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1、關(guān)于學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板錦集8篇 在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,表?yè)P(yáng)信不再是罕見(jiàn)的東西,表?yè)P(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表?yè)P(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專(zhuān)用書(shū)信。你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是收集整理的學(xué)生表?yè)P(yáng)信8篇,希望對(duì)大家有所幫助。 學(xué)生表?yè)P(yáng)信 篇1 xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?,就只好把拾到的錢(qián),交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給
2、懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的'行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!順祝工作順利此致敬禮!xxx20xx年x月x日 學(xué)生表?yè)P(yáng)信 篇2 xx大
3、學(xué):我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來(lái)部隊(duì)探親,不慎在某火車(chē)站失竊所有的現(xiàn)金和火車(chē)票,正當(dāng)陳某母女倆萬(wàn)分焦急之時(shí),你校的張某和施某同學(xué)向她們伸出援助之手,這兩位同學(xué)不僅掏錢(qián)為她們買(mǎi)了到某某的火車(chē)票,而且一路上為陳某母女倆買(mǎi)飯買(mǎi)菜,遞茶遞水,以后又為她們叫好出租車(chē)并預(yù)先付了車(chē)費(fèi),陳某母女倆這才平安到達(dá)部隊(duì)駐地。張某和施某同學(xué)這種助人為樂(lè)的“雷鋒精神”,令我們?nèi)w指戰(zhàn)員感動(dòng)萬(wàn)分。我們十分感謝張某、施某同學(xué)助人為樂(lè)的優(yōu)秀行為,我們號(hào)召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí),在建設(shè)四化,保衛(wèi)祖國(guó)的工作中奉獻(xiàn)我們的青春,同時(shí)也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張某,施某同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。此致敬禮!xxx2
4、月22日 學(xué)生表?yè)P(yáng)信 篇3 各位同學(xué):13計(jì)算機(jī)班xxx同學(xué)xxx年10月12日晚上在學(xué)校拾到一個(gè)粉紅色的手機(jī),立即將手機(jī)交到了學(xué)生科謝老師處,晚自習(xí)的時(shí)候?qū)⑹謾C(jī)交與失主的班主任,并歸還失主。14高鐵班xxx同學(xué)xxx年10月13日星期一的早上在學(xué)校撿到170塊錢(qián),立即將撿到的錢(qián)交與了王校長(zhǎng),王校長(zhǎng)見(jiàn)此馬上尋找失主,并歸還失主這筆丟失的錢(qián)。13幼師班xxx同學(xué)在xxx年10月13日星期一的上午撿到了一張飯卡,并將飯卡交到了學(xué)生科。xxx、xxx和xxx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。對(duì)xxx、xxx和xxx同學(xué)的行為提出通
5、報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高xxxxxxx年xx月xx日 學(xué)生表?yè)P(yáng)信 篇4 xxx:我們四(1)班的屈少聰同學(xué)自從學(xué)校開(kāi)展了課間安靜教育和早自習(xí)有序讀書(shū)的活動(dòng)以來(lái),他每天都能按時(shí)到校進(jìn)行讀書(shū),課間他也不出去玩耍,就安安靜靜在教室讀書(shū)。那是在一天下課的時(shí)候,我去找同學(xué)屈少聰玩,可我發(fā)現(xiàn)他正津津有味地看著淘氣包馬小跳。我對(duì)他大叫:“屈少聰,我們?nèi)ネ嬗螒虬?”但他全然不知,好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍看著書(shū)。我心想:書(shū)有什么好看的,還不如去玩呢!正當(dāng)我要走時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)屈少聰哈哈大笑,我頓時(shí)感到很奇怪,忙走到他身邊使勁搖他,邊問(wèn):“你
6、怎么笑得這么開(kāi)心?”屈少聰這才反應(yīng)過(guò)來(lái):“真是太好笑了,不信你看!”他用手指著一個(gè)地方,我順著他手指指的地方看了看,“哈哈!”我頓時(shí)也開(kāi)懷大笑。心想:怎么這么好笑,我不妨也借本來(lái)看看。于是,我向屈少聰借來(lái)了一本淘氣包馬小跳。當(dāng)天我就讀了半個(gè)小時(shí),從那時(shí)起我就迷上了讀書(shū)。我要感謝屈少聰同學(xué),是他讓我喜歡上了讀書(shū)。現(xiàn)在我們四(1)班的同學(xué)都在向屈少聰同學(xué)學(xué)習(xí)課間安靜有序,還學(xué)習(xí)他早上到校后第一件事就是先讀書(shū)。xxxxxxx年xx月xx日 學(xué)生表?yè)P(yáng)信 篇5 表?yè)P(yáng)信 學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū):我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),我們衷心感謝貴校學(xué)生在“創(chuàng)建和諧社區(qū),美好家園”活動(dòng)中所作出的努力。20xx年2月28日元宵
