認(rèn)識簡單機(jī)械杠桿PPT課件

1、中國古代對杠桿也有廣泛的使用中國古代對杠桿也有廣泛的使用第1頁/共26頁第2頁/共26頁 阿基米德 (公元前287-前212),古希臘偉大的數(shù)學(xué)家、力學(xué)家。 古希臘科學(xué)家阿基米德曾說過：給我一個支點(diǎn)，我就能撬動地球。請問他的話有道理嗎? 第3頁/共26頁第4頁/共26頁第5頁/共26頁第6頁/共26頁第7頁/共26頁這三個用具有什這三個用具有什 么共同特點(diǎn)么共同特點(diǎn)第8頁/共26頁上例中的上例中的共同點(diǎn)：共同點(diǎn)：都是都是硬硬棒（軟的不行，但是直的彎的都可以）棒（軟的不行，但是直的彎的都可以）工作過程中都在工作過程中都在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動過程中有，轉(zhuǎn)動過程中有一點(diǎn)一點(diǎn)是是固定不動固定不動的的除固定不

2、動的點(diǎn)外，還要受到除固定不動的點(diǎn)外，還要受到兩個力的作用的作用.一個能使它轉(zhuǎn)動的力，另一個阻礙它轉(zhuǎn)動的力. 1、定義：在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒.第9頁/共26頁議一議:在現(xiàn)實(shí)生活中，你還能舉出哪些杠桿的實(shí)例呢？剪刀釣魚桿翻斗車第10頁/共26頁： 討論: 我們用桌面上的書模擬石頭，用一把尺子把它撬起來，想想看，怎么做？OF1F2第11頁/共26頁OF1F2OF1F2OF1F2根據(jù)下列杠桿(支點(diǎn)為O)，找出動力F1和阻力F2第12頁/共26頁找出下列杠桿的支點(diǎn)O，動力F1和阻力F2OF1F2力的作用效果還與力的作用效果還與力臂力臂有關(guān)。有關(guān)。支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離力的作用線力的作用

3、線第13頁/共26頁：第14頁/共26頁2、杠桿的五要素：支點(diǎn)：支點(diǎn)：動力：動力：動力臂：動力臂：阻力：阻力：阻力臂：阻力臂：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)，用杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)，用OO表示。表示。使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F F1 1表示。表示。( (方向跟桿杠轉(zhuǎn)動方向一致方向跟桿杠轉(zhuǎn)動方向一致) )從支點(diǎn)到動力作用線的距離，用從支點(diǎn)到動力作用線的距離，用L L1 1表示。表示。阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F F2 2表示。表示。( (方向跟桿杠轉(zhuǎn)動方向相反方向跟桿杠轉(zhuǎn)動方向相反) )從支點(diǎn)到阻力作用線的距離，用從支點(diǎn)到阻力作用線的距離，用L L2 2表示。表示。這些概念很重要

4、這些概念很重要第15頁/共26頁畫出下列杠桿的五要素阻力臂動力臂支點(diǎn)動力阻力第16頁/共26頁畫畫力臂力臂的的方法方法是：是：注意1 1、動力和阻力可以在支點(diǎn)兩側(cè)，也可在支點(diǎn)同側(cè)；2 2、當(dāng)力作用在支點(diǎn)時力臂為零。 一找一找支點(diǎn)支點(diǎn)二找二找力力， 三畫三畫力線力線要牢記；要牢記； 點(diǎn)點(diǎn)到到力線力線引引垂線垂線， 垂線長度即垂線長度即力臂力臂。第17頁/共26頁L2L1BF2OF1A例題例題1：畫出圖中各力的力臂：畫出圖中各力的力臂（1 1）找出支點(diǎn)的位置）找出支點(diǎn)的位置（2 2）沿動力、阻力的作用方）沿動力、阻力的作用方向?qū)⒘Φ淖饔镁€畫出向?qū)⒘Φ淖饔镁€畫出（3 3）從支點(diǎn)作動力、阻力）從支點(diǎn)作動力、阻力作用線的垂線段。作用線的垂線段。第18頁/共26頁l2OF1F2l2l1l1l2F1F2OOF2F1l1l1F2l2OF1第19頁/共26頁3-183-18第20頁/共26頁OF2F13-18第21頁/共26頁3-193-20第22頁/共26頁畫出圖中杠桿各力的力臂畫出圖中杠桿各力的力臂F1F2L1L2F1F2L1OL2O第23頁/共26頁F1F1F2第24頁/共26頁有關(guān)力臂的問題？2 2 杠桿是否都是直的？力臂是到距離。思考討論思考討論：1 力臂是一定在杠桿上嗎？3 若一力作用在杠桿上，作用點(diǎn)