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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 乙:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們! 合:大家,上午好! 甲:送去五月的芬芳, 乙:迎來(lái)六月的春光, 甲:我們的心像怒放的花朵, 乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋! 甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。 甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。 乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合:“六一”兒童節(jié)! 甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。 乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。 甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲 合:謝謝你們,爺爺、奶奶
2、 謝謝你們,爸爸、媽媽 謝謝你們,辛勤的老師! 甲:XX小學(xué)XX慶祝“六一”兒童節(jié)演出現(xiàn)在開(kāi)始。 乙:首先,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致賀詞 慶“六一” 甲:“六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。 乙:下面有五年級(jí)學(xué)生蔣XX同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目快板慶六一 荷塘月色扇子舞荷塘月色 甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹來(lái),屢屢清香。 乙:下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請(qǐng)欣賞舞蹈荷塘月色 甲:接著欣賞扇子舞荷塘月色 我的校園 甲:三句半這個(gè)節(jié)目不好演,表演不好準(zhǔn)砸鍋, 乙:是嗎,不一定吧,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目三句半我的校園 快樂(lè)寶貝 甲:在父母,在家人,在老師的眼里,
3、我們就是寶貝。 乙:在我們的心里快樂(lè)就是寶貝,請(qǐng)欣賞舞蹈快樂(lè)寶 貝 街舞 甲:街舞起源于美國(guó),根據(jù)世界不同文化和音樂(lè)風(fēng)格,產(chǎn)生了不同的種類(lèi)。 乙:下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)蔣XX帶來(lái)的街舞表演吧。 拉丁舞 甲:一段動(dòng)人的舞蹈點(diǎn)燃了我們的激情。 乙:下面再有舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們?cè)偬硪话鸭で榈幕鹧妗?甲:掌聲有請(qǐng)舞蹈隊(duì)帶給我們的拉丁舞 夸夸我們的好校園 甲:我們是校園的主人。 乙:我們愉快的生活在校園里。下面請(qǐng)欣賞快板夸夸我們的好校園 我的好媽媽 甲:世上只有媽媽好, 乙:有媽的孩子像塊寶。 甲:下面有學(xué)前班同學(xué)劉XX帶來(lái)的合唱我的好媽媽 不想長(zhǎng)大 甲:我們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)玩、愛(ài)鬧。 乙:天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)的
4、生活著。 甲:我們不想長(zhǎng)大。 乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈我不想長(zhǎng)大 0、扇子舞 甲:為了弘揚(yáng)民族文化,陶冶學(xué)生情操, 乙:為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,讓我們健康長(zhǎng)大。 甲:讓我們一起欣賞扇子舞 1、誰(shuí)不乖 甲:伴隨著動(dòng)感的音樂(lè),孩子們洋溢著青春的活力。 乙:誰(shuí)不乖,我們天生善良又可愛(ài)。 甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈誰(shuí)不乖 學(xué)習(xí)娛樂(lè) 甲:俗話說(shuō)得好,濃縮的都是精華, 乙:下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)表演學(xué)習(xí)娛樂(lè)三句半。 3、快樂(lè)寶貝 甲:每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的、高興的。 乙:下面請(qǐng)欣賞扇子舞快樂(lè)寶貝 腰鼓 甲:腰鼓起源于XX和各地文化結(jié)合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱(chēng)。 乙:下面請(qǐng)欣賞腰鼓表演 甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。 乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。 甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。 乙:踏響大地,讓兒童乘著春風(fēng)飛行 甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們無(wú)比幸福。 乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。 合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。 甲:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視。 乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。 甲:衷心感謝老師和家
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