7、節(jié)下午,貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū)“文明小衛(wèi)士”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的小湯圓。我們特寫(xiě)信向貴校建議,請(qǐng)貴校老師予以表彰。參加此次志愿者活動(dòng)的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢(qián)聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠(yuǎn)、郭樂(lè)怡、程婕、錢(qián)昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。此致敬禮!文鼎苑社區(qū) 學(xué)生表?yè)P(yáng)信 篇6 20xx年12月14日下午14:20左右,由于捍威拋丸機(jī)器維修過(guò)程中電焊火花,造成一場(chǎng)大火災(zāi)。一些員工發(fā)現(xiàn)火情之后,第一時(shí)間趕到著火現(xiàn)場(chǎng),備不顧身沖進(jìn)火海,自發(fā)利用消防水龍頭、
8、滅火器等工具開(kāi)展了救火救援工作。歷時(shí)一小時(shí),當(dāng)消防車(chē)趕到時(shí)火勢(shì)也基本被我司救火人員控制住。由于無(wú)防護(hù)措施手持水龍頭滅火,個(gè)別人員全身濕透卻渾然不顧。感謝這些英勇的救火人員,他們是:捍威油漆車(chē)間張志貴、澳贊列定制車(chē)間項(xiàng)歐東、澳贊列定制車(chē)間鮑國(guó)平、捍威油漆車(chē)間白祖勤、捍威油漆車(chē)間孔令福、澳贊列定制車(chē)間張安兵、澳贊列定制車(chē)間張海平、澳贊列定制車(chē)間杜永寧、集團(tuán)人力資源部潘祖信、捍威生產(chǎn)部李葉其、捍威油漆車(chē)間李信華、捍威油漆車(chē)間李素珍、澳贊列定制車(chē)間胡定全、捍威鈑金車(chē)間楊海英、捍威鈑金車(chē)間陳康云、捍威油漆車(chē)間李家長(zhǎng)、捍威油漆車(chē)間周杰等。正值永發(fā)集團(tuán)開(kāi)展向優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)之時(shí),我司上述人員不顧個(gè)人安危,臨
9、危不懼,挺身而出,搶救公司集體財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為我們樹(shù)立了良好的榜樣,特公開(kāi)此表?yè)P(yáng)信,將先進(jìn)事跡廣為宣傳,予以表彰,同時(shí)也提醒大家時(shí)時(shí)注意安全生產(chǎn)的重要性。此致敬禮!寧波永發(fā)集團(tuán)有限公司20xx年1月10日 學(xué)生表?yè)P(yáng)信 篇7 尊敬的xxxx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng):見(jiàn)信好!您的孩子,xxxx,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。特別是在學(xué)習(xí)角的度量這一單元時(shí),xxxx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),
10、仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出??傊?,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,xxxx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!此致敬禮!20xx年x月x日親愛(ài)的xx:你好!這是你長(zhǎng)這么大,爸爸媽媽第一次給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。你的每一個(gè)
11、細(xì)微的變化都牽動(dòng)著我們的心,你的每一點(diǎn)進(jìn)步都足以令爸爸媽媽欣慰。你是個(gè)孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會(huì)用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來(lái),你會(huì)幫媽媽端來(lái)洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時(shí),還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。你是個(gè)自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,雖然動(dòng)作慢了點(diǎn),但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,真棒!你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好孩子。遇到不懂的問(wèn)題,總是打破砂鍋問(wèn)到底,不停地問(wèn)爸爸媽媽為什么,有時(shí)候還真要把我們給難倒了?;丶液髸?huì)認(rèn)真給我們把幼兒園老師授課的過(guò)程在家里再“回放”一遍,你的小老師當(dāng)?shù)暮馨? 你的優(yōu)秀還遠(yuǎn)不只是這些.看到你這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 xx,你是爸媽至愛(ài)的“掌中寶”,祝你健康、快樂(lè)、進(jìn)步每一天!此致敬禮!20xx年x月x日 學(xué)生表?yè)P(yáng)信 篇8 xx師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):貴校兩名實(shí)習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實(shí)習(xí)以來(lái),表
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