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文檔簡介
1、有理數(shù)學習指導一、學習目標導航臼1 .在具體情境中,進一步認識負數(shù),理解有理數(shù)的意義2 .經(jīng)歷用正負數(shù)表示具有相反意義的量的過程,體會負數(shù)是實際生活的需要3 .會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),能按一定的標準對有理數(shù)進行分類重點:有理數(shù)的分類及負數(shù)的意義.難點:能用正負數(shù)表示具有相反意義的量.考點:正、負數(shù)的意義及有理數(shù)的概念與分類,用正、負數(shù)表示具有相反意義的量是中考 的一大熱點.二、相關知識鏈接引1 .我們以前學過的數(shù)有:自然數(shù),如0, 1, 2, 3, 4; 分數(shù),如 日生”如 0.1 , 0.2 , 0.3 ,.2 .下列各數(shù)3, 4.7,三,0, 2014中,自然數(shù)有 3, 0, 2014
2、 .三、學習引導第-課時正數(shù)和負數(shù)(熟練掌握用正、負數(shù)表示生活中具有相反意義的量的方法,明確知道正負數(shù)的概 念)1、回想一下,我們在小學時都學過哪些數(shù)?(積極思考)2、某天,沈陽的最低溫度是2C,表示零下2C;最高溫度是13C,表示零上13c.零上13c和零下2c是具有相反意義的量,我們用正數(shù)和負數(shù)來表示在日常生活中,還有許多具有相反意義的量,都可以用正數(shù)和負數(shù)來表示請你根據(jù)上面的例子獨立完成下面三個生活中常見的例子:用正負數(shù)表示:1 .汽車向東行駛3.5千米或向西行駛 2.5千米2 .收入500元或支出237元3 .水位升高1.2米或下降0.7米.負的量用負數(shù)表示)(提示:先規(guī)定某一意義為正
3、,那么與它相反的意義為負這樣的數(shù)是負數(shù),像一般情況下正數(shù)前面3、概括:在以上討論出現(xiàn)的數(shù)中,像 這樣的數(shù)是正數(shù).為了突出數(shù)的負號,可以在正數(shù)前面加“ +”號,如+5, +6,的“+”號可以省略.注意:0既不是正數(shù),也不是負數(shù).第二課時有理數(shù)(熟練掌握有理數(shù)的概念和分類,了解集合的概念)1、引進了負數(shù),我們所學過的數(shù)可以分為哪幾類?(先思考,再看下面的總結)正整數(shù),如1, 2, 3,;零,即0:負整數(shù),如一1,-2,- 3,;正分數(shù),如1/3 , 22/7 , 4.5,負分數(shù),如一1/2 , 24/7 , -0.3歸類:正整數(shù)、零和負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為分數(shù)整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)2
4、、根據(jù)上面的總結,完成下圖將所有學過的數(shù)進行分類:3、數(shù)集的概念數(shù)集:把一些數(shù)放在一起,就組成了一個數(shù)的集合,簡稱數(shù)集有理數(shù)集:所有有理數(shù)組成的數(shù)集叫做有理數(shù)集。整數(shù)集:所有整數(shù)組成的數(shù)集叫做整數(shù)集。正數(shù)集:所有正數(shù)組成的數(shù)集叫做正數(shù)集。負數(shù)集:所有負數(shù)組成的數(shù)集叫做負數(shù)集。自然數(shù)集:所有自然數(shù)組成的數(shù)集叫做自然數(shù)集。4、例題(獨立完成)把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的圈里: 18,22/7,3.1416,0,2012, 3/5, 0.142857,95%4 / 4四、預習檢測1 .下列說法中正確的有()非負數(shù)不包括 0;2.7不是整數(shù);正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù);非正數(shù)包括負數(shù)和0;最小的有理數(shù)是 0;沒有最小的有理數(shù),也沒有最大的有理數(shù)A.0個 B.1 個 C.2 個 D.3 個2 .如果用+0.02表示一個乒乓球質量超出標準質量0.02克,那么一個乒乓球質量低于質量標準0.02克,記作()A.+0.02 克 B. -0.02 克 C.0 克 D.+0.04 克3 .將下列各數(shù)填入相應的集合內.正數(shù)集合:整數(shù)集合:分數(shù)集合:負數(shù)集合:參考答案:1.D 解析:正數(shù)和0統(tǒng)稱為非負數(shù),錯誤;正整數(shù)、負整數(shù)和0統(tǒng)稱為整數(shù)
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