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1、說(shuō)明:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)模版(理工類函授學(xué)生用)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)淺論建筑工程預(yù)算存在的問(wèn)題及對(duì)策分析學(xué) 院 燕山大學(xué)年級(jí)專業(yè) 2009級(jí)建筑工程預(yù)算學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 專業(yè)負(fù)責(zé)人答辯日期 燕山大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)學(xué)院:教研室:學(xué) 號(hào)學(xué)生 姓名專業(yè) 班級(jí)2009級(jí)建筑 工程課 題題目淺論建筑工程預(yù)算存在的問(wèn)題及對(duì)策分析來(lái)源導(dǎo)師推薦主 要 內(nèi) 容對(duì)建筑工程預(yù)算中存在的問(wèn)題進(jìn)行解剖并進(jìn)行相應(yīng)的分析并論出相應(yīng)的 對(duì)策?;?本 要 求在實(shí)踐中去了解工程預(yù)算11!現(xiàn)的問(wèn)題并研究其對(duì)策。參 考 資 料1林榮木淺談建筑施工企業(yè)工程預(yù)算管理j 科技資訊, 2008 (2)周次14周58 周912 周1316
2、 周1718 周應(yīng)宀 兀成 的 內(nèi) 容選擇論文的題 材和查閱相關(guān) 的資料去實(shí)踐中觀察 并記錄對(duì)自己的查 閱和實(shí)踐進(jìn) 行總結(jié)擬定草稿修改并提交論 文指導(dǎo)教師:教研室審批:說(shuō)明:如計(jì)算機(jī)輸入,表題黑體小三號(hào)字,內(nèi)容五號(hào)字。本任務(wù)書(shū)一式三份,教 務(wù)科、教師、學(xué)生各執(zhí)i份。(輸入章及標(biāo)題)摘要建筑工程預(yù)算的準(zhǔn)確與否直接關(guān)系到整個(gè)工程后續(xù)的正常開(kāi)展、招投標(biāo)工作的 順利進(jìn)行、按期高質(zhì)量完工和及時(shí)竣工結(jié)算。因此木文從建筑工程預(yù)算管理中存在 的問(wèn)題出發(fā),捉出了可操作性強(qiáng)的解決策略,對(duì)適時(shí)調(diào)整工程預(yù)算定額、實(shí)現(xiàn)工程 造價(jià)動(dòng)態(tài)管理、構(gòu)建統(tǒng)一的、完善的、高效的、科學(xué)的工程預(yù)寛管理體系有重要的 推動(dòng)作用。關(guān)鍵詞 建筑
3、工程;預(yù)算;對(duì)策分析摘要i第1章緒論1第2章建筑工程預(yù)算中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題22.1缺乏完善的工程預(yù)算定額體系2.2缺乏有效的政策激勵(lì)使預(yù)算管理人員的匸作熱悄有待提高2.3綜合管理意識(shí)不強(qiáng)、確定方法滯示第3章 加強(qiáng)建筑工程預(yù)算的對(duì)策分析錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。3.1引入動(dòng)態(tài)管理機(jī)制、及時(shí)調(diào)整工程預(yù)算定額3.2構(gòu)建科學(xué)、統(tǒng)一、完備的預(yù)算管理體系3.3開(kāi)展有效的人才激勵(lì)政策,加強(qiáng)預(yù)算工作的監(jiān)督與校審結(jié) 論4參考文獻(xiàn)5附錄16附錄27致謝8第一章緒論建筑工程預(yù)算的準(zhǔn)確與否直接關(guān)系到整個(gè)工程后續(xù)的正常開(kāi)展、招投標(biāo)工作的順 利進(jìn)行、按期高質(zhì)量完丄和及時(shí)竣丄結(jié)算。因此在建筑行業(yè)中預(yù)算是必不對(duì)少的一個(gè) 因素,要想將建
4、筑丄程預(yù)算做好就必須在實(shí)踐中去摸索和發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,然后科學(xué) 的去分析及解決問(wèn)題。第二章建筑工程預(yù)算中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題2. 1缺乏完善的工程預(yù)算定額體系筆者在承德名城建設(shè)集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)時(shí),經(jīng)多方查閱相關(guān)資料及工程實(shí)例后發(fā) 現(xiàn),預(yù)算定額體系的不完善導(dǎo)致在編制過(guò)程中常常出現(xiàn)借用定額的現(xiàn)象。不同類 型的工程、不同的施工環(huán)境、參差不齊的施工水平卻運(yùn)用同一定額標(biāo)準(zhǔn),這充分 的說(shuō)明建立一套包羅萬(wàn)象、來(lái)源于實(shí)際的完整預(yù)算定額體系勢(shì)在必行。另外,隨 著帀場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的h趨激烈,界地承攬或跨行業(yè)承攬建筑工程項(xiàng)目的情況越來(lái)越多, 而各地區(qū)建設(shè)各界的預(yù)算定額管理、預(yù)算編制規(guī)定乂不利于跨區(qū)域建筑工程項(xiàng)目 的順利進(jìn)行。2.1
