【最新】八年級(jí)物理上冊(cè) 1.4 測(cè)量平均速度學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版 課件

1、1.4 測(cè)量平均速度學(xué)案學(xué)生姓名班級(jí)小組組學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)使用秒表、刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離，并會(huì)求平均速度.2. 體會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過(guò)程. 3. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度，正確、實(shí)事求是記錄數(shù)據(jù)的作風(fēng).完善提高學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)用停表和刻度尺測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體的平均速度，根據(jù)數(shù)據(jù)求出平均速度。難點(diǎn)：記時(shí)，繪制表格；對(duì)平均速度的理解。完善提高預(yù) 習(xí) 案1.平均速度反映的是物體在 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)快慢 2. 在“龜兔賽跑”這個(gè)故事中，說(shuō)烏龜勝了兔子，是指烏龜?shù)?速度快；而在它們比賽開(kāi)始時(shí)，又說(shuō)兔子跑得真快，是指兔子的_速度快。3.聲音的速度

2、是340m/s，人喊話后0.2s能聽(tīng)到回音，人離山多遠(yuǎn)？4.物體做變速運(yùn)動(dòng)，前10min走了3km，停止5min后，又以240m/min的速度運(yùn)動(dòng)了5min求;前10min的平均速度;(2)整個(gè)路程的平均速度 完善提高探 究 案1. 實(shí)驗(yàn)原理？2.測(cè)量平均速度需要測(cè)量哪些物理量？3.測(cè)量路程需要什么儀器？測(cè)量時(shí)間需要什么儀器？(1)實(shí)驗(yàn)中所用的主要器材是_和_；(2)實(shí)驗(yàn)原理是_；(3)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)記錄表格。4小明在利用圖7進(jìn)行“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)，他記錄的實(shí)驗(yàn)表格如下，請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整。實(shí)驗(yàn)次數(shù)路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度1S1=75 cmt1=2.6sV1=28.85 cm/s2S2=75

3、 cmt2=2.5sV2=_ cm/s3S3=75 cmt3=2.4sV3=_ cm/sv=_ cm/s完善提高達(dá) 標(biāo) 案 1在公路上行駛的大貨車與小轎車的速度之比是3：5，它們通過(guò)的路程之比是1：3，大貨車與小轎車所用的時(shí)間之比是：（ ） A9：5 B3：2 C2：3 D5：9 2下列物體運(yùn)動(dòng)速度最大的是 （ ） A百米世界紀(jì)錄是9.84s B手扶拖拉機(jī)每分鐘行駛300m C某學(xué)生騎車速度20kmh D城區(qū)汽車10min行駛6km 3、鋼球沿20m長(zhǎng)的斜面滾下后，又在水平地面上滾動(dòng)25m距離才停止鋼球在斜面和面上滾動(dòng)時(shí)間分別是5s和10s,則鋼球在斜面上的平均速度是_m/s，在水平地面上的平均速度是_m/s，在整個(gè)路程上的平均速度是_m/s完善提高拓 展 案 小明同學(xué)想利用圖8中的器材探究：改變斜面的坡度，小車沿斜面由頂端運(yùn)動(dòng)到底端的平均速度是否發(fā)生變化？圖8012345678910猜想：（1）你的猜想是： _。（2）請(qǐng)利用圖7中所給器材來(lái)驗(yàn)證你的猜想，具體實(shí)驗(yàn)步驟是：完善提高學(xué)后反思收獲或進(jìn)步：困惑或希望：這節(jié)課主要培養(yǎng)