答司馬諫議書20頁PPT課件

1、“答答”即即“答復、回復答復、回復”之之意。意?！爸G議諫議”則指的是則指的是“諫諫議大夫議大夫”這個官職，所以，這個官職，所以，“答司馬諫議書答司馬諫議書”不能理解不能理解為為“回答司馬光規(guī)勸的書回答司馬光規(guī)勸的書信信”，而要作，而要作“回復諫議大回復諫議大夫司馬光的信夫司馬光的信”來理解。來理解。第1頁/共31頁 文題解說： “書”是古代的一種文體，就是書信的意思。古人寫信，多有題目，說明是寫給誰的。 1、“報書”、報任安書（司馬遷） 2、“與書”、如：與朱元思書（吳均） 3、“上書”、上樞密韓太尉書（蘇轍） 4、“答書”等等，答司馬諫議書（王安石）。 答司馬諫議書這個文題的意思是：回給諫議

2、大夫司馬光的信。 第2頁/共31頁Page 3n背景:n宋神宗熙寧二年（1069年），身為參政知事（相當于宰相）的王安石開始推行新法。第二年，當時任翰林學士、右諫大夫的司馬光給王安石寫了一封三千六百多字的長信，列舉新法的種種弊端，要王安石放棄新法，恢復舊制。本文就是王安石的復信。第3頁/共31頁Page 4 王安石，王安石，字介甫，號字介甫，號半山，半山，撫州臨川人，晚撫州臨川人，晚年退居江寧，封荊國公，年退居江寧，封荊國公，世稱王荊公，他是北宋世稱王荊公，他是北宋著名的政治家、文學家，著名的政治家、文學家，“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。作品有作品有臨川先生文臨川先生文集集。第4頁/共3

3、1頁 “王安石變法”距今已有近一千年。在這次變法中，以王安石為代表的革新派跟以司馬光為代表的保守派發(fā)生過激烈的斗爭。雖說歷史是那樣的遙遠，但是通過這篇文章我們依然可以領略到當時唇槍舌劍的滾滾硝煙。現(xiàn)在，讓我們撩起歷史的面紗，穿越時間的隧道，去感受一下這段轟轟烈烈的歷史吧！第5頁/共31頁 怨謗（bng）難壬人（nn） 胥怨（x） 盤庚（gng） 會晤（w） 讀準紅色的字第6頁/共31頁某：作者在信稿上用來代替自己的名字。 字詞解釋 蒙教：承蒙賜教。 竊：謙詞，私下，代“我”。 操：持。 術：治國之道，政治主張。 強聒：強作解說。 聒，喧擾，嘈雜，這里指多話。 上報：回信。重念：又想到。 視遇：

4、對待。 反復：書信反來。 鹵莽：粗疏草率，冒失無禮。 見恕：原諒我。 名實：名義和實際。 人主：皇帝。 侵官：增設新官，侵犯原有官吏的職權。 生事：生事擾民。 征利：搜刮錢財，與民爭利。 拒諫：不接受別人的意見。第7頁/共31頁 舉：推行。辟：排除，駁斥。 壬人：奸人，佞人。指巧言諂媚、不行正道的人。 習于茍且：習慣于得過且過。 恤：考慮。非特：不只是。特：只是。 洶洶：波濤聲。這里指反對新法的吵鬧之聲。 胥怨：相怨。多指百姓對上的怨恨。胥，互相。 度(d):計劃，主張。度(du):考慮。 膏澤：給以好處。不事事：不做任何事情。 敢知：敢于領教。知：領教，接受。 由：機緣，機會。 不任：不勝。

5、區(qū)區(qū)：情意誠摯。 向往之至：仰慕到了極點第8頁/共31頁 第1自然段 某啟：昨日蒙教。竊以為與君實游處相好之日久，而議事每不合，所操之術多異故也， 某：古人在信稿上用“某”，代替自己的名。 竊：我私下，謙詞。 每：往往，常常。 術：方術，方法，這里指政治主張。第9頁/共31頁 雖欲強聒，終必不蒙見察，故略上報，不復一一自辨；重念蒙君實視遇厚，于反復不宜鹵莽，故今具道所以，冀君實或見恕也。 重：又。 反復：指書信往來。 具道所以：詳細說明這樣做的理由。 見?。涸徫摇５?0頁/共31頁第2自然段 蓋儒者所爭，尤在于名實。名實已明，而天下之理得矣。今君實所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致

6、天下怨謗也。 儒者：這里指讀書人。 侵官：侵犯官員的職權。 征利：與民爭利。 以致：因而招致。第11頁/共31頁 某則以謂受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財，不為征利；辟邪說，難壬人，不為拒諫。至于怨誹之多，則固前知其如此也。 修之于朝廷：在朝廷上討論修改。 舉：施行，推行。 辟：駁斥，抨擊。難：責難。 壬人：善以巧言獻媚的人。壬：“佞”的假借字。 固前知：本來事先就知道。 第12頁/共31頁 人習于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗、自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？ 恤：憂慮

7、，顧念。 洶洶然：大吵大鬧的樣子。第3自然段第13頁/共31頁 盤庚之遷，胥怨民也，非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度，度（du）義而后動，是而不見可悔故也。 胥：相與。 特：僅僅。 度：計劃。 度（du）：估計，考慮。 是：認定做得對。第14頁/共31頁 如君實責我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣；如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。 膏澤斯民：施恩澤給這些人民。 事事：做事。前一“事”字是動詞，后一“事”字是名詞。 守：墨守。 知：領教。第15頁/共31頁第4自然段 無由會晤，不任區(qū)區(qū)向往之至。 無由：沒有機會。 不任：不勝。 區(qū)區(qū)：拳拳，專誠、懇摯的

