青海省西寧市湟中縣多巴鎮(zhèn)魏轉(zhuǎn)(任務(wù)表單：個(gè)人自我診斷SWOT分析表)

1、一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)劣勢(shì)（組織）1.熱愛(ài)教師這個(gè)事業(yè)，喜愛(ài)孩子學(xué)生，對(duì)教育有一份執(zhí)著1.性格開(kāi)朗平時(shí)說(shuō)話(huà)毫無(wú)顧忌， 有時(shí)候會(huì)得罪的追求和責(zé)任感。人。2.平時(shí)是個(gè)樂(lè)天派，喜歡對(duì)別人好，樂(lè)于助人，不計(jì)較得2.課堂教學(xué)中用語(yǔ)還不夠風(fēng)趣幽默。 課堂上還失缺乏一定的調(diào)控能力。3.對(duì)語(yǔ)言很敏感、邏輯能力強(qiáng)、喜歡低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)；在3.沒(méi)有很堅(jiān)定地信念， 不能為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)親和力，能很好的適應(yīng)外界環(huán)境。不懈，持之以恒；4.有較好的交際能力 .喜歡與同伴在一起討論或進(jìn)行協(xié)作4.做事有時(shí)過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)， 不愿冒險(xiǎn)，學(xué)習(xí)欠主動(dòng)，學(xué)習(xí)。受到批評(píng)是易受影響，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)下降。

2、外部機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）（環(huán)境）1.本人長(zhǎng)期擔(dān)任低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)并有機(jī)會(huì)參加學(xué)校安1.來(lái)自外界的， 人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈， 人才需求排的各項(xiàng)教學(xué)和教研活動(dòng)。飽和，教育戰(zhàn)線(xiàn)的新老交替， 教育者的知識(shí)2.欣逢改革開(kāi)放盛世基礎(chǔ)教育課程改革下的校本研修必結(jié)構(gòu)的變化。會(huì)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。2.隨著年齡的增長(zhǎng)如身體健康方面的各種情3.性格隨和，結(jié)識(shí)了很多朋友，可以有很多的機(jī)會(huì)與他人況。交流溝通。3.教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提升、 教學(xué)能力的再創(chuàng)新以4.熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)教師行業(yè)，能夠接受新事物，以進(jìn)步的及教學(xué)效率的提高， 必須克服惰性更勤于鉆思想去適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。研、學(xué)習(xí)新知識(shí)、去獲取更多知識(shí)和技能。二、我的對(duì)策

3、用（優(yōu)勢(shì)） 停（劣勢(shì)）1.用愛(ài)教育學(xué)生生活，用耐心去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。1.說(shuō)話(huà)委婉不傷人，講求方式方法。2.不計(jì)較個(gè)人得失，寬容對(duì)待別人。2.學(xué)習(xí)多與人交流，增強(qiáng)語(yǔ)言幽默感。3.加強(qiáng)語(yǔ)言的親和力和孩子們溫馨溝通。3.每天都提醒自己一遍，只要堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。4.不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。4.調(diào)整心態(tài)，快樂(lè)面對(duì)。 抓（機(jī)遇） 御（威脅）要珍惜時(shí)光，專(zhuān)心致力于我的職業(yè)，作為一個(gè)教師不但除了懂得教育學(xué)與心理學(xué)的基本原理和相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)和制定各科教學(xué)法以及能適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，組織好班級(jí)社團(tuán)和班級(jí)活動(dòng)等。在校期間，利用課余時(shí)間，熟悉我國(guó)現(xiàn)行的教材；利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解我國(guó)城鄉(xiāng)的教育現(xiàn)狀。不能簡(jiǎn)單地掌握知識(shí)，而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程、科學(xué)的研究方法，了解各學(xué)科存在的問(wèn)題及其解決的可能性。將來(lái)：可能是事業(yè)的成功者，也可能是一個(gè)平凡的人，但我會(huì)做好自己，做人有可能是事業(yè)的成功者，也可能是一個(gè)平凡的人，但我會(huì)做好自己，做人有“委曲求全”等方式和方法實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值目標(biāo)，即培養(yǎng)個(gè)人的利他精神和奉獻(xiàn)精神。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極參加學(xué)校的各種教育教學(xué)活動(dòng)，努力爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì)，鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立自主的品質(zhì)，養(yǎng)成自立習(xí)慣，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問(wèn)題。并學(xué)習(xí)相關(guān)理論知