中國(guó)石拱橋ppt

1、說(shuō)明文典范說(shuō)明文典范嬌女出游離東樓（打一字）嬌女出游離東樓（打一字）欣 賞北京頤和園北京頤和園17孔橋孔橋頤和園十七孔橋玉帶橋玉帶橋海上仙島海上仙島蘇州蘇州-寶帶橋?qū)殠蛏虾?盧浦大橋 550米 紅星橋跨越深谷，橋高達(dá)紅星橋跨越深谷，橋高達(dá)65m65m，主拱跨徑，主拱跨徑108m108m，副，副拱跨徑分別為拱跨徑分別為24.5m24.5m、9m9m及及7m7m，全長(zhǎng)，全長(zhǎng)155.8m155.8m。采用。采用三鉸雙曲拱，左右采用三鉸雙曲拱，左右采用8 8次拋物線的不對(duì)稱拱線。次拋物線的不對(duì)稱拱線。安城橋?yàn)橹骺绨渤菢驗(yàn)橹骺?5m65m的預(yù)應(yīng)力混凝土斜壓式桁架拱橋。的預(yù)應(yīng)力混凝土斜壓式桁架拱橋。該橋

2、有一個(gè)拱腳處于沙基上，采用鋼筋混凝土和該橋有一個(gè)拱腳處于沙基上，采用鋼筋混凝土和摩阻箱組合結(jié)構(gòu)來(lái)抵抗拱的水平推力。摩阻箱組合結(jié)構(gòu)來(lái)抵抗拱的水平推力。 越溪橋主孔為凈跨越溪橋主孔為凈跨75m75m的預(yù)應(yīng)力混凝土桁架拱，的預(yù)應(yīng)力混凝土桁架拱，拱矢度為拱矢度為1/91/9；邊孔為凈孔；邊孔為凈孔40m40m的雙曲拱，中墩的雙曲拱，中墩為鋼筋混凝土高樁承臺(tái)，石砌箱形墩身。為鋼筋混凝土高樁承臺(tái)，石砌箱形墩身。位于美國(guó)弗吉尼亞州跨越新河谷的一座桁架拱橋。位于美國(guó)弗吉尼亞州跨越新河谷的一座桁架拱橋。跨徑跨徑510m，橋面寬，橋面寬22m，在水面以上，在水面以上268m立柱的立柱的箱形截面具有強(qiáng)烈的錐度，橋梁

3、纖細(xì)而精美，歐洲箱形截面具有強(qiáng)烈的錐度，橋梁纖細(xì)而精美，歐洲式的橋面結(jié)構(gòu)，不但使風(fēng)載減小，而且使結(jié)構(gòu)的外式的橋面結(jié)構(gòu)，不但使風(fēng)載減小，而且使結(jié)構(gòu)的外觀更漂亮。觀更漂亮。 永定河七號(hào)橋全長(zhǎng)永定河七號(hào)橋全長(zhǎng)217.98m217.98m，主跨為一孔，主跨為一孔150m150m中承裝配式中承裝配式鋼筋混凝土拱，矢高鋼筋混凝土拱，矢高40m40m，兩片拱肋中心距，兩片拱肋中心距7.5m7.5m。拱軸線。拱軸線采用二次拋物線，拱肋為箱形截面，吊桿為預(yù)應(yīng)力桿件，采用二次拋物線，拱肋為箱形截面，吊桿為預(yù)應(yīng)力桿件，橋面分橋面分1515跨，兩端各為跨，兩端各為7 7跨連續(xù)梁，中間一跨為簡(jiǎn)支梁跨連續(xù)梁，中間一跨為簡(jiǎn)

4、支梁。高松橋?yàn)殇摻罡咚蓸驗(yàn)殇摻钌铣惺嚼吖啊Ｉ铣惺嚼吖?。橋梁全長(zhǎng)橋梁全長(zhǎng)463.2m，行車，行車道寬道寬6.25m，人，人行道寬行道寬1.5m。主跨主跨260m，跨，跨徑是日本最長(zhǎng)、徑是日本最長(zhǎng)、世界第十的混世界第十的混凝土拱橋。該凝土拱橋。該橋是日本第一橋是日本第一座采用組合桁座采用組合桁架和草木犀漿架和草木犀漿方法架設(shè)拱肋方法架設(shè)拱肋的拱橋。的拱橋。1 1、通過(guò)自查工具書(shū)，能正確拼讀、通過(guò)自查工具書(shū)，能正確拼讀“弧形、弧形、拱橋拱橋”等生字詞。等生字詞。2 2、通過(guò)辨別句子的說(shuō)明方法，能說(shuō)出其、通過(guò)辨別句子的說(shuō)明方法，能說(shuō)出其作用。作用。3 3、通過(guò)講解課后題，總結(jié)出關(guān)于分析、通過(guò)講解課后題