8、意思。第16頁/共31頁 昨日承蒙賜教，我私下以為跟君實您相處，彼此相好的時間已經(jīng)很長了，而議論問題常?？捶ú灰恢?，這是因為我們彼此所持的政治主張多有不同的緣故。即使我強做解釋，最終也一定不會被您所諒解，所以只簡略的給您回封信，不再一一加以辯解了?？墒怯窒氲侥院裼龃?，在書信往來時不宜草率失禮，所以今天我詳細地說明自己這樣做的理由，希望您或許能原諒我。 第17頁/共31頁 大凡讀書人所爭論的，最主要的是名義和實際是否相符的問題。如果名和實的關系明確了，那么天下的道理也就可以認識清楚了?，F(xiàn)在您用來指教我的，是說侵奪官利職權，無端惹事生非，與民爭奪財利，拒絕旁人勸告，因而招致天下的怨恨和指責。我

9、卻認為接受皇帝的命令，議定法律制度而在朝廷上討論修正，再交給有關部門去執(zhí)行，不能算是侵奪官吏的職權；實行先王的政治主張，用以興利除弊，不能算是惹事生非；替國家整理財政，不能算是與民爭奪財利；清除荒謬的言論，駁斥巧辯的小人，不能算是拒絕進諫。至于埋怨和指責的人很多，那是我本來就預料到會這樣的。人們習慣于得過且過的生活已經(jīng)不是一天了，第18頁/共31頁 士大夫們多已不關心國家大事，附合流俗，討眾人的歡心為好，皇上卻要改變這種情況，而沒有考慮敵人之眾多，想出力幫助皇上跟他們相對抗，那他們怎么會不大吵大鬧呢？盤庚遷都的時候，怨恨反對的是百姓，不僅僅是朝廷士大夫而已。盤庚不因為怨恨就改變他的計劃，這是由

10、于他考慮這樣做適宜，然后采取行動，認定做的對，看不出有什么可后悔的緣故。第19頁/共31頁 假如您責備我在位的時間長了，卻未能幫助皇上大有作為，以造福于百姓，那么我知罪了；假如要說今天應當什么事也不做，只要默守前人的陳規(guī)舊法就行，那就不是我所敢領教的了。 沒有機會見面，內(nèi)心不勝仰慕，仰慕您到了極點。第20頁/共31頁 翻譯下列句子。 所操之術多異故也。 所持的見解有很大的不同的緣故。 名實已明，而天下之理得矣。 名義和實際得到澄清，那么天下的道理就搞明白了。 至于怨誹之多，則固前知其如此也。 至于怨恨咒罵的人這么多，這本來是我預先就知道會這樣的。第21頁/共31頁三、課文分析： 王安石與司馬光

11、共事多年，私交不錯，只是政見每每不合。這篇文章既要照顧到友情又要擺明事實，因而作者采用了寓柔于剛的表達方法，措辭委婉，但在變法原則上寸步不讓，形成了獨特的語言風格：據(jù)理力駁而不失委婉，于平和中顯出奪人的氣勢。第22頁/共31頁 結構圖： 針鋒相對 態(tài)度堅決第23頁/共31頁 生事 侵官 征利 拒諫 度而修之于朝廷 度而修之于朝廷 舉先王之 政以興利 為天下 理財 辟邪說 天下怨謗 難壬人 眾洶洶然第24頁/共31頁 全文分為三部分： 第一部分：這段主要闡明寫這封信的原因和目的。因為兩人之間有分歧，所以寫信表明自己的立場和態(tài)度。 第二部分：全文駁斥的重點部分，作者以“名實已明，而天下之理得矣”為

12、論證的立足點，分別對保守派謬論進行駁斥，表明自己堅持變法的立場。 第三部分：進一步明確自己的立場和態(tài)度，想讓我從此不要做這些事兒，墨守前人的所作所為，那就是不是我所敢領教的。 第四部分：書信常規(guī)的結束語。第25頁/共31頁 （三）研讀課文 1、王安石為什么要寫這封書信？. 因為司馬光寫了一封長信，對王安石的變法橫加指責，故王安石寫此信為自己辯解。 2、“所操之術多異故也”中“術”指什么？ “術”指二人所持的治國之道、政治主張。 3、司馬光如何指責王安石？ 指責王安石變法是“侵官、生事、征利、拒諫?！?(可引用課文中句子作答。)第26頁/共31頁 1、王安石為什么要進行這場變法？ 人“習于茍且”

13、 士大夫“不恤國事”“同俗自媚于眾” 上“欲變此” 2、實施變法時，出現(xiàn)了怎樣的情形？司馬光認為出現(xiàn)這種情形的原因是什么？ (1)天下“怨謗”；眾“洶洶然”。 (2)認為是王安石在變法中，“侵官、生事、征利、拒諫”造成的。 3、侵官、生事、征利、拒諫”在文中指什么事？ “受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司”；“舉先王之政，以興利除弊”；“為天下理財”；“辟邪說，難壬人”。 第27頁/共31頁 4、王安石認為出現(xiàn)這種情形的原因是什么？ “上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之”。 5、王安石對變法持怎樣的態(tài)度？文中哪些語句集中體現(xiàn)了他的這種態(tài)度？ 堅持變法，義無反顧。集中體現(xiàn)立場的語句：“度義而后動，是而不見可悔故也”；“如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知”。 6、你覺得天下“怨謗”、眾人“洶洶然”的根本原因是什么？ 新法觸犯了大地主、