小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料：詞語(yǔ)篇二

1、小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料：詞語(yǔ)篇二 一、在括號(hào)中填上合適的詞語(yǔ)。 新鮮的高大的驕傲的 勤勞的美麗的平靜的 明亮的濃密的嫩綠的 火紅的溫暖的泥濘的 晶瑩的年邁的迷路的 燦爛的歡快的清新的 可愛(ài)的薄薄的鮮艷的 茂密的熱情的甘甜的 繁華的光滑的晴朗的 絢麗多彩的川流不息的風(fēng)光秀麗的 慢慢地漸漸地靜靜地 仔細(xì)地奇怪地親切地 深情地得意地平穩(wěn)地 沉著地贊許地溫和地 的地毯的太陽(yáng)的窗戶 的月光的小溪的村莊 的小路的春風(fēng)的露珠 的春光的陽(yáng)光的枝條 的孩子的細(xì)雨的大娘 的鼓點(diǎn)的汽車的廣告 的樂(lè)曲的湖面的羽毛 地尋找地等待地抖動(dòng) 地轉(zhuǎn)動(dòng)地觀察地閃爍 地盯著地呼喊地思考 二、連線。 燦爛的露珠沉睡的嗓音彎彎的大

2、娘 歡快的陽(yáng)光粗重的筍芽薄薄的孩子 晶瑩的空氣美麗的身體年邁的小路 清新的泉水健壯的世界可愛(ài)的晨霧 急得直打滾躲避食物打開(kāi)方向 疼得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)尋找疾病辨別寶藏 快得像陣風(fēng)傳染寒冷解決問(wèn)題 三、選詞填空。 重重地漸漸地慢慢地靜靜地悄悄地 小華把腳跌傷了，躺在床上養(yǎng)病。 小樹(shù)長(zhǎng)大了， 雷公公把大鼓敲了起來(lái)。 白胡子爺爺走過(guò)來(lái)。 丑小鴨過(guò)日子。 常常往常非常 我上學(xué)老是遲到，現(xiàn)在我不會(huì)了。 列寧請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。 戴嵩感到慚愧。 向?qū)б龑?dǎo) 列寧是由蜜蜂才找到養(yǎng)蜂人的。 我們這次旅游多虧了這位好。 平靜安靜 星期天，校園里非常。 大風(fēng)大浪過(guò)去了，海面上又恢復(fù)了。 幸虧幸運(yùn) 我不小心落入水中，這位好心的叔叔

3、救了我。 我想對(duì)種田人說(shuō)：“的事不會(huì)經(jīng)常有的?！?哪那 列寧想找養(yǎng)蜂人談天，但是不知道他住在里。 列寧走到小房子前，敲了敲門，開(kāi)門的果然就是個(gè)養(yǎng)蜂人. 幫忙幫助 同學(xué)之間要互相，共同進(jìn)步。 當(dāng)你迷了路，大樹(shù)也會(huì)來(lái)。 發(fā)明發(fā)現(xiàn) 指南針是我國(guó)四大之一。 我一棵大榕樹(shù)的樹(shù)杈上長(zhǎng)出一棵小樹(shù)。 忽然仍然 她聽(tīng)見(jiàn)了喵喵的叫聲，一只花貓從廚房跑出來(lái)。 直到現(xiàn)在，世界各地在使用郵票打孔機(jī)。 鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì) 這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我得了名，媽媽樂(lè)我一本字帖。 期中考試我沒(méi)有考好，老師我努力學(xué)習(xí)。 敏捷靈敏 小猴子動(dòng)作非常。 警犬的鼻子很，能夠很快找到罪犯留下的蛛絲馬跡。 如果就寧可也不 因?yàn)樗詿o(wú)論都不僅還 爸爸會(huì)修汽車，還會(huì)修家用電器。 兒子們總是打打鬧鬧，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，農(nóng)夫?yàn)榇巳找箵?dān)憂。 小女孩自己被淹沒(méi)，讓弟弟們淹死。 孩子們中有誰(shuí)沒(méi)有逃出來(lái)，這個(gè)人被淹死在井里。 刮風(fēng)下雨，同學(xué)們能按時(shí)到校。 四、選詞填空。 早上的天氣還是好好的，中午下起了大雨。 警車一路著向村子那邊駛?cè)ァ?大家都在認(rèn)真討論這個(gè)。