5、，總結(jié)出關(guān)于分析“大約、幾乎大約、幾乎”等限制性詞語(yǔ)表達(dá)效果等限制性詞語(yǔ)表達(dá)效果的方法。的方法。預(yù)習(xí)檢測(cè)（生字）目標(biāo)達(dá)成（一） 弧形：弧形： 拱橋：拱橋： 陡坡：陡坡：和諧：和諧： 勻稱：勻稱： 橋墩：橋墩：推崇：推崇： 河堤：河堤： 暴漲：暴漲：惟妙惟肖：惟妙惟肖：hgngduxiynchndnchngdzhngxio稱贊稱贊chng頭昏腦漲：頭昏腦漲：zhng 祟：祟：su 鬼鬼祟祟鬼鬼祟祟讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音弧弧形形hh拱拱橋橋gnggng河堤河堤 d d暴漲暴漲 zhng推崇推崇chngchng勻稱勻稱yn chnyn chn惟妙惟惟妙惟肖肖xioxio心有靈犀心有靈犀飲飲澗澗 jinji

6、n橋橋墩墩dndn茅以升茅以升（1896189619891989），江），江蘇省鎮(zhèn)江市人，蘇省鎮(zhèn)江市人，中國(guó)橋梁工中國(guó)橋梁工程專家，教育家，程專家，教育家，中國(guó)科學(xué)中國(guó)科學(xué)院院士，美國(guó)國(guó)家工程科學(xué)院院士，美國(guó)國(guó)家工程科學(xué)院外籍院士。院外籍院士。19161916年畢業(yè)于年畢業(yè)于唐山工業(yè)專門學(xué)校，后赴美唐山工業(yè)專門學(xué)校，后赴美留學(xué)，獲土木工程博士學(xué)位。留學(xué)，獲土木工程博士學(xué)位。2020世紀(jì)世紀(jì)3030年代，設(shè)計(jì)并主持年代，設(shè)計(jì)并主持修建了我國(guó)第一座現(xiàn)代化大修建了我國(guó)第一座現(xiàn)代化大橋橋錢塘江大橋錢塘江大橋。走近作者走近作者 半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，他為半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，他為我國(guó)橋梁設(shè)計(jì)、建設(shè)事業(yè)我國(guó)橋梁設(shè)計(jì)、建設(shè)

7、事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)，同時(shí)做出了杰出的貢獻(xiàn)，同時(shí)致力于研究和教學(xué)工作，致力于研究和教學(xué)工作，培養(yǎng)了大批專門人才，并培養(yǎng)了大批專門人才，并撰寫(xiě)了大量介紹橋梁知識(shí)撰寫(xiě)了大量介紹橋梁知識(shí)的文章和其他科普讀物。的文章和其他科普讀物。著有著有中國(guó)古橋與新橋中國(guó)古橋與新橋等。等。 什么是說(shuō)明文？什么是說(shuō)明文？ 說(shuō)明文是以說(shuō)明文是以說(shuō)明說(shuō)明為主要表達(dá)為主要表達(dá)方式，客觀地方式，客觀地介紹介紹事物或事物或闡明闡明事事理的一種文體，目的在于說(shuō)明事理的一種文體，目的在于說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能或闡明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能或闡明事理，給人以知識(shí)。理，給人以知識(shí)。 說(shuō)明文要掌握的六個(gè)知識(shí)點(diǎn)：1 1、說(shuō)明文的分類、說(shuō)

