寫物的作文4篇

1、寫物的作文4篇 寫物的作文 篇1 我的床上擺著一個全身天藍的玩具海寶，這是我四、五歲時，三姨從上海給我寄回來的生日禮物，這可是上海世博會的吉祥物，我可喜歡它了。海寶全身是天藍色的，頭扁扁的，兩只黑色的大眼睛，炯炯有神，嘴巴張得大大的，每當(dāng)我一走到它身邊，它的嘴巴就張得特大，像在對我說：“小主人，快來和我玩吧！”有一次，我放學(xué)回到家，看到它在向我招手，我開心地撫摸著它它的毛是那么的滑，讓人愛不釋手，寫作業(yè)時，每當(dāng)遇到難題，我都會很關(guān)鍵又很煩躁，可是一看到海寶，我心就靜下來了，坐下來細心地想，不一會兒就想到了解決難題的方法。星期日上午，我們一家人去石柱山，我不舍得讓海寶自己留在家里，于是我也把它帶

2、上了，但是它很調(diào)皮，到了石柱山，爸爸和媽媽去摘山靈果，我抱著海寶坐在大石頭上，觀賞著風(fēng)景，石柱山層巒疊嶂，山上的一花一草，一石一木，都是那么的美，小草彎著腰，迎接著人們的到來，山上的樹，密密麻麻，長得很茂盛不知不覺，我們沉浸在了這迷人的景色中。“呃，吃果子了?！蔽遗d奮地跳了起來。我把海寶抱在懷里，正準(zhǔn)備送到嘴邊的時候，“撲通！”一下掉了下去，連續(xù)幾次都是這樣，原來是海寶又在“調(diào)皮”了，我吃的時候，它的右手像“乒乓球拍”一樣靈活地拍了過來，這讓我更喜歡它了。我真喜歡海寶，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我煩躁的心變得平靜，想到解決難題的方法。 寫物的作文 篇2 不知何故，開春時，朋友送我一株野生的吊蘭

3、。它纖細的莖稈，窄而稍厚的葉片，顏色是淺灰中略透些嫩綠，與那些名貴的花草相比，似乎顯得更加單調(diào)、乏味。待朋友走后，我便隨手把它扔進了屋后的小溝，心中忍不住暗笑起朋友的荒唐與迂來。之后，我再也沒有記起過那株吊蘭。可是，到了夏日的一天清晨，我因有事，正打屋后那條小溝經(jīng)過。當(dāng)我剛要邁步跨過小溝時，卻被溝內(nèi)猛然躍入眼簾一片綠色所吸引。這綠色，仿佛是沉沉黑夜中劃過的一道閃電，那么惹眼，那么撼人心魄。此時，我不由自主地收住了腳步，用心打量起這片綠來好神奇的一片綠喲！它挨挨擠擠，密密匝匝地鋪滿了一溝?？瓷先ィ瑑叭灰粭l綠色的走廊。陽光下，那鋪滿一地的葉片，青翠欲滴，油光閃亮。中間零零星星的開出了幾朵淡黃色的小

4、花，那脹鼓鼓的花瓣上，還不停地泛著點點金光。那情狀，仿佛是王母瑤池中翩翩起舞的神女，又像是神女臉蛋上沁出的幾滴晶瑩的汗珠，那樣馨香無比，那樣妙曼多姿！望著眼前這神奇的景色，我不禁有些陶醉了。陶醉之后，便是深深的疑惑哦，終于想起來了這油油的一片，不正是開春時被我扔棄的吊蘭么？原來丟棄只是一株呀？怎么幾個月功夫，竟然長成了林林總總的一片？為此，我不得不詫異，不得不驚嘆。當(dāng)初，它在我心目中只不過是株一文不值的野草，可當(dāng)它一旦接觸到自己賴以生存的土地時，竟會變得如此多姿多彩，竟能煥發(fā)出如此強盛的生命力，這種強盛的生命力似乎是任何外力也阻擋不了的！這野生的神奇的吊蘭，讓我震顫，使我折服。它在爛泥中扎根，

5、在風(fēng)雨中生長，在無依中壯大。環(huán)境險惡，它不曾屈服；世俗鄙棄，它不曾退縮。在我眼中，它簡直不是“吊蘭”二字所能涵蓋得了的花草，而是一個只知向前，永不退縮、渾身膨脹著青春與生命活力的勇猛斗士。不，它應(yīng)該是個在刀光劍影的沙場上經(jīng)歷過九死一生后仍然昂首挺立的軍魂！此時，我多想把它整個兒地移植到花盆中，放到斗室里，抑或是陽臺上，以彌補過去對它賤視的那份歉意。但我轉(zhuǎn)而又想，如此強盛的生命，又豈是一個或幾個小小的花盆能盛得下的！陡地，一種莊嚴(yán)、肅穆的情緒盈滿了我的整個心頭. 寫物的作文 篇3 我的書桌上擺著一個地球儀。遠遠望去，一個黑黑的底座托住了整個“地球”，球的表面五顏六色，不同的顏色標(biāo)明了不同的國家。

6、看著它，我仿佛暢游在世界各地我經(jīng)常捧著地球儀，觀察它的東西南北。有一次，我發(fā)現(xiàn)在地球儀的最南端有一片白色的土地被藍色的海洋包圍著，查對標(biāo)記后，我知道這兒就是南極洲。為什么七大洲里只有南極洲涂了白色表示呢?我翻閱了十萬個為什么。知道了這里氣候寒冷，到處是冰天雪地，白色標(biāo)明這是冰雪的世界。原來小小的地球儀有這么多的奧妙。我愛我的地球儀。 寫物的作文 篇4 你如果到我家來，你在我的寫字臺上會看見一只白色的陶瓷鼬，那就是我心愛的小白鼬！小白鼬是我過10歲生日時，爸爸送給我的。小白鼬直立起身子，站著，全身白得發(fā)亮。它側(cè)著身子，兩只小爪自然放在胸前，抬起頭，兩只綠豆大的眼睛正注視著前方。有一次，我好奇地問

7、爸爸：“它在看什么！”爸爸摸摸我的頭，笑著說：“它在看你呀，瞧瞧你有沒有偷懶呀！”當(dāng)時我只以為這是句笑話，但日久天長，我竟感到它真的在看我呢。就拿這個星期來說。那天作業(yè)大部分都做完了，爸爸讓我畫一會兒國畫。可我畫著畫著就沒有耐心了，抬頭望見了它小白鼬。它看著我，它那張小嘴仿佛張開了，對我說：“要堅持下去，不能半途而廢，做事不干到底，太對不起你爸爸媽媽了?！蔽矣之嬈饋怼Ｎ矣X得它是在激勵我。上個星期三，作業(yè)多了一點兒，我想：外語作業(yè)就馬虎一點吧，陳老師不會說我的?？晌覠o意中看到了它小白鼬，它仿佛不再那么平靜了，它的眼神是那么嚴(yán)峻。好像在指責(zé)我：“做作業(yè)怎么能這樣的不負責(zé)任？怎么能這樣草率？這是你的任務(wù)，你要像做別的作業(yè)一樣，認真做好。”我便老老實實地做起了外語作業(yè)。這時，我覺得它是在批評我。一次，我和好朋友因為一件雞毛蒜皮的事吵了一架，我哭著跑回了家，爸爸媽媽都