八年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)

1、八年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)楊恒勇勞碌而又充實的其次學(xué)期即將告一段落,回首這短短的幾 個多月 ,從春寒料峭到暑氣逼人,好像彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄,才發(fā)覺 ,密密麻麻大大小 小,我和同學(xué)們一起做了很多事情；它們都記錄著走過的歲月, 記錄著我們的辛勤的汗水,勞作的聰明； 真的有必要總結(jié)一下, 梳理一番；一、本學(xué)期完成的主要工作:1、積極協(xié)作學(xué)校、年級、各科室做好教學(xué)督導(dǎo)迎檢工作；2、加強對同學(xué)的思想訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的道德品質(zhì),努力培育合格人才；為了協(xié)作學(xué)校團總支和政教處的工作,我們班積極開展了很多有益于同學(xué)身心健康進展的活動；上好每一節(jié)主題班會,利用班會課對同學(xué)進行身心

2、訓(xùn)練 ,幫忙同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉 ,提高同學(xué)的思想境域； 我仍充分利用課余時間和有關(guān)同學(xué)促膝談心 ,準(zhǔn)時對同學(xué)進行針對性的訓(xùn)練；3、加強班級治理,培育優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)；八年級是同學(xué)的世界觀進展、變化的重要階段,隨著課時和學(xué)問復(fù)雜程度的加重,很簡單產(chǎn)生兩極分化,有的同學(xué)甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心；在這個學(xué)期里,一方面 ,我主要加大了對同學(xué)自治自理才能培育的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)同學(xué)進行自我訓(xùn)練,讓同學(xué)在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心 ,逐步形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導(dǎo)同學(xué)如何進行自我治理 ,培育他們多方面的才能；4、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作；后進生的訓(xùn)練和治理歷來是班主任工作

3、的難點,卻又是影響班級整體訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)；在這方面,我作為班主任準(zhǔn)時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫忙他們排除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們熟悉到自己的價值；同時,我仍制造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長,使他們品嘗到勝利的歡快和歡快；5、做好和家長聯(lián)系的工作；每一次月考之后,我準(zhǔn)時和同學(xué)家長聯(lián)系,讓家長準(zhǔn)時明白了學(xué)校和同學(xué)的情形；同時班主任也明白了同學(xué)在家的情況、同學(xué)的家庭情形；6、做好安全訓(xùn)練工作；安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到同學(xué)的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽； 交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時我常常提示同學(xué)留意,不能有絲毫的放松；7、積極做好課間操、

4、上好每一節(jié)體育課,增強同學(xué)的體質(zhì),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率；8、積極主動地和各科老師聯(lián)系,和諧學(xué)校各方面的訓(xùn)練力氣 ,發(fā)揮好紐帶作用；凡事都主動地同任課老師協(xié)商,傾聽、接受他們的看法；能夠謹慎地處理同學(xué)和任課老師的關(guān)系,在處理師生沖突時, 盡量防止了激化沖突,在這方面 ,我平常留意到多訓(xùn)練同學(xué),讓同學(xué)懂禮貌,敬重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生友誼；9、主動貫徹落實學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā) 性的工作要求 ,做到堅決聽從、動作快速、部署到位、落實有策；二、工作中的不足:1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進,但離班主任預(yù)期的目標(biāo)仍有肯定的距離 ,個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分同學(xué)集體意識不強；2、后進同學(xué)轉(zhuǎn)化工作成效有待提高,轉(zhuǎn)化同學(xué)數(shù)較少,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意；3、個別班干部的工作才能不強,組織才能弱 ,雖經(jīng)幫忙與輔導(dǎo) ,但仍需進一步培育；三、下一步的整改措施:1、仔細學(xué)習(xí)先進的班級治理體會,向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)；2、進一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；3、多渠道、全方位抓好同學(xué)的行為習(xí)慣及文明禮儀的訓(xùn)練；4、與任科老師通力合作,積極協(xié)作 ,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手 ,努力提高各學(xué)科的成果；5、努力提高班干部的治理