8、明文的分類2 2、抓住說(shuō)明對(duì)象的特征、抓住說(shuō)明對(duì)象的特征3 3、說(shuō)明的方法、說(shuō)明的方法4 4、說(shuō)明文的順序、說(shuō)明文的順序5 5、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)6 6、說(shuō)明文的語(yǔ)言、說(shuō)明文的語(yǔ)言初讀課文初讀課文：找出本文的說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明對(duì)象及對(duì)象的特征對(duì)象的特征。開(kāi)始開(kāi)始/ /課文講解課文講解/ /初讀課文初讀課文 找說(shuō)明對(duì)象：找說(shuō)明對(duì)象：事物說(shuō)明文一般事物說(shuō)明文一般標(biāo)題標(biāo)題就是說(shuō)明的對(duì)象就是說(shuō)明的對(duì)象 方法導(dǎo)航方法導(dǎo)航 找說(shuō)明對(duì)象的特征：找說(shuō)明對(duì)象的特征： 特征是一事物區(qū)別于特征是一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志其他事物的標(biāo)志 方法導(dǎo)航方法導(dǎo)航初讀課文初讀課文：找出本文的說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明對(duì)象及對(duì)象的特征對(duì)象的

9、特征。中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋形式優(yōu)美形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固結(jié)構(gòu)堅(jiān)固歷史悠久歷史悠久成就突出成就突出開(kāi)始開(kāi)始/ /課文講解課文講解/ /初讀課文初讀課文事物說(shuō)明文事物說(shuō)明文 中國(guó)石拱橋既有石拱橋的中國(guó)石拱橋既有石拱橋的一般特點(diǎn)，也有中國(guó)石拱橋一般特點(diǎn)，也有中國(guó)石拱橋自身的特點(diǎn)。自身的特點(diǎn)。趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋 從整體看，全文用了什么說(shuō)明順序？從整體看，全文用了什么說(shuō)明順序？一般一般特殊特殊 辨析說(shuō)明方法及分析作用目標(biāo)達(dá)成（二）下定義下定義 ：是用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征是用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明。常見(jiàn)標(biāo)志是：作規(guī)定性的說(shuō)明。常見(jiàn)標(biāo)志是： 是是、 叫（做）叫（做）、 被稱作

10、被稱作等。等。 如：如：統(tǒng)籌方法統(tǒng)籌方法一文中，開(kāi)頭就給一文中，開(kāi)頭就給“統(tǒng)籌方法統(tǒng)籌方法”這個(gè)概念下了定義：這個(gè)概念下了定義：“統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。的數(shù)學(xué)方法。” 下定義的作用：下定義的作用：準(zhǔn)確地說(shuō)明了準(zhǔn)確地說(shuō)明了，使讀者，使讀者對(duì)這一概念有較為清晰的認(rèn)識(shí)。對(duì)這一概念有較為清晰的認(rèn)識(shí)。作詮釋作詮釋：是用解說(shuō)性的語(yǔ)言對(duì)事物或事理的特征進(jìn)行是用解說(shuō)性的語(yǔ)言對(duì)事物或事理的特征進(jìn)行闡述。闡述。 如如：中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋一文在介紹趙州橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，就使一文在介紹趙州橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，就使用了作詮釋這種說(shuō)明方法。用了作詮釋這種說(shuō)明方法?！按蠊暗膬杉缟?，

11、各有兩個(gè)小拱。這大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對(duì)橋身的河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀?！?作詮釋的作用：作詮釋的作用：對(duì)對(duì)（事物的特征（事物的特征/事理）事理）加加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。 文段用作詮釋的說(shuō)明方法，對(duì)文段用作詮釋的說(shuō)明方法，對(duì)趙州橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)加以趙州橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)加以具體具體 的解釋

12、說(shuō)明，的解釋說(shuō)明， 使讀者明白這個(gè)設(shè)計(jì)的巧妙之處。使讀者明白這個(gè)設(shè)計(jì)的巧妙之處。區(qū)別：區(qū)別：下定義：下定義：甲是乙，反過(guò)來(lái)乙也是甲。甲是乙，反過(guò)來(lái)乙也是甲。如：人是能制造工如：人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高等動(dòng)物。具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高等動(dòng)物。作詮釋：作詮釋：甲是乙，反過(guò)來(lái)乙不一定是甲。甲是乙，反過(guò)來(lái)乙不一定是甲。如：笑是一種如：笑是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用。復(fù)雜的神經(jīng)反射作用。如：表示人或事物名稱的詞叫名詞。如：表示人或事物名稱的詞叫名詞。如：激光是一種顏色單純的光。如：激光是一種顏色單純的光。如：雪是在云中形成的一種固態(tài)降水物。如：雪是在云中形成的一種固態(tài)降水物。（下定義）（下定義）

