 = randLmt100( );/函數(shù)的嵌套調(diào)用num = num1 + num2;printf("%d + %d = ",num1,num2);scanf("%d",&answer);if(answer = num)printf("你答對了,真棒!n");flag = 1;elseprintf("對不起,你打錯了,別灰心!正確答案是:nn%d + %d = %dnn
11、",num1,num2,num);flag = 0;return flag;int subLmt100(int num1, int num2)int randLmt100( );int num,answer;num1 = randLmt100( );/函數(shù)的嵌套調(diào)用num2 = randLmt100( );/函數(shù)的嵌套調(diào)用if(num1 > num2)num = num1 - num2;printf("%d - %d = ",num1,num2);scanf("%d",&answer);else if (num1 <= nu
12、m2)num = num2 - num1;printf("%d - %d = ",num2,num1);scanf("%d",&answer);if(answer = num)printf("你答對了,真棒!n");flag = 1;elseprintf("對不起,你打錯了,別灰心!正確答案是:n");printf("n%d - %d = %dnn",num1,num2,num);flag = 0;return flag;int mulLmt100(int num1, int num2)
13、int randLmt100( );int num,answer;num1 = randLmt100( );/函數(shù)的嵌套調(diào)用num2 = randLmt100( );/函數(shù)的嵌套調(diào)用num = num1 * num2;printf("%d * %d = ",num1,num2);scanf("%d",&answer);if(answer = num)printf("你答對了,真棒!n");flag = 1;elseprintf("對不起,你打錯了,別灰心!正確答案是:nn%d * %d = %dnn",nu
14、m1,num2,num);flag = 0;return flag;int divLmt100( )int num1,num2,num,answer,m = 1;while(m)/循環(huán)結(jié)構(gòu)num1 = randLmt100( );/函數(shù)的嵌套調(diào)用num2 = randLmt100( );/函數(shù)的嵌套調(diào)用if (num2 = 0)num2 = randLmt100( ); num = num1 / num2;m = num1 % num2;if (m != 0)printf("這是一道除法題,由于結(jié)果不是整數(shù),所以跳過!nn");return 0;break;printf(&
15、quot;%d / %d = ",num1,num2);scanf("%d",&answer);if(answer = num)printf("你答對了,真棒!n");flag = 1;elseprintf("對不起,你打錯了,別灰心!正確答案是:nn%d / %d = %dnn",num1,num2,num);flag = 0;return flag;if(m = 0)m = 0;else m = 1;void main()srand( (unsigned)time( NULL ) );int proNum4 =
16、0;int ansNum4 = 0;char c='y'while(c ='y')int randLmt100( );int addLmt100(int num1, int num2);int p,flag;p = randOper4( ); int num1 = randLmt100( );int num2 = randLmt100( );switch(p)case 1: flag = addLmt100(num1,num2);proNum0+;if(flag = 1)ansNum0+;break;case 2: flag = subLmt100(num1,n
17、um2);proNum1+;if(flag = 1)ansNum1+;break;case 3:flag = mulLmt100(num1,num2);proNum2+;if(flag = 1)ansNum2+;break;case 4:flag = divLmt100( );proNum3+= flag;if(flag = 1)ansNum3+;break;c = getchar();printf("nn你還想繼續(xù)做嗎?nn如果想繼續(xù),請按Y;若不想做了,請打任意鍵O(_)Onn");c = getchar();printf("你計算的加法次數(shù)是%d,其中算對的
18、次數(shù)是%dnn",proNum0,ansNum0);printf("你計算的減法次數(shù)是%d,其中算對的次數(shù)是%dnn",proNum1,ansNum1);printf("你計算的乘法次數(shù)是%d,其中算對的次數(shù)是%dnn",proNum2,ansNum2);printf("你計算的除法次數(shù)是%d,其中算對的次數(shù)是%dnn",proNum3,ansNum3);getchar();三、實(shí)驗結(jié)果(只列舉了其中的一個例子):四、實(shí)驗結(jié)果與數(shù)據(jù)分析:1.首先,這次實(shí)驗把我最近學(xué)的知識穿插了起來,讓我進(jìn)一步掌握了隨機(jī)數(shù)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制、交互式輸入輸出等程序設(shè)計方法。2.我認(rèn)識到了寫代碼的重要性,例如空格,空行,縮進(jìn)等細(xì)節(jié)。因為做到了這些細(xì)節(jié),程序一旦發(fā)生了錯誤,修改的時候很容
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