5、.1缺乏有效的政策激勵(lì)使預(yù)算管理人員的工作熱情有待 提高。通常來(lái)講,預(yù)算管理工作由各建設(shè)單位自行組織的部門、成立的機(jī)構(gòu)專門人員來(lái)負(fù)責(zé) 完成,進(jìn)行審核預(yù)算、宏觀監(jiān)件與調(diào)控。而據(jù)筆者了解,我國(guó)除了一些大型建設(shè)單位 配備了相關(guān)專業(yè)人才進(jìn)行預(yù)算管理工作外,多數(shù)中小企業(yè)卻極度缺乏工作勝任能力 強(qiáng)、成績(jī)突出的管理人才,常常準(zhǔn)備進(jìn)入工程建設(shè)階段才開(kāi)始組建人員、熟悉業(yè)務(wù), 而隨著工程竣工的完成,此項(xiàng)工作業(yè)務(wù)則立即終止,而剛剛積攢了一定經(jīng)驗(yàn)的工作人 員又會(huì)將預(yù)算工作擱置。另外,同其他行業(yè)相比,建筑行業(yè)缺乏對(duì)預(yù)算管理人員的政 策激勵(lì)、成績(jī)肯定也是導(dǎo)致員工積極性不高、無(wú)法熱情的投入到預(yù)算管理工作屮的根 本原因。2.
6、1.2綜合管理意識(shí)不強(qiáng)、確定方法滯后。在完成了南寧市鳳嶺園藝場(chǎng)、消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障用房等建設(shè)項(xiàng)目后筆者乂客觀的發(fā) 現(xiàn),口前,我國(guó)多數(shù)的工程預(yù)算管理模式均處在階段性的子項(xiàng)目管理上,很難對(duì)建筑 工程的全過(guò)程進(jìn)行綜合管理。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因在于建設(shè)單位、設(shè)計(jì)部門與施 工單位之間缺乏有效的溝通、各自為政,而工程監(jiān)理部門則只對(duì)施工階段的質(zhì)量、進(jìn) 度進(jìn)行監(jiān)督,很少參與到?jīng)Q策分析與投資管理小。雖然,預(yù)算管理包括單位預(yù)算及工 程概算,但rti于缺少對(duì)設(shè)計(jì)方案的造價(jià)指標(biāo)控制,因而不可避免的造成了設(shè)計(jì)保守、 投資偏高、脫離實(shí)際等現(xiàn)彖的發(fā)生。另外,我國(guó)現(xiàn)行的工程預(yù)算大多停留在靜態(tài)、滯 后的層而,沒(méi)有跟上時(shí)代的形式
7、作創(chuàng)新的調(diào)整,無(wú)法滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)h益變化的擴(kuò)張需 求。第三章加強(qiáng)建筑工程預(yù)算的對(duì)策分析2.2引入動(dòng)態(tài)管理機(jī)制、及時(shí)調(diào)整工程預(yù)算定額。一成不變的預(yù)算定額只會(huì)反應(yīng)岀建筑市場(chǎng)應(yīng)對(duì)策略滯后、發(fā)展緩慢、科學(xué)創(chuàng)新性不 強(qiáng)的落后格局。因此,隨著市場(chǎng)調(diào)節(jié)的大幅增加,物料、原材料、人工費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、 機(jī)械設(shè)備運(yùn)輸管理費(fèi)用的上漲,我們應(yīng)及時(shí)的把握市場(chǎng)動(dòng)向,對(duì)預(yù)算定額做動(dòng)態(tài)、 實(shí)時(shí)的變更,使z縮短與其他行業(yè)的差距。我們口j根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與 特點(diǎn)進(jìn)行定額調(diào)整,并結(jié)合施工的實(shí)際情況、地域環(huán)境差異等因素增加相應(yīng)的難度 系數(shù),從而使基本鍵設(shè)盡可能多的創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),在動(dòng)態(tài)機(jī)制的管理中我 們還應(yīng)跟上時(shí)代的步伐、
