高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之30分鐘小練習(xí)（32）_第1頁
高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之30分鐘小練習(xí)（32）_第2頁
高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之30分鐘小練習(xí)（32）_第3頁
高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之30分鐘小練習(xí)（32）_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之30分鐘小練習(xí)（32）1若，則滿足 =0.5的角 的個(gè)數(shù)是 （A）2 （B）3 （C） 4 （D）52若是奇函數(shù)，且當(dāng)>0時(shí)，則當(dāng)時(shí)，為（A） （B） （C）| （D）|3函數(shù)是奇函數(shù)，則等于（A） （B） （C） （D）4如果圓至少覆蓋函數(shù)的一個(gè)最大值點(diǎn)和一個(gè)最小值點(diǎn)，則的取值范圍是（A） （B） （C） （D）5用表示不超過實(shí)數(shù)的最大整數(shù)。則= 。6設(shè)，且，則的取值范圍是 7在銳角三角形ABC中，（）求證； （）設(shè)=3，求邊上的高.1 / 48設(shè)函數(shù)= ·，其中向量=(2cos，1)，=(cos，sin2)，R.(1)若且，求；（2）若函數(shù)y=2sin2的圖象按向量=(m，n)(|m|<)平移后得到函數(shù)y=的圖象，求實(shí)數(shù)m、n的值.參考答案C C D B -81 7.略解（）證明：所以（）解：， 即 ，將代入上式并整理后解得，舍去負(fù)值， 設(shè)邊上的高為.由AB=AD+DB=得CD=2+.8.略解：（）依題設(shè)，=2cos2+sin2=1+2sin(2+).由，得，.（）函數(shù)=2sin2的圖象按向量=(m，n)平移后得到函數(shù)的圖象，即函數(shù)y=的圖象.由（）得 =2sin2(+)+1. |m|<

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論