13、（作詮釋）（作詮釋）（作詮釋）（作詮釋）分類別：分類別：是按一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物或事理的不同成分、是按一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物或事理的不同成分、不同方面，分門別類加以說(shuō)明。不同方面，分門別類加以說(shuō)明。如：如：說(shuō)屏說(shuō)屏中，中，“按屏的建造材料極其裝飾的華麗程按屏的建造材料極其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫(huà)屏、石屏、木屏、竹屏度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫(huà)屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術(shù)上有雅俗之別，同時(shí)也顯露了使用人不等，因而在藝術(shù)上有雅俗之別，同時(shí)也顯露了使用人不同的經(jīng)濟(jì)與文化水平。同的經(jīng)濟(jì)與文化水平?！?分類別的作用：分類別的作用：把把xx進(jìn)行分類進(jìn)行分類,條理清楚條理清楚地說(shuō)地說(shuō)明了事物的明了事

14、物的特點(diǎn)特點(diǎn)。使說(shuō)明的內(nèi)容眉目清楚，。使說(shuō)明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。 文段運(yùn)用分類別的說(shuō)明方法，使讀者明白屏的種文段運(yùn)用分類別的說(shuō)明方法，使讀者明白屏的種類，使文章條理清晰、層次分明。類，使文章條理清晰、層次分明。水經(jīng)注水經(jīng)注里提到的里提到的“旅人橋旅人橋”，大約建成于公元，大約建成于公元282282年，可年，可能是有記載的最早的石拱橋了。能是有記載的最早的石拱橋了。 其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺(tái)區(qū)的其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。盧溝橋。 大拱由大拱由2828道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合龍?jiān)谝黄?，道拱圈?/p>

15、成，就像這么多同樣形狀的弓合龍?jiān)谝黄?，作成了一個(gè)弧形的橋洞作成了一個(gè)弧形的橋洞 這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀惟妙惟肖。水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀惟妙惟肖。 作引用、舉例子作引用、舉例子舉例子舉例子列數(shù)字、打比方列數(shù)字、打比方摹狀貌摹狀貌 說(shuō)明文注重說(shuō)明方法的運(yùn)用，說(shuō)明文注重說(shuō)明方法的運(yùn)用， 辨別說(shuō)明本文運(yùn)用辨別說(shuō)明本文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法了哪些說(shuō)明方法他的游記里，十分推崇這座橋，說(shuō)它他的游記里，十分推崇這座橋，說(shuō)它“是世界上獨(dú)是世界上獨(dú)一無(wú)二的一無(wú)二的”，并且特別欣賞橋攔柱上刻的獅子，說(shuō)

16、，并且特別欣賞橋攔柱上刻的獅子，說(shuō)它們它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀共同構(gòu)成美麗的奇觀”。 如福建漳州的江東橋，修建于八百年前，有的石梁如福建漳州的江東橋，修建于八百年前，有的石梁一塊就有二百來(lái)噸重，究竟是怎樣安裝上去的，至一塊就有二百來(lái)噸重，究竟是怎樣安裝上去的，至今還不完全知道。今還不完全知道。 19611961年，云南省建成可一座世界最長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋，年，云南省建成可一座世界最長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋，名叫名叫“長(zhǎng)虹大橋長(zhǎng)虹大橋”，石拱長(zhǎng)達(dá)，石拱長(zhǎng)達(dá)112.5112.5米。米。 近幾年來(lái)，全國(guó)早了總長(zhǎng)二十余萬(wàn)米的這種拱橋，近幾年來(lái)，全國(guó)早了總長(zhǎng)二十余萬(wàn)米的這種拱橋，其中最大的一孔，長(zhǎng)達(dá)其中最大的一孔，長(zhǎng)達(dá)1