8、與吋但進(jìn)的引入新工藝、新材料、新技術(shù)的預(yù)算定額,通 過(guò)制定相應(yīng)的政策、配套措施,綜合考慮引起市場(chǎng)波動(dòng)的因素,科學(xué)的將變化反應(yīng) 到工程造價(jià)中,切實(shí)有效的使預(yù)算編制依據(jù)明顯、標(biāo)準(zhǔn)合理、造價(jià)真實(shí)。2. 2.1構(gòu)建科學(xué).統(tǒng)一、完備的預(yù)算管理體系。構(gòu)建科學(xué)、統(tǒng)一、完備的預(yù)算管理體系的首要任務(wù)即是加強(qiáng)與設(shè)計(jì)單位、建設(shè)部門、 施工單位、銀行機(jī)構(gòu)、行政機(jī)關(guān)的緊密聯(lián)系,杜絕信息孤島的現(xiàn)象發(fā)生,使良性的 互動(dòng)、積極的交流合作為預(yù)算管理體系的構(gòu)建捉供有力的支持。首先,有關(guān)行政部 門應(yīng)充分發(fā)揮對(duì)工程預(yù)算管理工作的正確導(dǎo)向作用,促進(jìn)各項(xiàng)法規(guī)政策的完善與實(shí) 施,對(duì)屮報(bào)預(yù)算的項(xiàng)目進(jìn)行全方位的動(dòng)態(tài)審查,對(duì)報(bào)批成功的項(xiàng)目進(jìn)行有
9、效的跟蹤、 監(jiān)控管理。接著,設(shè)計(jì)單位應(yīng)嚴(yán)格的按照相關(guān)出臺(tái)的政策、標(biāo)準(zhǔn),來(lái)源于實(shí)際的編 制預(yù)算計(jì)劃,提高預(yù)算編制質(zhì)雖。而建設(shè)單位則要根據(jù)初步批準(zhǔn)的預(yù)算進(jìn)行招投標(biāo) 定價(jià)工作,及時(shí)的在企業(yè)內(nèi)部成立專門機(jī)構(gòu)、配備專業(yè)技術(shù)人才對(duì)預(yù)算管理工作做 實(shí)時(shí)跟進(jìn)與管理,杜絕臨時(shí)部門、臨時(shí)工作現(xiàn)象的發(fā)生。最后施工單位則應(yīng)根據(jù)自 身的建設(shè)情況切實(shí)按照預(yù)算計(jì)劃安排開(kāi)展緊鑼帑鼓的施工,以發(fā)揮預(yù)算管理工作最 大的服務(wù)價(jià)值。2. 2.2開(kāi)展有效的人才激勵(lì)政策,加強(qiáng)預(yù)算工作的監(jiān)督與校 審。有 效的人才激勵(lì)政策可以充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,因此我們可通過(guò)階段性的工作成績(jī)?cè)u(píng) 定給了優(yōu)秀員工一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),肯定他們的工作成績(jī),并鞭策那些
10、后進(jìn)的員工迎頭 趕上。另外,我們還應(yīng)積極的拓寬員工再培訓(xùn)、再捉升的機(jī)會(huì),為他們制定按部就班 的學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是對(duì)預(yù)算管理人員、設(shè)計(jì)人員、監(jiān)督校市人員專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)與捉 升。在工程預(yù)算中,監(jiān)替與校市的工作能有效的防止人為錯(cuò)誤預(yù)算的發(fā)生,因此,在 校審中我們首先應(yīng)確認(rèn)階段工作的重點(diǎn),制定完備的校審程序,明確在預(yù)算環(huán)節(jié)中各 個(gè)職能部門的責(zé)任與義務(wù),其次要通過(guò)嚴(yán)明的紀(jì)律約束、職業(yè)道德防止表面校審、應(yīng) 付了事等不良行為。最后在監(jiān)督與校審人員的選擇上,我們應(yīng)充分把握工作人員良好 職業(yè)索養(yǎng)的形成,通過(guò)冇效的激勵(lì)、嚴(yán)格的制度規(guī)范他們負(fù)起責(zé)任的行使監(jiān)督權(quán)力。結(jié)論為了使建筑工程順利有序的開(kāi)展,我們只有充分注重工程
11、預(yù)算管理的重要性,用 科學(xué)探究的精神、勇于實(shí)踐的魄力,與時(shí)俱進(jìn)的完善預(yù)算定額,加人對(duì)專業(yè)技術(shù)人員 的培訓(xùn)力度,用動(dòng)態(tài)的管理機(jī)制完善構(gòu)建統(tǒng)一-的預(yù)算管理體系,才能最終使建設(shè)資金 用到實(shí)處、使企業(yè)鈕效益得到根本的提高。參考文獻(xiàn)1林榮木.淺談建筑施工企業(yè)工程預(yù)算管理j.科技資訊,2008 (2)附錄1單擊此處輸入附錄1的內(nèi)容附錄2單擊此處輸入附錄2的內(nèi)容致謝單擊此處輸入致謝內(nèi)容燕山大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審意見(jiàn)表指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):成績(jī):指導(dǎo)教師簽字:年 月 日 評(píng)閱人評(píng)語(yǔ):成績(jī):評(píng)閱人簽字:年 月 f1燕山大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)表答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ):總成績(jī):答辯委員會(huì)主席簽字:個(gè)人簡(jiǎn)介姓 名:孫江東性別:女出生年月:1990年7月16日政治面貌:團(tuán)員班級(jí)系
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