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文檔簡介

1、幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案隨著社會(huì)的開展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)展環(huán)境啟蒙教育,使 幼兒知道環(huán)境污染的危害, 理解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí), 為他們長大以 后成為具有結(jié)實(shí)的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,以下是由小編為大家整理出來的幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案,希望可以幫到大家。幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案1活動(dòng)目的:1.能欣賞和理解兒歌?留住小鳥?。2.理解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。3.理解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷?;顒?dòng)過程:一、欣賞和理解兒歌?留住小鳥?。一、設(shè)計(jì)意

2、圖隨著社會(huì)的開展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)展環(huán)境啟蒙教育,使 幼兒知道環(huán)境污染的危害, 理解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí), 為他們長大以 后成為具有結(jié)實(shí)的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的根底,是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保 護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中穩(wěn)固這種意識(shí)。于是我們 在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,讓幼兒認(rèn)識(shí)如何栽樹,宣傳綠色植物的好處,教育小朋 友要保護(hù)樹木。二、活動(dòng)目的:1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗讀童謠。2、知道春天是植樹的好季節(jié),理解 3 月

3、12 號(hào)是植樹節(jié)。3、理解樹木與人類的關(guān)系,教育幼兒要保護(hù)樹苗。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:栽樹的 vcd、以及栽樹的圖片。四、活動(dòng)過程:一、觀看 vcd,理解有關(guān)植樹的知識(shí)。1、看完后提問:電視里面的叔叔阿姨在做什么?栽樹學(xué)習(xí)詞語:栽樹。幼兒園大班植樹節(jié)教案2、你們平時(shí)有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么 樣栽樹的?先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。 學(xué)習(xí)詞語:挖樹坑、栽樹苗。4、你們知道什么時(shí)候栽樹最好?春天3 月 12 號(hào)是植樹節(jié),每個(gè)人都要植樹,到那 天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,好嗎? 5、出示栽樹的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了

4、小樹苗,再來和小樹苗比比看,誰高誰 矮?一樣高小樹苗和我們小朋友一樣也會(huì)長高,那怎么讓小樹苗長大長高呢?要保護(hù) 它,保護(hù)它,多給它澆水施肥捉害蟲 6、栽好樹,爸爸媽媽的臉上什么表情呀?爸爸樂,媽媽笑我愛爸爸媽媽也愛小樹 苗。小樹苗長大后就成為大樹,可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更 好,是我們?nèi)祟惖暮门笥?。二、幼兒欣賞童謠,初步理解童謠中的童趣,知道栽樹帶來的樂趣, 三、師幼感情地朗讀童謠,幼兒跟著輕聲的讀。四、請幼兒給童謠起個(gè)好聽的名字。栽樹 五、分組朗讀童謠,表揚(yáng)聲音響亮的幼兒。六、小結(jié):栽樹造福于人類, 我們應(yīng)從小保護(hù)小樹苗, 小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保 護(hù)

5、他們,我們小朋友更要保護(hù)它。童謠:栽樹 挖樹坑,栽樹苗, 樹苗和我一樣高。爸爸樂,媽媽笑, 愛我還是愛樹苗。1、老師朗讀兒歌?留住小鳥?。2、討論:小貓和小狗用什么方法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么方法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?幼兒園大班植樹節(jié)教案3.老師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?二、分享和討論植樹節(jié)的資料1、老師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。2、老師請幼兒討論樹的作用、好處。3、老師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。4、老師請幼兒討論保護(hù)樹木的方法。三、以植樹為主題分組繪畫。1、老師請一組幼兒把討論的保護(hù)

6、樹木的方法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、老師請一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。延伸活動(dòng):組織幼兒踏青觀察春天的樹木。附:兒歌<<留住小鳥>>小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。 小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精巧的小籠子。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥,為它栽了一 棵小樹苗。小樹苗漸漸的長大了,長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。瞧,他們拿起鐵 鍬去種樹啦

7、!?留住小鳥?小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精巧的小籠子。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。小樹苗漸漸的長大了,長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案2一、設(shè)計(jì)意圖 隨著社會(huì)的開展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)展環(huán)境啟蒙教育,使 幼兒知道環(huán)境污染的危害, 理解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),

8、 為他們長大以 后成為具有結(jié)實(shí)的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端, 奠定一個(gè)扎實(shí)的根底, 是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保 護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中穩(wěn)固這種意識(shí)。于是我們 在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,讓幼兒認(rèn)識(shí)如何栽樹,宣傳綠色植物的好處,教育小朋 友要保護(hù)樹木。二、活動(dòng)目的:1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗讀童謠。2、知道春天是植樹的好季節(jié),理解 3 月 12 號(hào)是植樹節(jié)。3、理解樹木與人類的關(guān)系,教育幼兒要保護(hù)樹苗。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:栽樹的 vcd、以及栽樹的圖片。四、活動(dòng)過程:一、觀看 vcd,理解有關(guān)

9、植樹的知識(shí)。1、看完后提問:電視里面的叔叔阿姨在做什么?栽樹學(xué)習(xí)詞語:栽樹。幼兒園大班植樹節(jié)教案2、你們平時(shí)有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么 樣栽樹的?先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。 學(xué)習(xí)詞語:挖樹坑、栽樹苗。4、你們知道什么時(shí)候栽樹最好?春天3 月 12 號(hào)是植樹節(jié),每個(gè)人都要植樹,到那 天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,好嗎? 5、出示栽樹的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹苗,再來和小樹苗比比看,誰高誰 矮?一樣高小樹苗和我們小朋友一樣也會(huì)長高,那怎么讓小樹苗長大長高呢?要保護(hù) 它,保護(hù)它,多給它澆水施肥捉害蟲 6、栽好樹,爸爸媽媽的臉上什么表情呀?爸爸樂,媽媽笑我愛爸爸媽媽也愛小樹 苗。小樹苗長大后就成為大樹,可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更 好,是我們?nèi)祟惖暮门笥?。二、幼兒欣賞童謠,初步理解童謠中的童趣,知道栽樹帶來的樂趣, 三、師幼感情地朗讀童謠,幼兒跟著

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