17、50150米。米。 作引用作引用舉例子、列數(shù)字舉例子、列數(shù)字舉例子、列數(shù)字舉例子、列數(shù)字舉例子、列數(shù)字舉例子、列數(shù)字 說(shuō)明文注重說(shuō)明方法的運(yùn)說(shuō)明文注重說(shuō)明方法的運(yùn)用用 舉例說(shuō)明本文運(yùn)用了哪些舉例說(shuō)明本文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法說(shuō)明方法1、打比方、打比方 如：如：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！弊饔茫鹤饔茫?將石拱橋的橋洞比作虹，將石拱橋的橋洞比作虹，生動(dòng)生動(dòng)形象形象地地說(shuō)明了說(shuō)明了石拱橋橋洞的形狀石拱橋橋洞的形狀，增強(qiáng)了說(shuō)明文增強(qiáng)了說(shuō)明文語(yǔ)言的趣味性。語(yǔ)言的趣味性。開(kāi)始開(kāi)始/ /語(yǔ)言特色語(yǔ)言特色2、列數(shù)字、列數(shù)字 如：如：“趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.8

18、2米，兩端寬米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬米，中部略窄，寬9米。米?！弊饔茫鹤饔茫?對(duì)趙州橋的外觀列了數(shù)字對(duì)趙州橋的外觀列了數(shù)字，具體具體準(zhǔn)確準(zhǔn)確地地說(shuō)明了說(shuō)明了“趙州橋非常雄偉趙州橋非常雄偉”的特點(diǎn)，的特點(diǎn)，使說(shuō)明使說(shuō)明更有說(shuō)服力更有說(shuō)服力。開(kāi)始開(kāi)始/ /語(yǔ)言特色語(yǔ)言特色3、作比較、作比較 如：如：作用：作用： 把兩岸河堤和盧溝橋進(jìn)行對(duì)比，把兩岸河堤和盧溝橋進(jìn)行對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)地突出強(qiáng)調(diào)地說(shuō)明了說(shuō)明了盧溝橋結(jié)構(gòu)的堅(jiān)固盧溝橋結(jié)構(gòu)的堅(jiān)固，使說(shuō)明更清晰明了使說(shuō)明更清晰明了。 永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。沖

19、毀，但是這座橋卻極少出事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。開(kāi)始開(kāi)始/ /語(yǔ)言特色語(yǔ)言特色4、舉例子、舉例子 如：如：（我國(guó)的石拱橋）在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在（我國(guó)的石拱橋）在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州如福建漳州的江東橋，修建于八百多年前，有的石梁一塊就的江東橋，修建于八百多年前，有的石梁一塊就有二百來(lái)噸重，究竟是怎么安裝上去的，至今還有二百來(lái)噸重，究竟是怎么安裝上去的，至今還不完全知道。不完全知道。作用：作用：舉了江東橋的例子舉了江東橋的例子,具體真切具體真切地說(shuō)明了地說(shuō)明了。我國(guó)石拱橋在建筑技術(shù)上有很多令人意想不到的我國(guó)石拱橋在建筑技術(shù)

20、上有很多令人意想不到的創(chuàng)造。使說(shuō)明更有說(shuō)服力。創(chuàng)造。使說(shuō)明更有說(shuō)服力。開(kāi)始開(kāi)始/ /語(yǔ)言特色語(yǔ)言特色（二）說(shuō)明方法及作用一覽表（二）說(shuō)明方法及作用一覽表說(shuō)明方法說(shuō)明方法作用（結(jié)合原文作答）（結(jié)合原文作答）列數(shù)字列數(shù)字具體準(zhǔn)確具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了事地說(shuō)明了事物的物的特特征征漂亮尾巴漂亮尾巴作比較作比較突出強(qiáng)調(diào)突出強(qiáng)調(diào)舉例子舉例子具體真切具體真切打比方打比方生動(dòng)形象生動(dòng)形象分類別分類別條理清楚條理清楚揣摩語(yǔ)言，把握說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性目標(biāo)達(dá)成（三）根據(jù)課文內(nèi)容和插圖，根據(jù)課文內(nèi)容和插圖，畫(huà)出趙州橋的示意圖，畫(huà)出趙州橋的示意圖，標(biāo)上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。標(biāo)上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。拱圈這樣的拱圈有28道，各自獨(dú)立承重弓型大拱弓

21、型大拱37.4037.40米米50.8250.82米米下面兩句話表達(dá)的意思一樣嗎？一一.我國(guó)的石拱橋到處都有。我國(guó)的石拱橋到處都有。二二.我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。1.我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。 分析：分析： ?！皫缀鯉缀酢北肀?，是，是 的的意思。意思。說(shuō)明石拱橋說(shuō)明石拱橋非常接近到處都有，但不非常接近到處都有，但不是到處都有。是到處都有。去掉后，就變成去掉后，就變成到處都有了。到處都有了。不符合實(shí)際情況。不符合實(shí)際情況。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性.程度程度不能不能“非常接近非常接近”下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能刪去嗎？為

22、什么？下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能刪去嗎？為什么？2.全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，米， 在當(dāng)時(shí)可算是世界是最長(zhǎng)的石拱。在當(dāng)時(shí)可算是世界是最長(zhǎng)的石拱。3石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。 “比較比較”一詞表一詞表程度程度，表明，表明“石拱橋在石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)世界橋梁史上出現(xiàn)”的時(shí)間是早的，的時(shí)間是早的，但并不是最早的，如果刪掉，則與實(shí)但并不是最早的，如果刪掉，則與實(shí)際情況不符，這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的際情況不符，這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確性。 4、旅人橋大約建成于公元、旅人橋大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石年，可能是

23、有記載的最早的石拱橋了拱橋了。 不能刪去。不能刪去。如果刪去，變成肯定，但如果刪去，變成肯定，但時(shí)間久遠(yuǎn)，無(wú)法考證，難有說(shuō)服力，時(shí)間久遠(yuǎn)，無(wú)法考證，難有說(shuō)服力， “可能是可能是有記載的有記載的”表明只是就文字記載來(lái)看表明只是就文字記載來(lái)看“旅人橋旅人橋”可能是最早的石拱橋可能是最早的石拱橋,而并不能確定它就是最而并不能確定它就是最早的石拱橋早的石拱橋. 這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 方法格式歸納方法格式歸納1 1表態(tài)表態(tài)：不能刪。：不能刪。2 2先定性先定性：表：表（什么上的限制什么上的限制）；）；再釋詞再釋詞：是：是的意思（用的意思（用替換法替換法）。）。3 3語(yǔ)

24、言環(huán)境中的意義和具體作用：語(yǔ)言環(huán)境中的意義和具體作用： 先先“言下之意言下之意”：突出突出 （說(shuō)明、表明）（說(shuō)明、表明）（把（把釋詞釋詞的意思的意思代入句中代入句中）再再“言外之意言外之意”：、（可能）還有、（可能）還有的情況的情況、不排除、不排除情況情況、無(wú)一例外的情況、無(wú)一例外的情況4 4 若刪去，句子意思成了若刪去，句子意思成了不符合實(shí)際（太絕對(duì)了）不符合實(shí)際（太絕對(duì)了）5 5這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明對(duì)象的特征對(duì)說(shuō)明對(duì)象的特征進(jìn)行具體說(shuō)明說(shuō)明文學(xué)習(xí)的流程與方法說(shuō)明文學(xué)習(xí)的流程與方法 說(shuō)明文六個(gè)知識(shí)點(diǎn)的整合說(shuō)明文六個(gè)知識(shí)點(diǎn)的整合說(shuō)明文的分類說(shuō)明的

25、順序說(shuō)明的方法說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)說(shuō)明文的語(yǔ)言 一一.在低海拔地區(qū)，盡管條件優(yōu)越，但岳在低海拔地區(qū)，盡管條件優(yōu)越，但岳擇競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)云衫、冷衫等，只呈零星分布。擇競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)云衫、冷衫等，只呈零星分布。隨著海拔的升高，岳樺越來(lái)越占據(jù)優(yōu)勢(shì)地隨著海拔的升高，岳樺越來(lái)越占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位，并在海拔位，并在海拔1700米一米一2100米處形成東亞米處形成東亞地區(qū)保存最為完整的岳樺林帶，幾乎為純地區(qū)保存最為完整的岳樺林帶，幾乎為純林。當(dāng)海拔高于林。當(dāng)海拔高于2100米，由于受風(fēng)、雪等米，由于受風(fēng)、雪等因素的影響，岳樺以斑塊狀分布于高山苔因素的影響，岳樺以斑塊狀分布于高山苔原帶。原帶。 -節(jié)選自節(jié)選自2012年河南中考題年河南中考題高山上的守望者高山上的守望者岳樺岳樺 第第段運(yùn)用了